染雾看《暖春》观后感参考 篇一
《暖春》是一部感人至深的电影，讲述了一个关于家庭、亲情和爱的故事。影片通过真实的情节和细腻的表演，让我深受触动。
电影以一个普通家庭的生活为背景，展现了家庭成员之间的情感纠葛和相互扶持。影片中的角色形象鲜明，他们每个人都有自己的性格特点和内心的矛盾。尤其是女主角小娜，她是一个充满活力和梦想的年轻人，但在现实的压力下，她不得不为了家庭放弃自己的梦想。这种冲突让我深感心痛，也让我思考起自己的人生选择。
影片中的情节设计紧凑而又不失细腻。每个场景都有自己的独特意义，每个角色的行为都与剧情发展密切相关。尤其是电影中的那个暖春，他是一个智障人士，但他的出现却为整个家庭带来了无尽的温暖和希望。他的单纯和善良感染了每一个人，让他们重新找回了生活的动力。这个角色的塑造非常成功，他不仅是一个有血有肉的人物，更是一个象征着爱与希望的象征。
影片所传递的主题也是非常有意义的。它告诉我们家庭的重要性，亲情的可贵，以及爱的力量。在现实生活中，我们常常会因为工作、学习等各种事务而忽略了家人之间的情感交流。而这部电影提醒了我们，家人的陪伴和支持是我们最大的财富，也是我们最大的依靠。只有在家庭的温暖中，我们才能够真正地感受到生活的美好。
总的来说，看完《暖春》后，我被深深感动。影片中真实而又细腻的情节，让我仿佛亲身经历了角色们的喜怒哀乐。它不仅让我重新思考了自己的人生价值观，也让我更加珍惜身边的亲人。这部电影是一部充满温情和希望的作品，值得推荐给每一个人。
看《暖春》观后感参考 篇二
《暖春》是一部反映社会问题的电影，通过展现智障人士的生活和他们所面临的困境，让观众对社会对待弱势群体的偏见和歧视有了更深刻的认识。
电影中的主人公暖春是一个智障人士，他虽然智力有所缺陷，但却拥有一颗纯真善良的心。他对待家人和朋友总是满怀爱意，从不计较得失。但是，他在社会中却遭受到了各种歧视和欺凌。他的亲戚们认为他是个累赘，不值得付出太多关心和爱护。而他的朋友们也常常排斥他，不愿意与他交往。这些情节让我深感震惊和愤慨。
通过观看这部电影，我对智障人士所面临的生活困境有了更深入的了解。他们在生活中常常遭受到歧视和排斥，很难融入社会。他们的特殊需求往往被忽视，他们的权益往往被侵犯。这种社会对待弱势群体的态度让我深感不公和不平等。
电影中的角色形象塑造也非常成功。每个角色都有自己鲜明的个性和特点，他们的行为和言语都是那么真实和贴近生活。尤其是暖春，他的善良和纯真感染了我，让我对他心生敬佩和同情。他的存在不仅给予了其他角色力量和温暖，也给了观众们一个反思的机会。
《暖春》这部电影通过真实的情节和细腻的表演，成功地揭示了社会对待弱势群体的现实问题。它让观众们重新思考自己对待这些群体的态度和行为。只有当我们能够包容和尊重他们，给予他们应有的关爱和关注，社会才能真正实现公正与平等。
总的来说，看完《暖春》后，我对社会对待弱势群体的态度有了更加深刻的认识。这部电影通过真实而又感人的故事，成功地唤起了观众对社会问题的关注和思考。我希望更多的人能够观看这部电影，从中汲取力量和启示，为创造一个更加公正和平等的社会共同努力。
看《暖春》观后感参考 篇三
我在看《暖春》这部电影时，使我受到很大的感受，泪水悄然地从我的脸颊流出，一次，又一次，看《暖春》观后感。
当我看到爷爷为了有足够的钱供小花上学，在无奈的情况下去砍柳条，编竹篮。有一天，爷爷去砍柳条，忽然下起了滂沱大雨，于是爷爷只好背起箩筐，一步一步艰难地走着。由于身体懦弱，爷爷经不起狂风暴雨，跌倒在湿湿漉漉的马路上，正好小花来接爷爷了，看见爷爷倒在地上，忙去把爷爷扶起，送回家，到了家，爷爷一直昏迷不醒，一家人都很着急。小花看到爷爷一直昏迷不醒，报着爷爷痛哭起来。最后爷爷醒了。
过上一些日子，小花在大家的帮助下，终于可以上学了，小学四年级作文《看《暖春》观后感》。她每次考试都名列前矛。因为她知道自己的学习是来之不易的。而我们呢？不知道珍惜自己的学习，不知道自己的学费是用爸爸妈妈辛劳的汗水换来的。
当我看到婶娘千方百计的要把小花送走，但小花一点也不记恨她。一次，婶娘不小心被烫出了水泡，小花想帮婶娘，婶娘却把小花推倒在地，手出了很多血。小花忍着痛爬了起来，跑去请邻居大婶大叔，而我们呢？别人不小心伤害了你，就会计仇。
当我看到婶娘把小花的风车踩坏时，她哭着找到爷爷，扑进爷爷怀里，到了深夜，爷爷用颤抖地手帮小花做了个漂亮的风车，小花高兴极了，拿着风车在院子里跑来跑去，而我们呢？一点也不爱惜自己的玩具，烂了又买。
每一次我看到小花
所以我们应该珍惜生活，好好学习，不能辜负父母地希望，无论是穷还是富，只要我们认真，贫穷变富裕，富裕变幸福。
[看《暖春》观后感参考]
