《无手老师》观后感(经典3篇)

时间:2018-08-04 03:20:28
染雾
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《无手老师》观后感 篇一

《无手老师》是一部让人深思的电影。影片讲述了一个真实的故事,主人公是一位没有双手的老师,他用积极乐观的心态和坚强的毅力,克服困境,成为了一名优秀的教育工作者。观看这部电影,我深受鼓舞和感动。

电影以真实的故事为基础,展现了主人公的奋斗历程。他没有双手,但他并没有被自己的残疾所束缚,反而通过努力和创造力克服了困难。他用脚来写字、用嘴来上粉笔,甚至用脚踩油门开车。他用自己的实际行动向世人证明了自己的能力。他的坚持和努力给了我很大的启示,让我明白只要有决心和努力,就能战胜一切困难。

影片中的教育理念也让我深感触动。主人公是一名教师,他对学生们充满爱心和耐心。他用心倾听学生的问题和困扰,用尽全力去帮助他们。他注重培养学生的独立思考能力和创造力,鼓励他们勇敢面对困难。他的教育方式让我反思,一个好的教师应该是怎样的。不仅要传授知识,更要关心学生的成长和发展,激发他们的潜能。

电影中的情节和细节也让我深感触动。有一幕是主人公参加一个艺术比赛,他用嘴唱歌、弹吉他,展示出了他的音乐才华。这一幕让我感受到了主人公的坚持和热爱生活的精神。他没有放弃,而是选择用自己的方式去追求自己的梦想。这种乐观向上的态度让我深受启发。

《无手老师》是一部感人至深的电影,它让我明白了生活中困难和挫折只是磨砺人心志的一种方式。无论遇到什么困境,只要我们拥有坚定的信念和不屈的意志,就一定能够战胜困难,追求自己的梦想。这部电影给了我很多启示,让我更加珍惜生活,勇于面对挑战。我相信,《无手老师》会给更多的观众带来力量和勇气。

《无手老师》观后感 篇二

《无手老师》是一部感人至深的电影,它讲述了一位没有双手的老师如何坚持追求梦想,克服困难的故事。观看这部电影,我深受触动。

电影中的主人公是一位没有双手的老师,他通过坚持和努力,克服了种种困难。他用脚来写字、用嘴来上粉笔,甚至用脚踩油门开车。他没有被自己的残疾所束缚,反而通过创造力和毅力,展现了自己的能力。他的故事让我明白,无论遇到什么困难,只要拥有坚定的信念和不屈的意志,就能够战胜一切困难。

影片中的教育理念也给我留下了深刻的印象。主人公是一名教师,他对学生们充满爱心和耐心。他用心倾听学生的问题和困扰,用尽全力去帮助他们。他注重培养学生的独立思考能力和创造力,鼓励他们勇敢面对困难。这种教育理念让我深感启发,一个好的教师不仅要传授知识,更要关心学生的成长和发展,激发他们的潜能。

电影中的情节和细节也让我深感触动。主人公参加一个艺术比赛,他用嘴唱歌、弹吉他,展示出了他的音乐才华。这一幕让我感受到了主人公的坚持和热爱生活的精神。他没有放弃,而是选择用自己的方式去追求自己的梦想。这种乐观向上的态度让我深受启发。

《无手老师》是一部让人深思的电影,它让我明白了生活中困难和挫折只是磨砺人心志的一种方式。无论遇到什么困境,只要我们拥有坚定的信念和不屈的意志,就一定能够战胜困难,追求自己的梦想。这部电影给了我很多启示,让我更加珍惜生活,勇于面对挑战。我相信,《无手老师》会给更多的观众带来力量和勇气。

《无手老师》观后感 篇三

(一)

  胡晓明

  我没有想到,在大片云集、特效满眼的今天,一部普通的公益励志影片能带给我们如此多的惊喜、精彩和感动。这部饱含高原气息和黄土馨香的电影,用黄河源头那样清澈本真的手法,承现给我们一个动人的故事——《无手老师》。

  无手老师马复兴,感动中国的人物,他的故事让人动容,而他的精神更值得思索。

  一、不认输

  马复兴幼年时因意外失去了双手,人们都说这娃恐怕是废了,但幼小的他没有向命运低头。别人去上学,他也想上学,姐姐说:"你都没有手,怎么上学呢?"倔强的小复兴忍着泪水,在家里用断臂夹着树枝在沙地上学写字,妈妈回来后,一把将双臂磨得鲜血淋漓的孩子抱在怀里哭道:"娃,咱不练了……"可小复兴却说:"妈妈,我什么时候能长出一双手呢?我想上学,我不想成为废人!"

  不想成为废人!不向命运认输!忍受着难以想像的痛苦,没有手的马复兴成为村里唯一以优秀成绩念完高中的孩子。可命运再次捉弄了他,当他满怀希望地在高考志愿上写下"北大"两个字时,班主任却一把扯过他的卷子,心酸地说:"你不用考了!就算你考上了,花昂贵的学费念完大学毕了业,又有哪家单位会聘用一个没有手的人呢?"

  残酷的打击使年青的马复兴几乎绝望了,可他仍然没有放弃,命运给了他一个机会——担任村里小学的代课老师。马复兴成了一名无手老师。

  看到这里我不禁想,自己从来都习惯抱怨命运如何的不公,机遇莫名其妙溜走,梦想已经渐行渐远。可我有没有反思过,我有多少次在命运的十字路口前表现出软弱、懒惰、彷徨和恐惧?又多少次向现实和挫折屈服,向命运认输了呢?

  二、知敬畏

  听说要当老师的消息,马复兴满怀希望开始了"痛苦"地准备工作。学写板书、备课……妈妈看到儿子日渐消瘦憔悴,又一次哭着把马复兴抱在怀里说:"娃,咱不干了……"而马复兴说:"妈妈,我是没有手的人,这辈子机会不多,我怕错过了,就再也没有了。"

  第一次走进教室,顽皮的学生在黑板上写了"无手大盗"四个字,马复兴默默地把字擦掉,用工整的板书写下"无手老师",并且诚恳地说:"从今天开始,我希望我不仅是你们的老师,更是你们的朋友。"天真的孩子们看到"无手老师"漂亮的板书和亲切的脸庞,一齐开心地拍手欢迎起来。

  知敬畏,所以懂珍惜。马复兴这一生失去的太多,因而倍加珍惜手中的机遇。他四处跋涉

《无手老师》观后感(经典3篇)

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