染雾小小升旗手观后感 篇一
《小小升旗手》是一部让人热泪盈眶的电影。影片通过讲述小主人公小明作为升旗手的经历，展现了他们的成长和坚持不懈的精神。观看这部电影，我深受触动，让我明白了许多关于成长和责任的道理。
电影中的小明是一个胆小而内向的孩子，但他却被选为升旗手。起初，他对于这个责任感到很害怕，甚至想要放弃。然而，在父亲的鼓励和引导下，小明逐渐明白了升旗手的重要性，他决定坚持下去。电影中展现了小明日夜坚持训练的场景，他用自己的努力和毅力克服了一次次的困难。这段描写让我深受鼓舞，它告诉我只要有决心和努力，就能够战胜困难。
电影还展现了小明与其他升旗手一起训练和表演的情景。升旗手们紧密配合、默契无间的动作展示了团队合作的重要性。他们每一个人都在默默付出，为了一个共同的目标而努力。这让我明白了团队合作的力量，它能够让我们取得更大的成功。
除了团队合作，电影还强调了责任感的重要性。小明明白作为升旗手，他代表着整个班级和学校的形象。他明白自己的责任是把国旗升起来，传递出一种正能量和对祖国的热爱。这种责任感让小明变得更加自信和坚定，他能够面对任何困难。通过小明的故事，我明白了责任感的重要性，它能够让我们成为更好的人。
总的来说，《小小升旗手》是一部感人至深的电影。它通过小明的成长故事，向我们展示了团队合作和责任感的重要性。观看这部电影，我受到了很多启发，也对自己成长的道路有了更深的思考。我相信，只要我们有决心和努力，就能够成为像小明一样的坚定和有责任感的人。
小小升旗手观后感 篇二
《小小升旗手》这部电影给我留下了深刻的印象。它讲述了一个小男孩小明成为升旗手的故事，通过他的经历，展现了孩子们的成长和坚持不懈的精神。观看这部电影，我被其中的情节和主题所感动，也对教育的重要性有了更深的认识。
电影中的小明是一个胆小而内向的孩子，他在学校里经常被同学欺负。然而，当他被选为升旗手后，他逐渐找到了自己的位置和自信。通过升旗手的身份，小明得到了同学们的尊重和认可。这段情节让我深刻地意识到教育的重要性。每个孩子都应该被给予机会去发展自己的特长和才能，这能够帮助他们找到自己的位置和自信。
电影还展示了小明和其他升旗手一起训练和表演的情景。每个孩子都在训练中付出了很多努力，为了一个共同的目标而奋斗。这种团队合作的精神让我深受启发。在现实生活中，团队合作也是非常重要的。通过团队合作，我们可以相互帮助和支持，在困难面前互相鼓励。这种精神不仅能够提高团队的效率，也能够让每个人得到成长和进步。
除了团队合作，电影还强调了责任感的重要性。小明明白作为升旗手，他代表着整个班级和学校的形象。他明白自己的责任是把国旗升起来，传递出一种正能量和对祖国的热爱。这种责任感让小明变得更加自信和坚定，他能够面对任何困难。通过小明的故事，我明白了责任感的重要性，它能够让我们成为更好的人。
总的来说，《小小升旗手》这部电影让我深受触动。它通过小明的成长故事，向我们展示了教育的重要性、团队合作的精神和责任感的重要性。观看这部电影，我受到了很多的启发，也对自己的成长有了更深的思考。我相信，只要我们用心去成长和努力，就能够成为像小明一样坚定、自信和有责任感的人。
小小升旗手观后感 篇三
今天下午，我们观看了一部电影——小小升旗手。看完电影后，我的心情却久久难以平静下来，电影中的一幕幕也深深地印在了我的脑海里，令我印象十分深刻。
《小小升旗手》主要讲述了西山小学五年级二班的淘气大王——宋小贝，酷爱足球，十分调皮。新班主任上任后，她巧妙地利用小贝想当升旗手的愿望，使他进步，最终成为了真正的升旗手。
电影中的宋小贝虽然很调皮，通过自己的努力，最终却成为了升旗手。前段时间，我们的数学老师请假了，班里同学就松懈了许多。我在学习
上有时也会粗心大意，有时想改，却没有毅力，坚持不下来。在以后的生活中，我也应该像宋小贝一样，做事给自己制定一个目标，要用毅力管住自己，不要做事控制不住自己，只有这样，电影中的新班主任用自己独特的教学方式，使宋小贝进步。这使我想到我们班也有一些后进生。我身为组长，不能看不起他们，当他们有不会的题时，我应该耐心地给他们讲解，使他们进步。能成为胜利者。
宋小贝虽然十分顽皮，却有一颗爱国旗的心。可我们平时却没有做到爱国旗。在升旗时，我们有时一点也不庄重、严肃，有些人甚至还在笑。我以后要向宋小贝学习，有一颗爱国旗的心。国旗是伟大的，它是用革命战士们的鲜血染红的。我现在要学习，爱国旗，争当小小升旗手，长大以后把祖国建设得更加美丽!
《小小升旗手》观后感
《小小升旗手》电影讲述的是在西山学校五年级二班淘气大王、落后生宋小贝(小贝)，崇拜贝克.汉姆的`他，酷爱足球.他和豆芽、胖墩在学校是大名鼎鼎的三剑客，只要有他们三个在，班里的纪律就成了最大的问题，也成了几任班主任最头疼的事。同学们不无期待和好奇地等着即将上任的新班主任，果然是她——那个漂亮的丁香老师，一见面就以足球裁判特有的方式(哨子和黄牌)震住了混乱中的五二班，宣布了自己正式成为五二班班主任的坦诚对话中，同学们接受了丁香。三剑客有意试探出了丁香老师有关足球的问题，丁老师的回答和反问给了三剑客一个下马威，三人对新来的班主任更是另眼相看，暗生敬佩，资料共享平台
小小升旗手观后感 篇四
丁香老师的工作紧锣密鼓的开始了，为了带好五二班，她首先从
小贝抓起。丁老师没有简单地批评和放弃这个落后的孩子，反而看到了这个孩子的长处，她从足球入手，和他交上了朋友，并巧妙地利用小贝想当升旗手的愿望，力排众议大胆地支持小贝竞选班长。
年级的足球赛马上要开始了，丁香抓住时机，让小贝挑起重担组
织班级足球队。面对丁香老师的信任，小贝高兴极了。丁香又很讲究方式方法地告诉小贝在争当班长的事情上要加强集体观念，注意团结友爱，课堂上更要严格要求自己，这样才能赢得同学们的认同和支持。
全市学校选拔“小小升旗手”的活动开始了，刘丹、小贝、胖墩和豆芽都成为小旗手。学校小电视台以五二班的变化为题材拍摄的DV纪实片也在学校播出。
本部电影立意新颖，童趣浓厚，反映当下都市少年儿童真实的学习生活。
其实，当下校园中关于孩子
的学习问题，层出不尽。较典型的有：孩子很聪明，但是学习成绩不是很理想，甚至出现偏科;孩子脾气不好、任性、急躁、没耐心、我行我素;孩子自信不足，胆小怕事，做事无主见;上课注意力不集中，东张西望，总是有很多小动作等。
这些是现象，也是个普遍的问题。表象认为很正常，其实当我们认真的反思和观察，孩子很多时候是无意识也很无助的。因为他不知道什么是正确的、什么是错误的。在加家长又没有一个正确的的引导，如果老师的方式方法不得当，就会令孩子迷茫、焦虑，导致错误的行为。如何能够给孩子一个广阔的天空，充分发挥他们的天性，在享受快乐的同时，变得更加阳光积极。
作为这部影片的主创郑大为导演表示，一定要走进孩子的心灵，与他们交朋友。这部《小小升旗手》电影不仅真实再现当下孩子的真实生活，也反映孩子们的心理活动，所感所思所想。
与孩子交流一定要做到“三心”：爱心、耐心、信心。遇到问题我们要正确的面对，和他们充分的交流，要站到他们的角度考虑问题。充分挖掘孩子的兴趣点，发挥他们的创造力和想象力，对于孩子们的学习、生活，与人交往有着重要的意义。
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