地球上的星星观后感1000字(精选3篇)

时间:2016-08-05 02:20:34
染雾
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地球上的星星观后感1000字 篇一

在观看《地球上的星星》这部纪录片之后,我深感自己对地球的了解还远远不够。这部纪录片以其独特的视角和精美的画面,向观众展示了地球上星星的奇妙之处,让我对宇宙的浩瀚和神秘感到无比震撼。

首先,我被纪录片中关于星星的知识所震撼。在片中,科学家们通过最先进的望远镜、卫星和探测器,揭示了星星的真实面貌。他们告诉我们,星星并不只是夜空中的亮点,它们实际上是巨大的氢气球,通过核聚变反应释放出巨大的能量。这些星星中的氢气在高温和高压的环境下发生核融合,形成了更重的元素,并释放出大量的能量和光线。这些惊人的事实让我对星星的存在和运作方式产生了更深的理解。

其次,我被纪录片中关于星星的美丽画面所震撼。片中的镜头捕捉到了星星的绚丽和壮观。纪录片展示了不同类型的星星,从小而黯淡的红矮星到巨大而明亮的超巨星,每一个都有着独特的形态和特征。我被这些美丽的星星画面所深深吸引,仿佛置身于宇宙之中,感受到了它们的无穷魅力和神秘。

最后,我被纪录片中关于星星的意义所震撼。星星不仅仅是宇宙中的一部分,它们还对地球上的生命起到了至关重要的作用。纪录片中提到了太阳这颗恒星,它以其巨大的能量支持着地球上的所有生命。没有太阳的照耀和能量供给,地球上的一切都将无法存在。这让我深刻认识到星星对地球和我们的重要性,也让我对星星的存在充满了敬畏之情。

通过观看《地球上的星星》,我对星星有了更深入的了解,也对宇宙的壮丽和神秘有了更深的感悟。这部纪录片让我明白,地球只是宇宙中微不足道的一部分,而星星则是宇宙的主角,它们以其独特的魅力和重要性,让我们对宇宙充满了无限的好奇和敬畏。我相信,通过不断探索和学习,我们能够更好地欣赏和理解星星的美丽与意义。

地球上的星星观后感1000字 篇二

《地球上的星星》这部纪录片给了我一个全新的视角,让我对地球上的星星有了更深入的了解和感悟。从纪录片中我了解到,星星并不只是夜空中的亮点,它们实际上是宇宙中的巨大氢气球,通过核聚变反应释放出巨大的能量和光线。这些星星的存在和运作方式令人惊叹,让我对宇宙的浩瀚和神秘感到无比震撼。

纪录片中的画面也让我深深着迷。通过最先进的望远镜和卫星,科学家们捕捉到了星星的绚丽和壮观。从小而黯淡的红矮星到巨大而明亮的超巨星,每一个星星都有着独特的形态和特征。我被这些美丽的星星画面所吸引,仿佛置身于宇宙之中,感受到了它们的无穷魅力和神秘。

除了美丽的画面,纪录片还向我展示了星星的意义。星星不仅仅是宇宙中的一部分,它们对地球上的生命起到了至关重要的作用。太阳作为一颗恒星,以其巨大的能量支持着地球上的一切生命。没有太阳的照耀和能量供给,地球上的一切都将无法存在。这让我深刻认识到星星对地球和我们的重要性,也让我对星星的存在充满了敬畏之情。

通过观看《地球上的星星》,我对星星有了更深入的了解,也对宇宙的壮丽和神秘有了更深的感悟。这部纪录片让我明白,地球只是宇宙中微不足道的一部分,而星星则是宇宙的主角,它们以其独特的魅力和重要性,让我们对宇宙充满了无限的好奇和敬畏。我相信,通过不断探索和学习,我们能够更好地欣赏和理解星星的美丽与意义。

地球上的星星观后感1000字 篇三

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相信很多人都看过《地球上的星星》这部电影。今天,我也看完了。可毕竟,每个人的感受都不一样。所以,现在,我就给你讲讲我的感受吧!

《地球上的星星》这部电影,首先令我深思的,是它的题目。地球上的星星,是指哪一颗星星呢?是指人群中,最与众不同的那个人。还是指天空上的那些星星呢?而且,无论他们是天上的星星,还是人群中的一个不同的人,他们的不同点是什么呢?带着种种疑问,我开始看这部电影。

看完以后,我便得出了答案。先别急,从下面我对这部电影的介绍,你就知道了。这部电影讲的是一位少年,伊夏的故事。由于患有读写障碍症,所以导致他的成绩一直不太好。老师一直批评他,爸爸也喝斥他。只有他妈妈理解他。这不禁让我心寒:人与人之间,就应该互相理解,互相信任呀!难不成,理解伊夏的人只有千分之一吗?

说起伊夏,他班上的人一定会嘲笑他。用来解释的词,无非就是“他很笨”,“他很蠢”一类的话题。可以说,他真的是这样。每科的作业,乱七八糟。几乎全是红叉叉。罚站,对他来说,就是家常便饭。老师对他的逼迫,使他产生的压力太大,他竟然还会产生错觉:把字母当成一个一个的蜘蛛,还把书包扔向窗外。他的父亲忍受不了了,母亲只能忍痛把送往一所寄宿学校。在临走之前,他画了一本翻图画,正是这本书,让后面的一位新来的画画老师,发现了他的创意和天赋。这位老师,和别的老师的教育方法都不同。他来的时候,打扮成了小丑模样,吹着笛子,令很多同学感兴趣。后来,他发给每位同学一张画画纸,让同学们自由作画。效果特别好,每位同学都开始画了,除了伊夏。老师觉得奇怪,便问其他老师,询问了伊夏的父母。得出了答案:他的成绩不好。当老师发现这本翻图画时,心情变得分外激动。他想到了一个问题:或许这些老师的教育方法不对。于是,他便让老师们改变他们的教育方法。可却得到老师们的不认可,以及讽刺。可这位老话并没有被挫折打败,他还想到他以前帮助过许许多多的孩子恢复心理健康,所以说,他决定帮伊夏提高成绩。这仅仅是因为,他相信伊夏。后来,这位老师请求校长举行一场画画比赛,出一本画册作为纪念。校长便同意了。在第二天,全体师生都来参加画画比赛。伊夏是最后一个到场的。不过,他还是画得很好。你猜最后怎么样了?伊夏得了全校的第一名!而且经过努力,他的各科成绩都提上去了。迎接他的,正是所有老师和同学们的鼓励。还有一个无比愉快的暑假。

你看,故事的情节多美呀!对了,我那个问题的答案还没想你揭开呢!答案就是第一个:人群中,那个与众不同的人。这个人,正是伊夏。他,就是一个天才!是经过帮助的天才。这个人,就是那位老师。是他的信任使伊夏变得自信,是他的帮助使伊夏进步。在生活中,确实也是这样。还有一点,就是教育方法。现在应该还有一些学校,是会对学生实施暴力行为。所以,现在的学校应

该让学生在学习中感受到快乐。这,就是我从这部电影里所体会到的。你的看法,又是怎样的呢?

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