染雾孩子不坏电影观后感 篇一
《孩子不坏》是一部由中国导演张艺谋执导的电影，该片讲述了一个关于家庭和教育的故事。通过观看这部电影，我深受触动，对于家庭教育的重要性有了更深刻的认识。
影片中的主人公是一个名叫李刚的中年男子，他在儿子刚刚出生时就离开了家庭，一直到十年后才回来。李刚希望能够弥补自己对儿子的缺失，但是却发现儿子已经变得不听话、不尊重他人。为了挽救儿子，李刚开始了一系列努力，包括参加亲子活动、陪伴儿子学习等等。然而，这些努力并没有立竿见影的效果，李刚感到非常沮丧。
通过观看这部电影，我对于家庭教育的重要性有了更深刻的认识。首先，家庭是孩子成长的第一课堂，父母的行为和言传身教对于孩子的影响是深远的。在电影中，李刚因为长时间的离开导致儿子对他失去了尊重和信任。这让我意识到，作为父母，我们应该时刻关注孩子的成长，给予他们足够的关爱和陪伴。
其次，教育不能仅仅局限于课堂。在电影中，李刚参加了很多亲子活动，但是这些活动并没有改变儿子的不良行为。这让我明白，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子的品德和价值观。父母应该注重培养孩子的良好习惯和道德观念，这是孩子成长过程中必不可少的一部分。
最后，沟通和理解是教育的关键。在电影中，李刚一直试图改变儿子的行为，但是却忽略了与他进行真正的沟通和交流。直到李刚真正倾听儿子的心声，理解他的内心需求，才找到了解决问题的方法。这让我意识到，父母应该与孩子建立良好的沟通渠道，倾听他们的想法和感受，理解他们的需求，才能够更好地进行教育。
通过观看《孩子不坏》，我对于家庭教育有了更深入的思考。作为父母，我们应该时刻关注孩子的成长，给予他们足够的关爱和陪伴；教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子的品德和价值观；沟通和理解是教育的关键，父母应该与孩子建立良好的沟通渠道，理解他们的需求。希望通过这部电影能够引起更多人对于家庭教育的关注，让每个孩子都能够健康成长。
孩子不坏电影观后感 篇二
《孩子不坏》是一部中国导演张艺谋执导的电影，该片讲述了一个关于家庭和教育的故事。通过观看这部电影，我深刻地体会到了家庭教育的重要性，以及孩子成长过程中所面临的困惑和挑战。
影片中的主人公李刚是一个中年男子，他在儿子刚出生时就离开了家庭，十年后才回来。然而，他发现儿子已经变得不听话、不尊重他人。为了挽救儿子，李刚参加了各种亲子活动，陪伴儿子学习，但是这些努力并没有立竿见影的效果。最终，李刚通过倾听儿子的心声，理解他内心的需求，找到了解决问题的方法。
通过观看这部电影，我意识到家庭教育的重要性。首先，家庭是孩子成长的第一课堂，父母的行为和言传身教对于孩子的影响是深远的。在电影中，李刚因为长时间的离开导致儿子对他失去了尊重和信任。这让我明白，作为父母，我们应该时刻关注孩子的成长，给予他们足够的关爱和陪伴。
其次，教育不能仅仅局限于课堂。在电影中，李刚参加了很多亲子活动，但是这些活动并没有改变儿子的不良行为。这让我明白，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子的品德和价值观。父母应该注重培养孩子的良好习惯和道德观念，这是孩子成长过程中必不可少的一部分。
最后，沟通和理解是教育的关键。在电影中，李刚一直试图改变儿子的行为，但是却忽略了与他进行真正的沟通和交流。直到李刚真正倾听儿子的心声，理解他的内心需求，才找到了解决问题的方法。这让我意识到，父母应该与孩子建立良好的沟通渠道，倾听他们的想法和感受，理解他们的需求，才能够更好地进行教育。
通过观看《孩子不坏》，我对于家庭教育有了更深入的思考。希望通过这部电影能够引起更多人对于家庭教育的关注，让每个孩子都能够健康成长。
孩子不坏电影观后感 篇三
这是一部新加坡的影片,刚开始是被电影中的语言“惊”到了，英语，华语，再掺杂着一些福建话，只能说，我被这部影片彻底“震撼”到了，于是就这样看了下去。
电影围绕着三个成绩中等的学生，伟杰和弟弟阿宝以及伟杰的好朋友，健仁展开，这三个受到轻视年轻人都有自己的困扰。阿宝年少天真，父母的赞美对他而言就是世界的全部，不管所做的事情是对而就读工艺学校的伟杰喜爱用他擅于发明机械的才能，来戏弄老师和同学们；健仁则是因为母亲的忽视而误入歧途陷入了负债中，为了偿还债务，他未寻求母亲的帮助，反而替高贷集团跑腿做事。为此伟杰和建仁想出了发明 ＂收债机器″的点子，让收债机器代替他们去喷漆讨债。老大见识过＂收债机器″的威力，他们却不知道不良集团的首脑Boss Ma）其实还打算用升级后的机器来走毒。眼看着学生踏上歧途，老师CK决定挺身帮助自己的学生。
影片一开始将镜头定在了阿宝身上，阿宝在学校被同学欺负，不但没有受到老师和家长的保护，还被说成是他欺负了同学。这样不分青红皂白的做法，很容易给孩子造成心理阴影的。孩子的心灵是一片净土，做家长的应该要尊重事实。孩子会变坏，家庭和父母的关系都是源头，父母爱孩子是天下父母都知道的，但是执行起来，有那么多的干扰和影响，正因如此父母要守着一个正确管教孩子的方法是不容易的。
伟杰和建仁就读的工艺学校，在新加坡是一所不怎么好的学校，他们的父母总是冷嘲热讽的，于是他们自己也变得自暴自弃。其实，无论在哪个国家都有这样的现象存在。就长沙这个小圈子而言，一本，二本，三本的大学都齐了。如果你说你是中南大学或者湖南大学的，家长和朋友自然觉得不错，要是个什么其他院校的，自己都不好意思说出来。其实，这样是不对的，所谓“天生我材必有用”，我们要找到自己的优势，自然会变成一个对社会有用的人。成绩自然是又好又差的，只要做到术业有专攻就行。所以，无论我们身在何处，都要对自己有信心，不要有自卑感。
电影中CK老师的这样一段话让我动容：“当有一天你们真的犯错的时候，没有人会管你们错的原因，错了就是错了，错了就需要被罚，你可以怪这是社会的错，社会会替你坐牢吗？你可以怪这是环境的错，环境会替你坐牢吗？就算是你爸爸妈妈的错，是他们不懂得如何教育孩子，但有一天你们要是犯了错，他们能替你坐牢吗？”的确如此，我们不能奢求地球因为我们而在某一刻停下来，给我们一次重来的机会。时间是公平的，把握好自己的每一个阶段，不为做过的事去后悔。
影片还是以好的结局收尾。伟杰和贱在CK老师的帮助下最终改过自新，取得了自己的成功。我想说，这更是教育的成功吧。其实这些孩子，要的就是「关怀、爱、温暖」。很简单的东西，但他们就是没有。
电影的插曲里写了：「你不是我，你不会知道我的伤痕有多深？」都是所有误入歧途的孩子内心世界的反映。其实，他们的伤痕都是大同小异的，说穿了也没有什么新鲜，但是因为没有人开导，加上又和那些有相同问题的.朋友一起，大家同病相怜把负面思维扩大再扩大。伤痕不是自己的错，都是别人害的，其实不是他们要怪别人、埋怨社会，是因为我们大家都在说，这些孩子变坏，都是父母和社会的错，我们相信了，他们当然也相信了，所以他们变坏是没有错的。但是这些人真的没有错吗？当然不是！因为他们是有选择的！[
所以，多给孩子一些关爱和信任吧，互相尊重，互相理解，才是教育的真正意义。
孩子不坏电影观后感 篇四
《小孩不坏》是一部以新加坡为背景的电影。电影中的孩子是一群中学生。
他们来自不同的家庭。他们都是中国的移民的后代。所以，在电影中就有了好几种语言：英文、中文、还夹杂着潮汕话。
电影主要围绕着两个家庭以及学校展开。TOM和JERRY是兄弟。TOM是弟弟，读小学，哥哥读中学。家庭条件很好，有佣人。爸爸妈妈都是白领。但是，很多时候，上班族总是很忙。跟孩子一起的时间少，对孩子疏于管教，而所谓的管教就是有问题的时候的打骂。所以，孩子对大人的答话也就慢慢地变成只有：恩、啊、哦。当他们有事的时候也不会找大人，因为找也没有用，因为大人总是忙，忙到只有晚上才回家，当他们有空的时候，就会与孩子进行短暂的沟通，而方式就是孩子静静的听，他们说个不挺。就像TOM所说的，简直就要被淹死，而且，他们永远也只是左耳进右耳出。因为他们说的确实是废话。有任何一句不是责的话语，无论他们是不是犯错。
我最感慨的是在电影中，很多时候都会出现这样一种画面，就是当小孩站在大人面前时，永远没机会开口，无论是父母还是老师，他们总是抢先一步，而且不给孩子任何解释的机会，而孩子非常无奈又无可奈何，只能够一副痴呆的样子被大人们狂轰滥炸。我在反思，尤其在做一年级孩子老师时，我更应该以身作则，为他们示范正确的行为和高尚的人格，而不是一味说教，这种批评对孩子只是一种伤害，一种悲哀。
最令我感动的还在电影中一个父亲弥留之际说的话：没有教不好的孩子，只有不会教的家长。他还告诉孩子，喜欢打架就打，而且要打到世界去。不可否认，虽然他没有很好的家庭教育，但是，父母对孩子的爱还是在的。哪怕他不懂得如何爱自己的孩子。老师也是如此，但老师更应当学会展现自己对孩子的爱，使他们感受到温暖。
很喜欢电影里的一段话：“每一个孩子都不再是烂苹果，因为，烂苹果只要不扔掉，切掉烂掉的，还是苹果。只有扔掉了才是真正的没有了。”
