染雾高考作文素材积累 篇一
高考作文素材积累是每个高中生备战高考时必备的一项重要任务。作文是高考语文科目中占据较大比重的一部分，因此积累好作文素材对于提高写作水平和应对高考作文题目至关重要。本文将介绍一些常见的高考作文素材，希望对广大考生有所帮助。
首先，生活中的真实经历是最宝贵的作文素材之一。每个人都有自己独特的经历和感受，这些经历可以为作文增添真实感和感人力量。比如，考生可以写自己参加志愿者活动的经历，描述自己帮助他人的过程中所感受到的喜悦和成长。或者可以写自己在旅行中所见所闻，描述旅途中的风景和自己的感受，从而展示自己的观察力和感知能力。
其次，高考作文素材还可以从社会热点话题中获取。社会热点是指当前社会关注程度较高的一些事件或现象。比如，近年来疫情对全球产生了深远影响，考生可以写疫情期间自己的亲身经历和感受，或者分析疫情对社会和个人的影响。另外，环保、科技发展、教育改革等也是热点话题，考生可以选择其中一个话题进行深入研究和写作。
此外，历史故事和文学作品也是丰富作文素材的重要来源。历史故事中的英雄人物和事件往往具有感人的情节和深刻的内涵，可以用来写作文。比如，考生可以写自己读到的一本历史书籍中的故事，或者描述一个历史事件对自己的启发和影响。另外，文学作品中的人物形象和情节也是非常有价值的素材，考生可以选择自己喜欢的作品进行分析和写作。
最后，对于高考作文素材的积累，考生还可以通过阅读一些优秀的作文范文来进行学习和借鉴。优秀的作文范文可以帮助考生了解作文的结构和写作技巧，同时也可以为考生提供一些新颖的思路和观点。考生可以选择一些高质量的作文杂志或者参加作文培训班来提高自己的写作水平。
综上所述，高考作文素材的积累对于提高写作水平和应对高考作文题目非常重要。考生可以通过自己的真实经历、社会热点话题、历史故事和文学作品以及阅读优秀作文范文等方式来积累作文素材。希望广大考生能够充分利用这些素材，取得好的成绩。
高考作文素材积累 篇二
高考作文素材积累是高中生备战高考时的一项重要任务。作文是高考语文科目中较为复杂和灵活的一部分，对考生的综合能力有较高的要求。因此，积累好作文素材对于提高写作水平和应对各类题目至关重要。本文将介绍一些常见的高考作文素材，希望对广大考生有所帮助。
首先，社会热点话题是高考作文素材中常见且重要的一类。社会热点话题是指当前社会关注程度较高的一些事件、问题或现象。比如，疫情、环境污染、科技发展、教育问题等都是热点话题。考生可以选择其中一个话题进行深入研究和写作，表达自己对该问题的观点和看法。同时，考生还可以关注社会热点事件的最新进展，及时了解相关信息，以便在作文中加以运用。
其次，历史故事和文学作品是丰富作文素材的重要来源。历史故事中的英雄人物和事件往往具有感人的情节和深刻的内涵，可以用来写作文。考生可以选择一个历史故事，描述其中的人物形象和情节，或者分析其中蕴含的思想和价值观。另外，文学作品中的人物形象和情节也是非常有价值的素材，考生可以选择自己喜欢的作品进行分析和写作。
此外，生活中的真实经历也是宝贵的作文素材之一。每个人都有自己独特的经历和感受，这些经历可以为作文增添真实感和感人力量。考生可以写自己参加志愿者活动的经历，描述自己帮助他人的过程中所感受到的喜悦和成长。或者可以写自己在旅行中所见所闻，描述旅途中的风景和自己的感受，从而展示自己的观察力和感知能力。
最后，对于高考作文素材的积累，考生还可以通过阅读一些优秀的作文范文来进行学习和借鉴。优秀的作文范文可以帮助考生了解作文的结构和写作技巧，同时也可以为考生提供一些新颖的思路和观点。考生可以选择一些高质量的作文杂志或者参加作文培训班来提高自己的写作水平。
综上所述，高考作文素材的积累对于提高写作水平和应对高考作文题目非常重要。考生可以通过社会热点话题、历史故事和文学作品、真实经历以及阅读优秀作文范文等方式来积累作文素材。希望广大考生能够充分利用这些素材，取得好的成绩。
高考作文素材积累 篇三
高考作文实用素材积累
材料积累策略作文素材积累不在多，贵在精。树立"变通"的观点，从不同角度认识、思考同一则材料，不断挖掘，想深想透，这样，较少的作文素材积累就足以应对所有高考作文。因此，高考作文素材积累应该在"精"和"专"上下工夫。
"横看成岭侧成峰，远近高低各不同"，一则内涵丰富的材料可以从不同的角度去阐释，从而得出不同的结论来。同样是荆轲这个人物，2001年我们可以写他的"诚信"，2002年我们可以写他的"心灵的选择"，以后呢，还可以写他的勇敢、他的悲壮、他的友情。同样是屈原，我们可以写他的高洁，可以写他的爱国，可以写他的心灵的选择，还
这种方法就是变通。所谓的."变通"，就是"联想想象，多向思维，激活两头(即作文题和本人积累)，借题发挥"。掌握了"变通"方法，可以使自己的材料储备变少为多，变无效为有效；掌握了这种方法，就为自己创建了一个文字数量最少而又最丰富，记忆比重最低而又最有效，无须绞尽脑汁去搜索却又最利于发展思维的"材料--思想库"。
因此，我们可以从以下方面来准备高考作文素材：一，专注一个名人；二，研究一部名著；三，追踪一个热点。即作文素材的"三个一工程"。
积累方向
文学圈：
课内--屈原司马迁李白杜甫李清照苏轼辛弃疾关汉卿鲁迅巴金金庸
课外--但丁莎士比亚巴尔扎克海明威三毛
政治圈：
课内--秦始皇汉高祖楚霸王汉武帝三国英豪唐太宗宋太祖成吉思汗
课外--甘地格瓦拉富兰克林丘吉尔拿破仑希特勒
思想圈：
课内--孔子孟子老子庄子马克思尼采罗素
课外--培根达尔文
科学圈：
课内--张衡徐霞客祖冲之杨振宁袁隆平布鲁诺哥白尼
课外--伽利略牛顿爱迪生爱因斯坦居里夫人霍金
艺术圈：
课内--王羲之王维贝多芬达·芬奇
课外--郑板桥徐悲鸿齐白石凡·高毕加索罗丹
体育圈：
伏明霞李小双邓亚萍刘翔贝利乔丹阿加西马拉松
经济圈：
福特兄弟比尔·盖茨洛克菲勒
模范圈：
雷锋焦裕禄孔繁森徐虎李素丽任长霞南丁格尔德兰修女
方法指点
如果你知道的例子不多，问题也不会很大。有的例子，很多作文都能用，关键还是需要变通，稍微调整一下角度。
A.顺藤摸瓜--由表及里，开掘取意
即透过客观事物的表象，开掘事物的深层意蕴。意蕴总是比直接显现的形象更为深远，只有通过由表及里的开掘才能获得。这种方法反映作者思想的穿透力，
从现象到本质，从不甚深刻的本质到更深刻的本质。让思维像水向低处流那么自然。
B.另辟蹊径--不走常路，别有风景
转换角度，有所发现。即从新的视角、新的方位审察和思索客观事物，见人所未见，获得新的意蕴。采用转换角度的方法，就要打破单向、一元的思维定势，不拘于一孔之见，或一隅所感，尽可能寻找新的突破口，从新的侧面切入，使立意别具一格。有时反弹琵琶，反求其意，别出心裁。
C.即小示大--见微知著，小处落笔
从小处立意，把意义引申发挥到成为大问题，揭示具有普通意义的主旨。这不仅要求作者具备比较深刻的思考能力，而且还要求作者有敏锐的联想拓展能力，使主旨显出特色。
