染雾观看电影《小人国》有感优秀 篇一
《小人国》是一部非常优秀的电影。它以独特的方式展现了一个微缩世界中的故事，让我对人类的生活和情感有了全新的理解。
首先，这部电影的制作非常精良。无论是电影的特效还是场景搭建，都让人叹为观止。电影中的小人国被细致地构建出来，每个角落都充满了细节。我仿佛置身于一个真实的微缩世界中，每一个角色都栩栩如生。而特效的运用更是令人惊叹，小人们的动作和表情都非常真实，让人完全忘记了他们只是一个个假想的角色。
其次，电影的剧情也非常引人入胜。故事讲述了一个小人国的居民，他们生活在一个和人类世界完全不同的环境中。他们有着自己的语言、文化和社会结构，这让我对人类社会的多样性有了更深入的认识。在小人国中，每个人都有自己的角色和责任，而他们之间的关系也充满了纷争和温情。电影通过小人们的故事，让我思考了人类社会中的种种问题，例如权力的腐败、人性的复杂等等。
最后，电影中的表演也非常出色。演员们通过精湛的表演技巧，将小人国的居民们栩栩如生地展现在观众面前。他们的表演让我无法忽视他们只是一个个假想的角色，而是真实地感受到他们的情感和内心世界。演员们将小人们的喜怒哀乐演绎得淋漓尽致，让我为之动容。
总的来说，电影《小人国》是一部非常优秀的作品。它通过独特的视角和精湛的制作，让观众对人类社会有了全新的认识。同时，电影中的剧情和表演也非常出色，让人无法忘怀。我相信，《小人国》不仅仅是一部娱乐作品，更是一部引人深思的电影。
观看电影《小人国》有感优秀 篇二
《小人国》这部电影给我留下了深刻的印象。它不仅仅是一部娱乐作品，更是一部具有深层意义的作品，让我对人类社会和人性有了更深入的思考。
首先，电影通过小人国这个微缩世界，展现了人类社会的多样性和复杂性。小人国中的居民有着自己的语言、文化和社会结构，这让我意识到人类社会的多样性是如此令人惊叹。每个小人都有自己的角色和责任，而他们之间的关系也充满了纷争和温情。电影通过小人们的故事，让我思考了人类社会中的一系列问题，例如权力的腐败、人性的复杂等等。这让我对自己所处的社会有了更加清晰的认识，也让我对他人的行为和动机有了更深入的理解。
其次，电影中的表演让我深深地为之动容。演员们通过精湛的表演技巧，将小人国的居民们栩栩如生地展现在观众面前。他们的表演让我无法忽视他们只是一个个假想的角色，而是真实地感受到他们的情感和内心世界。演员们将小人们的喜怒哀乐演绎得淋漓尽致，让我为之动容。他们的表演不仅仅是为了娱乐观众，更是为了让观众对人类社会和人性有所思考。
最后，电影的制作也非常出色。特效的运用让小人国栩栩如生，每个角落都充满了细节。同时，电影的剧情也非常引人入胜。故事情节紧凑，每个转折点都让人意想不到。我被电影的剧情所吸引，一直跟随着故事的发展，感受着其中的情感和冲突。
总的来说，观看电影《小人国》让我受益匪浅。它不仅让我对人类社会和人性有了更深入的认识，也让我对自己的生活有了更深入的思考。这部电影以其独特的视角和精湛的制作，展现了人类社会的多样性和复杂性。同时，电影中的表演也非常出色，让观众为之动容。我相信，《小人国》是一部优秀的电影，值得每个人去观看和思考。
观看电影《小人国》有感优秀 篇三
《小人国》这部精彩的电影，真实的记录了孩子们的纯真年代和情感历程。以平实的手法，细腻的把孩子们得世界展现给那些大人国的我们。
很有幸看过《小人国》拍摄的片花，而且比其他人更能详细的了解这部片子拍摄的背景。导演利用三年的时间才把片子剪辑成型，着实下了一番苦功。82分钟的观赏过程里，伴随着出人意料的幽默、滑稽与感动。始终纠结于心的就是自己被这群小人国里的精灵们感染着，庆幸他们能遇到一位如此懂他们的老师。而老师所给予孩子的并非一个“爱”字就可以诠释，则需要老师的教育机智，和提供适时的帮助。尊重孩子，与孩子平等的交流才是当今教育的最终目的。我是含着泪把片子看完的，为了这些可爱的孩子们，他们的情感世界如此精纯，就像一张白纸，因为没有色彩而纤尘不染。
而作为一位蒙氏老师，更能体会：授之以鱼不如授之以渔。我们父母和老师都会说是爱孩子的。但是怎样的爱才是恰到好处？这的确是值得我们探究的一个话题，也是最近现代教育理论时常争论的话题。而这部影片则让各界争议的人们看到了亮点，再爱也要有权利，再爱也要有规则。孩子们的情感世界中迸发的点滴精彩，无需成人去干预，无需成人去打扰，一切都是自然赋予他们的力量。我们只是沿着他们成长的轨迹给予适当的帮助就可以，之后就是谦卑的看着他们成长。
一个关于权利、情感和探索的儿童故事，更多则是给成人以警示，虽然我们每天都穿梭在孩子们的中间，但是对于这些小小一国的小人们我们是否真的能走进他们的世界呢？或许我们更多的是用自己的行为定势去处理孩子们的问题，而从未了解过他们。而他们的世界我们探知的只是：你必须这样……你可以那样……而非给予孩子真正意义上的自由。“孩子是脚，教育是鞋。”恰恰也是在警示我们的家长和教育者，留给孩子的不是给他们什么，而是他们需要什么。
很唯美的一部影片，也是近年来儿童影片中的经典之作，值得一看。
观看电影《小人国》有感优秀 篇四
虽然《小人国》的纪录片是孩子的童话世界但它所呈现出来的是父母和教育者的结晶，是社会的影子。巴学园这所幼儿园和一般的幼儿园很不一样，规则少更多的是给予孩子一个自由的空间，从孩子的自身发展中培养不一样的人才，从孩子的闪光点来看待孩子的一切问题说所在，发挥他的优点。都是我们值得去探究学习的。
辰辰无论刮风下雪每一天在门口等南德半个小时时甚至一个小时，而做为教育者的巴学园的教师们经常耐心告诉辰辰回班等，而没有去阻止禁止等南德，看到辰辰每生日祝福天的等南德是因为他们每一天各种活动都在一齐，他们玩的很融洽，值得去等，那点冷，那点身体上的苦根本上算不了什么。之后南德的妈妈怕南德天天和辰辰在一齐会变成女性化，于是转到巴学园的分园，分开了对于辰辰来说不仅仅仅是失去了一个天天坚持不懈的等结果没有了，不分开她的自信和毅力会和一般的孩子会是不一样的。分开虽然让让她明白了这个社会上不是每一样都是付出就有结果的，可是这样会给孩子带来更大的打击，少了自信。
池亦洋是一个很霸道，常常会去打其他小朋友，教师批评他骂了教师混蛋，说把其他小朋友和教师打成肉泥，你们虽然此刻把我的抢回去了，但总有一天我会把它抢回来的，不敢于承认错误。遇到家长的推荐，可是李教师并没有开除他，而是告知家长，池亦洋的那种领导潜力，组织潜力，男人的气势给其他男孩子树立榜样，虽然受到他的欺负可是别的孩子也会从中学会很多，做好队员也是最好的一个学问，他的有序的组织潜力。
观看电影《小人国》有感优秀 篇五
虽然《小人国》的纪录片是孩子的童话世界但它所呈现出来的是父母和教育者的结晶，是社会的影子。巴学园这所幼儿园和一般的幼儿园很不一样，规则少更多的是给予孩子一个自由的空间，从孩子的自身发展中培养不一样的人才，从孩子的闪光点来看待孩子的一切问题说所在，发挥他的优点。都是我们值得去探究学习的。辰辰无论刮风下雪每一天在门口等南德半个小时时甚至一个小时，而做为教育者的巴学园的老师们经常耐心告诉辰辰回班等，而没有去阻止禁止等南德，看到辰辰每生日祝福天的等南德是因为他们每一天各种活动都在一齐，他们玩的很融洽，值得去等，那点冷，那点身体上的苦根本上算不了什么。之后南德的妈妈怕南德天天和辰辰在一齐会变成女性化，于是转到巴学园的.分园，分开了对于辰辰来说不仅仅仅是失去了一个天天坚持不懈的等结果没有了，不分开她的自信和毅力会和一般的孩子会是不一样的。分开虽然让让她明白了这个社会上不是每一样都是付出就有结果的，但是这样会给孩子带来更大的打击，少了自信。池亦洋是一个很霸道，常常会去打其他小朋友，老师批评他骂了老师混蛋，说把其他小朋友和老师打成肉泥，你们虽然此刻把我的抢回去了，但总有一天我会把它抢回来的，不敢于承认错误。遇到家长的推荐，但是
李老师并没有开除他，而是告知家长，池亦洋的那种领导潜力，组织潜力，男人的气势给其他男孩子树立榜样，虽然受到他的欺负但是别的孩子也会从中学会很多，做好队员也是最好的一个学问，他的有序的组织潜力。
观看电影《小人国》有感优秀 篇六
虽然《小人国》的纪录片就是孩子的童话世界但它所呈现出来的就是父母和教育者的结晶，就是社会的影子。巴学园这所幼儿园和一般的幼儿园很不一样，规则少更多的就是给予孩子一个自由的空间，从孩子的自身发展中培养不一样的人才，从孩子的闪光点来看待孩子的一切问题说所在，发挥他的优点。都就是我们值得去探究学习的。辰辰无论刮风下雪每一天在门口等南德半个小时时甚至一个小时，而做为教育者的巴学园的老师们经常耐心告诉辰辰回班等，而没有去阻止禁止等南德，看到辰辰每生日祝福天的等南德就是因为他们每一天各种活动都在一齐，他们玩的很融洽，值得去等，那点冷，那点身体上的苦根本上算不了什么。之后南德的妈妈怕南德天天和辰辰在一齐会变成女性化，于就是转到巴学园的分园，分开了对于辰辰来说不仅仅仅就是失去了一个天天坚持不懈的等结果没有了，不分开她的自信和毅力会和一般的孩子会就是不一样的。分开虽然让让她明白了这个社会上不就是每一样都就是付出就有结果的，但就是这样会给孩子带来更大的打击，少了自信。池亦洋就是一个很霸道，常常会去打其他小朋友，老师批评他骂了老师混蛋，说把其他小朋友和老师打成肉泥，你们虽然此刻把我的抢回去了，但总有一天我会把它抢回来的，不敢于承认错误。遇到家长的推荐，但就是
李老师并没有开除他，而就是告知家长，池亦洋的那种领导潜力，组织潜力，男人的气势给其他男孩子树立榜样，虽然受到他的欺负但就是别的孩子也会从中学会很多，做好队员也就是最好的一个学问，他的有序的组织潜力。
