讲座观后感 篇一
今天我参加了一场关于环境保护的讲座,讲座的主题是“从身边的小事做起,共建美丽家园”。整个讲座让我受益匪浅,深刻地认识到了环境保护的重要性,也激发了我积极参与环境保护的决心。
讲座的主讲人是一位环保专家,他首先介绍了全球环境问题的严峻性。他提到了气候变化、空气污染、水资源短缺等一系列问题,让我意识到环境问题已经严重影响到我们的生活和健康。他还指出,环境问题的根源在于人类的不良行为,只有从个人做起,才能真正改变环境状况。
在讲座的过程中,主讲人给我们列举了一些身边的小事,这些小事看似微不足道,但却能够对环境起到积极的影响。例如,我们可以减少使用一次性塑料制品,尽量使用可回收的物品;我们可以节约用水,关掉不必要的电器;我们可以多走路、骑自行车,少开车,减少空气污染等。这些小事看似简单,但如果每个人都能够做到,就能够实现环境保护的目标。
讲座结束后,我深思熟虑地回到了家。我开始检视自己的生活习惯,发现在很多方面都存在不环保的行为。例如,我每天都使用一次性塑料袋,浪费了很多资源;我经常开车出行,增加了空气污染。我深感自己的不良行为对环境造成了负面影响,决定从现在开始改变自己。
我首先决定减少使用一次性塑料制品,购买一只可重复使用的水杯,用来取代每天使用的塑料瓶。我还计划购买可回收的购物袋,用来替代一次性塑料袋。这样一来,我每天就能减少大量的塑料废弃物,为环境做出贡献。
其次,我决定尽量减少开车出行。我会选择步行或骑自行车代替短途出行,这样不仅能够减少空气污染,还能够锻炼身体。对于长途出行,我会尽量选择公共交通工具,减少个人车辆的使用。
通过这次讲座,我深刻地认识到了环境保护的重要性,也明白了自己应该如何积极参与其中。从现在开始,我将从身边的小事做起,为共建美丽家园贡献自己的力量。
讲座观后感 篇二
今天我参加了一场关于人际关系的讲座,讲座的主题是“如何建立良好的人际关系”。整个讲座让我有很多启发,让我明白了建立良好人际关系的重要性,也学到了一些实用的技巧。
讲座的主讲人是一位心理学家,他首先介绍了人际关系对个人幸福感和成功的影响。他指出,无论是在工作中还是生活中,良好的人际关系都能够帮助我们获得更多的机会和资源,提高我们的生活质量。然而,要建立良好的人际关系并不容易,我们需要学习一些技巧和方法。
在讲座的过程中,主讲人给我们讲解了一些关于人际关系的基本原则。他提到了尊重和理解的重要性,指出只有真正尊重和理解他人,我们才能够建立起良好的关系。他还强调了沟通的重要性,指出良好的沟通能够帮助我们解决问题、化解矛盾。此外,他还介绍了一些实用的技巧,例如积极倾听、表达感激之情等,这些技巧能够帮助我们更好地与他人沟通和相处。
讲座结束后,我深思熟虑地回到了家。我反思了自己的人际关系,发现在很多方面都存在不足。例如,我在与他人交流时常常表现出不耐烦,没有真正倾听对方的意见;我也常常忽略了他人的感受,没有及时表达感激之情。我意识到这些问题需要我去改变,并决定从现在开始付诸行动。
我首先决定改善自己的沟通方式。我会更加耐心地倾听他人的意见,不打断对方的发言,尽量理解对方的观点。我还会学习更多的沟通技巧,提高自己与他人沟通的能力。
其次,我决定更加关注他人的感受,并及时表达我的感激之情。我会学会赞美他人的努力和成就,让他们感受到我的关心和支持。
通过这次讲座,我明白了建立良好人际关系的重要性,也学到了一些实用的技巧。我将从现在开始,努力改善自己的人际关系,与他人和谐相处,共同创造美好的人际环境。
讲座观后感 篇三
刘可钦校长引用了苏霍姆林斯基的话说,如果我找了一百种方法也不能改变这个孩子,那我会去寻找第一百零一种,读懂孩子-中关村三小、四小刘可钦校长讲座观后感。
每个孩子是不一样的。不能用好与坏来评判孩子,不能给孩子贴上“特殊”的标签。他们的一切只不过是儿童所呈现出的特性。作为老师,无权选择孩子,只能选择方法。
如何对待孩子:
1.不要告诉他什么不能做。换种说法:你如果能这样做就更好了。
2.不要当众批评孩子。
3.一次只提一个要求并坚持一段。
4.家长要有和孩子独处的时间,观后感《读懂孩子-中关村三小、四小刘可钦校长讲座观后感》。
5.要给孩子选择的空间。如:你是做三道题还是五道题?
6.鼓励孩子经过努力取得的进步,表扬具体的事件。
7.给予孩子成长的帮助与引导。如:某某在公众场合表现很好,你想不想像他那样?如果是,需要我们提供什么帮助?
8.父母与孩子之间建立信任的亲子关系。如:活动之前与孩子先商讨。
9.家长应鼓励孩子有问题直接与老师沟通,而不应该由家长代替沟通。
讲座观后感 篇四
从校园网上观看了《环保在我家》、《低碳之旅》和《我是环保小卫士》这三个讲座,我学到了很多有关低碳、环保的知识,并且懂得了现在实行低碳、环保的重要意义。我们还将在地球上生活几十年,我们的后代更要在这个地球上一直生活下去。为了我们自己、更为了将来的一代代人,我们要从现在开始,从我做起,创造一个舒适、安全、清洁的环境,使生活更美好。
我想,我可以从以下几个方面来实施低碳、环保:
1。不用或少用餐巾纸,向爷爷奶奶学习,尽量使用手帕。
2、 继续保持节约用水的好习惯,缩短洗澡时冲淋的时间。
3、 节约用电,电器用完就切断电源;夜间不再开夜间灯;尽量少开空调。
4、 尽量减少生活垃圾,每顿的饭菜不剩下。
5、 物品的回收利用:如将旧衣裤送给需要的人;将塑料瓶和废纸、旧报纸卖给回收站;用废旧物品制作玩具、用品等。
我要做节能环保的小卫士。同时,我要号召家长、亲友一起加入到低碳、环保的行动中。
大家一起加油吧!
讲座观后感 篇五
今天我看了王老师进的怎样让孩子爱上学习,我觉得很有收获,王老师对我们小学生的想法了解的很多,知道我们想些什么。王老师说兴趣是学习的第一动力,学习中的兴趣是最重要的。假如,一位学生喜欢奥数,你给他出很难的奥数题,他也会去做,就算做到汗流浃背,满头大汗,他还会坚持。相反,如果给他不喜欢的题做,他坐着不到十分钟就会感到烦躁。十四岁之前,是智力定格期,做我们感兴趣的事情,对于我们的发育非常重要。我希望爸爸妈妈多理解我们。
还有,我希望能得到爸爸妈妈更多的关心和鼓励。虽然有时我努力了,但仍然没有做得更好,我多么希望妈妈这时能给我认可和鼓励。这样能增加我的信心和勇气。
另外,我自己也要端正好学习态度,我学习不是为了老师,也不是为了家长,我是为自己而学习的。只有我认真地学习,我才能变得更加强大,长大以后才能更好地工作生活。
讲座观后感 篇六
今天第三节课,学校组织我们去东2楼电教室去看讲座。 讲座的内容为法律安全,从交通讲起讲双实线起到什么作用,怎么通过马路才会确保安全,通过马路必须走斑马线,再看交通信号灯,在绿灯情况下安全通过。又讲了校服为什么是黄色和红色,因为黄色和红色更醒目。这两种颜色更容易引起司机的注意,司机看到这两种颜色会减慢车速注意避让。还有一个是过马路时不要猛跑,一定注意是否有车辆通行,突如其来的物体会让司机反应不过来,容易发生危险,所以不要忽视交通安全 。 张警长不仅给我们讲了交通规则还举了很多例子。例如:一名校车司机从来不喝酒,又一次因为一个多年没有见面的战友来访。所以他们喝了很多酒。第二天,坐在前排的一名同学闻到了他身上的酒味,就发短信给妈妈说,看校车的这个司机叔叔好像喝酒了。他的妈妈因为想到孩子们的安全就报警了,这名司机正好属于酒驾被交警吊销了驾驶证扣12分的处罚还要交罚款。所以司机不要酒后驾车。 通过张警长的讲解,我知道了交通法律安全等知识,我一定要做一个知法、懂法、守法的好少年。