染雾高考作业材料作文范文大全
篇一：高考作业材料作文范文大全
随着高考的临近，同学们纷纷开始进行各种复习和作业，以备战高考。为了帮助同学们更好地备考，下面是一些高考作业材料作文范文大全，供大家参考。
1. 高考作文范文：如何保持良好的作息时间
近年来，高中生的学习压力越来越大，作息时间不规律已成为常态。然而，良好的作息时间对于保持身心健康和提高学习效率至关重要。那么，我们应该如何保持良好的作息时间呢？
首先，要确保充足的睡眠时间。睡眠是恢复体力和精神的重要途径，每晚应保证7-8小时的睡眠时间。此外，要保持规律的作息时间，每天早上定时起床，晚上定时休息。
其次，要合理安排学习和休息时间。高中生的学习任务繁重，但也要注意适当的休息。可以采取番茄工作法，每隔一段时间集中精力学习25分钟，然后休息5分钟。这样可以提高学习效率，也能保护眼睛和大脑。
最后，要适当参加体育锻炼。锻炼身体不仅能增强体质，还能提高学习效果。可以选择跑步、游泳、打球等有氧运动，每周进行3-4次，每次30分钟左右。
综上所述，保持良好的作息时间对于高考备考至关重要。同学们应该认识到作息时间的重要性，合理安排学习和休息时间，保证充足的睡眠时间，并适当参加体育锻炼，以提高学习效率和保持身心健康。
篇二：高考作业材料作文范文大全
近年来，高考作业材料作文已成为高中生备考的重要一环。通过阅读相关的作文范文，不仅能够提高学生的写作水平，还能够帮助他们更好地应对高考作文题目。下面是一些高考作业材料作文范文大全，供同学们参考。
1. 高考作文范文：如何提高作文水平
作文是高考中的重要一环，也是考生智慧和表达能力的体现。那么，如何提高作文水平呢？
首先，要多读好书。阅读是提高作文水平的基础，通过阅读可以积累丰富的词汇和表达方式。可以选择一些经典的文学作品，如《红楼梦》、《西游记》等，也可以读一些优秀的报刊杂志和散文。
其次，要多写作文。只有多写作文才能够熟悉作文的结构和表达方式。可以选择一些经典的作文题目，如“我的家乡”、“我的理想”等，也可以写一些与自己生活相关的话题。
最后，要多积累素材。素材是作文的灵魂，只有积累了丰富的素材，才能够写出有深度的作文。可以通过观察生活、阅读资料、收集新闻等方式来积累素材。
综上所述，提高作文水平需要多读好书、多写作文和多积累素材。同学们应该认识到作文的重要性，勤加练习，不断提高自己的写作水平，以取得好的高考成绩。
高考作业材料作文范文大全 篇三
【篇一】
如何有效备战高考
高考是每个学生人生中的重要关口，备战高考是每个考生都必须面对的任务。然而，如何有效备战高考却是一个让许多学生头疼的问题。下面，我将从时间管理、学习方法和心理调节三个方面给出一些建议，希望能够帮助大家有效备战高考。
首先，时间管理是备战高考的基础。要想充分利用时间，我们首先要做的就是制定合理的学习计划。我们可以根据自己的情况，将每天的时间分配给不同的科目和任务，并在每天结束时总结今天的学习情况，明确明天的目标。同时，我们还要学会合理安排休息时间，保证充足的睡眠和饮食，以提高学习效率。
其次，学习方法也是备战高考的关键。我们要学会高效学习，避免被无效的学习方法所浪费。首先，我们要对各科的考纲和重点进行全面了解，明确自己的薄弱环节，有针对性地进行复习。其次，我们要注重积累，多做题目，多总结归纳，通过反复练习和巩固，提高对知识点的掌握程度。此外，我们还要培养良好的阅读习惯，提高阅读理解能力，积累更多的阅读材料，为考试做好充分准备。
最后，心理调节是备战高考不容忽视的一环。高考是一场长期的战斗，期间可能会遇到挫折、焦虑和压力等情绪。我们要学会应对这些负面情绪，保持积极乐观的心态。可以通过与同学、家人或老师交流，寻求帮助和支持。同时，我们还可以通过运动、听音乐、看电影等方式放松身心，调整自己的状态。
总之，备战高考需要合理的时间管理、高效的学习方法和良好的心理调节。只有做到这些，我们才能够在备战高考的道路上走得更稳更远，最终取得优异的成绩。
【篇二】
高考后的人生选择
高考是每个学生的重要考试，它不仅是学生们努力学习的目标，更是他们人生道路的一个分岔口。高考结束后，我们将迎来一个全新的人生阶段，面临着各种各样的人生选择。
首先，许多学生选择继续深造。对于那些有志于进入大学深造的学生来说，高考只是他们人生中的一个起点。他们会选择自己感兴趣的专业，进入理想的学校，继续追求更高的学术成就。他们相信，通过不断学习和努力，他们能够在自己的领域取得更大的成就。
其次，也有一些学生选择直接就业。高考结束后，他们可能会选择参加一些职业培训，提升自己的就业竞争力，然后寻找一份自己喜欢的工作。这些学生相信，通过工作的实践经验，他们能够更好地了解社会，积累更多的人生阅历，并实现自己的人生目标。
最后，也有一些学生选择创业。高考结束后，他们可能会选择成立自己的公司，开展自己的事业。这些学生相信，通过自己的努力和创新，他们能够为社会创造价值，实现自己的人生价值，并取得更大的成功。
无论选择哪一条人生道路，都需要我们付出努力和汗水。我们要坚持不懈，勇往直前，相信自己的潜力和能力，为自己的梦想努力奋斗。无论是继续深造、就业还是创业，我们都要勇敢地追求自己的梦想，实现自己的人生价值。
高考作业材料作文范文大全 篇四
巧妙地运用比喻、对比、引用、设问、反问、呼告、对偶、夸张等常见的修辞手法，结合文章的内容进行特殊的加工编拟出标题，可以收到新颖含蓄的独特效果。
1.比喻式。
利用比喻是使题目生动形象的好方法。如《信念是飞翔的翅膀》、《生活不妨喝点苦酒》、《幸运是汗水的红利》等都是用比喻手法拟出的好标题。
2.对比式。
客观事物本身都存在着美与丑、好与坏、新与旧、善与恶等矛盾对立的方面，它们是相反相成的。因此，我们可以从中选出一组对应关系来编拟标题，展开议论。如《我要学与要我学》的高明之处在于巧妙地利用语序不同而将两种截然相反的学习态度相提并论，鲜明贴切。高考作文佳题《评己与论人》、《我是天才，还是笨蛋？》、《标准与答案》等都运用了对比的方式，避免了“谈及一点，不及其余”的偏颇，富有吸引力。
3.引用式。
引用就是把诗词歌曲、名言警句、成语俗语等引入标题上，或略加改造，可以收到翻出新意、出奇制胜的效果。如《交友，让我欢喜让我忧》《罚你没商量》《岂能因“财”施教》等。
《怎一个“慢”字了得》批评一味求稳、甘于求慢的传统心理，号召人们大胆创新，大步前进。该标题巧妙地化用了李清照《声声慢》中的名句，诙谐幽默，新颖别致。《前不见古人，后不见来者？——对“记忆移植”的困惑》就引用了陈子昂《登幽州台歌》的前两句入题，概括了“一旦记忆移植成功，古人、今人、来者因袭同一种记忆时，人类就变成毫无思想的记忆机器”这一主旨。《答案在风中飘扬》巧妙地引用了美国20世纪80年代一首乡村流行歌曲作为标题，确立了“怎样度过人生”这一中心，显得别出机杼。
4.疑问式。
疑问式包括设问、反问。如《乌鸦啊，你在何方》以醒目的设问吸引读者，向人们敲响了保护生态环境的警钟；《笨鸭岂可当鹘使》批评用人不当，号召因才用人。《我是谁》则以设问为题，含蓄地发出否定记忆移植的心灵呼喊，文章假设自己是移植了别人记忆的“实验品”，结果带来的是不认亲生父母和乱认父母的苦衷和愤懑，发人深思。而《20世纪你美吗》、《阳光很活泼吗》、《答案多彩梦为何物》均是用疑问拟题的典型。
5.呼告式。
呼告式是在分析材料的基础上提炼出主题或观点，并以之为题，力求一题中“的”，针对议论文而言又可叫观点式。如据材料《鸟的评说》可拟出《不能求全责备》、《要正视自己的缺点》、《换一种眼光》、《切忌盯住别人的短处》等，这些标题简洁、鲜明而有力，让人看了一目了然，痛快之至。《爸爸，再给我一点爱》一文以“要把她的记忆移植给他爸爸”为题材，高度赞美了父亲的崇高品质，文中呼告与题目呼告多次呼应，浓浓的父女深情跃然纸上。《请大家不要为难我》一文采用回环往复的呼告方式，发出了“真心恳求你们让我自己寻找答案，让我成长一次，好吗”的心声。
6.对偶式。
用工整的对偶句式做标题同样给人以简洁明快之感。1999年一考生以《记忆王国唐僧行凶，南海仙境观音难解》为题，巧借神话小说中的形象驰骋想像，巧妙地表达了对记忆移植的否定。2000年一考生以《追寻不同答案，砌成完整世界》为题，表现了“只有当答案突破了惟一的界限，才会有时代的进步”这一主题，显得观点鲜明，文题一致。
7.夸张式。
《世界很小是个家》一文的标题就用了夸张手法凸现了文旨，认为记忆移植能促进换位思考，促进心灵沟通，进而“世界将融为一个整体”，使人耳目一新，急欲一读。《我闻到了阳光》一文以夸张的手法拟题，别具一格。
除以上常见的几种修辞法拟题外，还有仿词（如《缘何前“腐”后继》），拈连（《水城给人留下冰冷的思考》）、顶真（《我为人人，人人为我》）、谐音双关（如《见义勇为与见义勇“围”》）、反语（如《教语文要学会“偷懒”》）等，均不失为拟题的巧妙构思。
高考作业材料作文范文大全 篇五
要想“有用”，应多些“无用”之思
“有用”与“无用”，本是对立统一的关系，二者相互依存。没有“有用”，无所谓“无用”;没有“无用”，也无所谓“有用”。读书学习，要“学以致用”，自然要重视“有用”的东西，但也不能急功近利，只讲“现实主义”，不讲“浪漫主义”，人还有精神上的诉求，需要空灵和超脱，正如那棵“无用”的大树(引材料)。
生活在物质丰富今天的我们，是不是应当“多想些无用的价值”，对此有着不同的看法。复旦一位教师表示，“有用”能让学生踏上社会后，吃饱肚子，获得经济独立。而社会发展，也非“有用”不能维持。他不忧虑学生无远大理想，倒担心他们过早地向往“无用”境界，忽视基本功。当今时代，未缺“无用”之思，实乏“有用”之才。
同时，重视“无用”的价值，还在于要破破当前危害特大的急功近利心态。不能什么事情都要求有立竿见影的效果，而是应当“风光长宜放眼量”。人类史上不少的重大发现发明，开始多被视为“无用”的。法拉第发现电磁感应，始初只局限在实验室里，曾被讥讽为“毫无用处”，法拉第回答说：“那么刚出生的婴儿又有什么用呢?”随后，运用电磁原理发明了电动机，人类由此步入电气时代，“无用成大用”。当下，社会上迷漫着急躁浮躁之风，做什么事恨不得都能“一口吃成胖子”，这是违反事物发展规律的。科技教育界难于造就突出拔尖人才，遂有“钱学森之问”。解读这一“问”，自然会涉及多方面原因，不过，内中最重要的一条，是急功近利，急于求成，只求“有用”，不容“无用”。要培养出突出的“有用”人才，需要宁静致远，潜心研究，“无用而大用”。时下所以缺少“有用之才”，并非“无用”之思太多，相反，而是“无用”之思太少。基于此，我以为，提出“更多地想些无用的价值”，是有积极意义的。
高考作业材料作文范文大全 篇六
高考作文是什么
上榜理由：“你幸福吗”
中秋、国庆双节期间，中央电视台推出了《走基层·百姓心声》调查节目，入基层对几千名不同各行业的人进行采访，面对的问题都是“你幸福吗?”“幸福”称为媒体的热门词汇。“你幸福吗?”，这个简单的问句背后蕴含着一个普通中国人对于所处时代的政治、经济、自然环境等方方面面的感受和体会，引发当代中国人对“幸福是什么“的深入思考。
话题材料
一个富人和一个旁人在谈论幸福是什么。
穷人说：“幸福就是现在。”富人望着穷人的茅舍，破旧的穿着，轻蔑地说：“这怎么就叫幸福?我的幸福可是百间豪宅，千名奴仆啊。”世事无常，一把大火把富人的.百间豪宅烧得片瓦不留，奴仆们各奔东西。一夜间，富人沦为了乞丐。正当三伏，汗流浃背的乞丐路过穷人的茅舍，想讨口水喝。穷人端来一碗清凉凉的水，问他：“你现在认为什么是幸福?”乞丐眼巴巴地说：“幸福就是此时你手中的这碗水。”
确实，幸福就是现在。现在的幸福可能是干渴时的一碗清水，饥饿时的一块点心，苦闷时的一句安慰，危难时的一把帮扶……
请以“幸福就是现在”为题写一篇记叙文。
“现在”可以是“今天”，也可以是“昨日”“前天”等一个较近的时间段。
要求：
(1)文章中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“×××”代替;(2)不少于600字。
关于“幸福是什么”的优美句子与片段
1、幸福就是早上醒来，看到一抹阳光恰好落到枕边。可以不用急着起床，躲在被窝里听着妈妈在厨房里轻手轻脚地忙碌，不一会儿荷包蛋的香味弥漫了整个房间。
2、幸福就是穿着白色的棉布长裙走在华灯初上的傍晚，经过一家音像店时正好响起一首久违的老歌。于是停住脚步将歌听完，许多美丽遥远的回忆在脑海中渐渐清晰起来。
3、幸福就是某个平淡的周末，在街道转弯处遇见初恋的那个人，没有太多的话，只是客气地问他可否别来无恙，然后向他介绍一直站在我旁边牵着我手的人。
4、幸福就是晚饭后盘腿坐在床上一针一针编织一条淡蓝色的围巾，心中想着他戴上围巾的样子——肯定像只小熊，于是忍不住笑出了声。
5、幸福就是开心时有人陪着出去吃大餐，难过时有人拍拍自己的肩膀递上一杯温热的咖啡，犹豫不决时有人像灯塔一样照亮我前进的方向，累了倦了时发现有人一直在不远处默默守侯。
