安徽高考文科状元 篇一
安徽高考文科状元的背后故事
安徽高考文科状元是每个文科生的梦想,他们在备考期间付出了巨大的努力和汗水。然而,这些努力背后隐藏着什么样的故事呢?
首先,安徽高考文科状元的成功不是一蹴而就的,而是源于他们对学习的持之以恒。他们从初中开始就开始培养良好的学习习惯,每天都有规律地复习和做题。他们知道只有持之以恒,才能在高考中取得好成绩。因此,他们不会被一时的懒散所打败,而是坚持不懈地学习下去。
其次,安徽高考文科状元的成功还与他们的自律和自制力密不可分。在备考期间,他们能够合理安排时间,坚持按时完成每天的学习任务。他们知道自律是成功的基石,只有自律才能让他们不被外界的干扰所动摇。因此,他们会尽量避免无谓的娱乐和社交,将更多的时间用于学习。
此外,安徽高考文科状元的成功还离不开他们的良好心态和积极态度。他们对高考充满信心,相信自己经过长时间的复习和努力,一定能够取得好成绩。他们不会因为一次考试失利而气馁,而是会从中总结经验,努力提高自己。他们相信努力就会有回报,所以他们会一直坚持下去,直到最后一刻。
最后,安徽高考文科状元的成功还得益于他们的科学备考方法。他们会根据自己的实际情况,制定合理的备考计划,并且不断调整和优化。他们会有针对性地学习和复习,注重重点和难点的攻克。他们还会参加各种模拟考试和真题训练,提高自己的应试能力和心理素质。
总之,安徽高考文科状元的背后是他们的坚持、自律、良好心态和科学备考方法。他们不仅在高考中取得了好成绩,更培养了自己良好的学习习惯和品质。他们的成功不仅仅是高考成绩的体现,更是他们为未来奋斗的动力和信心。
安徽高考文科状元 篇二
安徽高考文科状元的成功经验分享
作为安徽高考文科状元,他们的成功经验值得我们借鉴和学习。下面我将分享一些他们的成功经验。
首先,安徽高考文科状元注重科学备考方法。他们会根据自己的实际情况,制定合理的备考计划,并且不断调整和优化。他们会有针对性地学习和复习,注重重点和难点的攻克。他们还会参加各种模拟考试和真题训练,提高自己的应试能力和心理素质。通过科学的备考方法,他们能够更加高效地掌握知识和应对考试。
其次,安徽高考文科状元具备良好的自律和自制力。他们能够合理安排时间,坚持按时完成每天的学习任务。他们知道自律是成功的基石,只有自律才能让他们不被外界的干扰所动摇。因此,他们会尽量避免无谓的娱乐和社交,将更多的时间用于学习。通过自律和自制力,他们能够更好地控制自己的学习状态和效率。
此外,安徽高考文科状元拥有积极的心态和态度。他们对高考充满信心,相信自己经过长时间的复习和努力,一定能够取得好成绩。他们不会因为一次考试失利而气馁,而是会从中总结经验,努力提高自己。他们相信努力就会有回报,所以他们会一直坚持下去,直到最后一刻。通过积极的心态和态度,他们能够更好地应对考试中的压力和困难。
最后,安徽高考文科状元的成功离不开他们的坚持和努力。他们从初中开始就开始培养良好的学习习惯,每天都有规律地复习和做题。他们知道只有持之以恒,才能在高考中取得好成绩。因此,他们不会被一时的懒散所打败,而是坚持不懈地学习下去。通过坚持和努力,他们能够克服各种困难和挑战,取得优异的成绩。
总之,安徽高考文科状元的成功经验包括科学备考方法、良好的自律和自制力、积极的心态和态度,以及坚持和努力。我们可以从他们身上学到很多,希望每个文科生都能够以他们为榜样,不断努力,取得自己的成功。
安徽高考文科状元 篇三
2016安徽高考文科状元:王成科657分(裸分)获得文科状元,来自合肥168中学, 文科状元王成科的母校在2015年高考中,文理科一、二、三本达线率以绝对优势分别再居合肥市第一。文科全省前10名有2人、前50名有6人、前100名有11人,刘梦琦以685分的高分获得合肥市文科状元(安徽省第3名)。理科全省前10名中有1人,梅园同学总分700分、是全省第9名,全省前100名中合肥168中学有5人。600分以上文理科共682人,其中理科484人、文科198人,比例高达64.6%。在2015年中科大“少年班、创新班”招生中,该校有7名学子被录取,人数居全国第四、安徽省第二。
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6月23日,2016年安徽高考成绩放榜,合肥168中学高三(18)班王成科同学以语文118分、数学138分、英语137分、文综264分,总分657分的好成绩,获得安徽省文科状元的头衔。据了解,王成科家住肥西县三河镇,高中三年住校的他对于未来暂时还没有明确目标,只表示,他对文史哲兴趣不大,“大学的话,比较想学偏理科的专业。”
意外之喜:文综分数高的有些意外
问:“你是怎么知道自己是状元的?自己查分数,还是别人告诉你的。”
答:“自己查分数。”
问:“知道自己全省排名第一,有什么感受?”
答:“很意外,我从来都没想过。”
6月23日下午1点左右,在合肥168中学公开亮相的安徽省文科状元王成科,面对媒体采访,却没有显露出丝毫的紧张情绪。
王成科说,他查了分数之后很意外,也接连接到了清华、北大招生电话,还有老师同学的祝贺信息,“查完分数,电话就接连不断,很忙,我都没有时间给大家一一回复。”
对于高考中的各科成绩,他说,他对文综成绩最为满意,“因为太高了,完全在我预料之外。”
兴趣及目标:大学想选偏理科的专业
问:“清华、北大,想选哪个?”
答:“还不清楚,正在考虑。”
问:“想学什么专业,考虑过吗?”
答:“不知道,不过我对文史哲兴趣不大,想学偏理科的专业。”
尽管是个文科生,但王成科说,他对文史哲都没什么兴趣。作为一个18岁的青年人,王成科说他没有什么特别的兴趣爱好,“平时看看书,看看电影,但我看的东西都很杂,什么都看,但什么都不精。”
住校期间,王成科喜欢跑步,每天都绕着操场跑3-4圈。他说,多跑步有利于高三学生调整心态。
近期,他正打算看一些计算机编程类的书籍。说起原因,王成科表示,他只是想做一些了解,多学点东西,“大学的专业具体选什么,我还没想好,但文科生不能填计算机专业,有点遗憾。”
“寒门子弟”:高中三年对妈妈
的排骨汤印象最深
问:“假期打算出去玩吗?”
答:“不打算,我家就住在5A级景区,出门就是在旅游。”
问:“你的父母知道你的成绩了吗?”
答:“我发短信说过了,我妈妈就回复一句‘好的’。”
王成科是六安舒城人,父母原本都是农民,后来他的母亲在肥西三河古镇开小店做生意,父亲外出打工,他便住到了三河镇上。在镇上读小学、读初中,他总能考第一,但王成科却说,是因为小镇上人少,学生也少,压力就小。
“我父母文化程度都不高,在学习上,他们不能辅导我,但是在他们的辛勤打拼中,有一种力量一直鼓舞着我。”王成科表示,在他的父母的身上,他看到了拼搏的热情与执着,但同时,父母对他的管教与约束很少。
在王成科的读书生涯里,没有补习班,也没有家长严格督促,大部分的学习都是靠他自己。独立自主,就是合肥168中学的老师们对王成科的一致评价。
而父母让他印象最深刻的事情,就是高三时,他的妈妈每隔2-3周,就会炖上一锅排骨汤,亲自坐几个小时的车,到学校给他送来,在食堂里看着他吃完。
最受影响:班主任的金句和168中学的学习环境
问:“考上状元,有什么秘诀吗?”
答:“我没有什么好方法,我们学校年级前30名的同学,都有机会考上状元,这次是我运气好。”
问:“对你影响最大的人是谁?”
答:“除了父母,就是我的班主任。”
对于高中各科的学习经验与方法,王成科说,他不爱记笔记,没有错题本,他的学习方式和方法不值得学弟、学妹们借鉴,“我觉得我们学校很好,学生水平都很高,很多人都有考状元的实力,这次只是我运气比较好。”
据王成科介绍,离开小镇,通过自主招生考试来到合肥168中学后,他的成绩在年级排名是好几百名,“最差是在400名之后。”
在校三年,他的成绩一直在进步,高三后期,基本可以稳定在年级前20名。然而,高三的3次模拟考试,他从没有考过第一名。
6月23日成绩公布之后,王成科的班主任汪聪表示,王成科平时各科成绩均衡,一直都很稳定,考得好对老师来说,也是意料之中。
见到王成科,汪聪只对他说,“考上状元也不能骄傲,以后的路还很长,希望你能走的更坚实。”
王成科表示,高中三年,对他影响最大的人就是班主任。“他时常爱说一些金句,比如‘东方不亮西方亮’,意思就是要我们有好的心态,心态很重要,让我受益良多,我也都记在了心里。