第三届国学小名士观后感 篇一
《第三届国学小名士》是一档以竞赛形式展示儿童国学才华的节目。通过这个节目,我深深感受到了国学的魅力和价值,也对参赛选手们的才艺和背后的付出表示由衷的敬佩。
首先,这个节目让我领略到了国学的博大精深。国学是中华民族传统文化的重要组成部分,包括了经典书籍、诗词歌赋、礼仪道德等方方面面的内容。通过这个节目,我看到了选手们对于经典书籍的深入研究和理解,他们能够背诵出许多古文,引用经典的诗句,展示了对国学的深厚造诣。同时,他们还能够通过琴棋书画等艺术形式,将国学的精髓展现出来。这让我深深地感受到了国学的博大精深,也让我对于国学的学习产生了浓厚的兴趣。
其次,我对于这些小选手们的才艺和付出表示由衷的敬佩。在节目中,我看到了许多小选手们的才艺展示,他们能够用琴棋书画等形式表达自己对国学的理解和热爱。他们的琴声悠扬动人,书法字迹工整优美,画作构思独特精彩。除此之外,他们还能够在舞台上展示自己对国学知识的掌握和运用,引起观众的深深共鸣。这些小选手们在背后付出了大量的努力和时间,他们的才艺和表现力得到了全面的培养和提升。他们的奋斗精神和不断进取的态度让我深深敬佩,也让我明白了只有通过不断的努力和付出才能够取得优秀的成绩。
最后,这个节目给我留下了深刻的印象。通过观看《第三届国学小名士》,我不仅对国学有了更深的理解和认识,也对这些小选手们的才艺和付出表示了敬佩和赞赏。这个节目以寓教于乐的方式,让我们在欣赏才艺的同时,也能够学到更多的国学知识。同时,它也展示了中国传统文化的魅力和影响力,让更多的人对于国学有了浓厚的兴趣。我相信,在这个节目的影响下,将有更多的人加入到国学的学习和传承中来,让这项传统文化得到更好的传承和发展。
总之,《第三届国学小名士》这个节目通过展示小选手们的才艺和付出,让我对国学有了更深的认识和理解,也让我对这些小选手们的才艺和努力表示由衷的敬佩。希望这个节目能够继续举办下去,并且能够影响更多的人,让国学得到更好的传承和发展。
第三届国学小名士观后感 篇二
《第三届国学小名士》是一档展示儿童国学才华的节目,我通过观看这个节目,深深感受到了国学的重要性和价值。同时,我也对这些小选手们的才艺和表现力表示了由衷的敬佩。
首先,这个节目让我认识到了国学的重要性。国学是中华民族传统文化的瑰宝,它包含了丰富的经典书籍、诗词歌赋等内容,代表了中华民族的智慧和思想。通过这个节目,我看到了小选手们对于国学的热爱和才华,他们能够背诵出许多古文,引用经典的诗句,展示了对国学的深厚造诣。这让我深刻认识到了国学的重要性,它不仅是中华民族传统文化的重要组成部分,也是我们传承和发展中华民族优秀传统文化的重要途径。
其次,我对于这些小选手们的才艺和表现力表示了由衷的敬佩。他们不仅能够通过琴棋书画等艺术形式表达自己对国学的理解和热爱,还能够在舞台上展示自己对国学知识的掌握和运用。他们的琴声悠扬动人,书法字迹工整优美,画作构思独特精彩。他们的表演充满了激情和才华,给观众留下了深刻的印象。这些小选手们在背后付出了大量的努力和时间,他们的才艺和表现力得到了全面的培养和提升。他们的奋斗精神和不断进取的态度让我深深敬佩,也让我明白了只有通过不断的努力和付出才能够取得优秀的成绩。
最后,通过观看《第三届国学小名士》,我对国学有了更深的认识和理解,也对这些小选手们的才艺和表现力表示了由衷的敬佩。这个节目以寓教于乐的方式,让我们在欣赏才艺的同时,也能够学到更多的国学知识。它不仅展示了中国传统文化的魅力和影响力,也让更多的人对于国学有了浓厚的兴趣。我相信,在这个节目的影响下,将有更多的人加入到国学的学习和传承中来,让这项传统文化得到更好的传承和发展。
总之,《第三届国学小名士》这个节目通过展示小选手们的才艺和表现力,让我对国学有了更深的认识和理解,也让我对这些小选手们的才艺和努力表示了由衷的敬佩。希望这个节目能够继续举办下去,并且能够影响更多的人,让国学得到更好的传承和发展。
第三届国学小名士观后感 篇三
知识像一个调皮的孩子,你想抓住它,掌握它,是十分不容易的,知识是学不完的。这个节目中有胜利;有欢笑;有拼搏;有泪水。
此次比赛分三轮。第一轮比诗词,在大屏幕上会显示出一组或一个关键词,来朗诵这些带有关键词的诗句,限时5秒,必须要有迅速的反应力和极强的心理素质才能完成比赛。
第二轮比赛考的是古典知识。了解选手对古典知识的掌握程度。
这一轮要有一定的知识量,对古代的常识要有充分的认识和了解。这一轮比赛拼的是知识的日常积累。
第三轮比赛考的是美德。主要是看选手自身的品德表现,比如在饭桌上的礼仪;卫生方面;礼貌方面;品德方面,这些都应该明白。我觉得这些日常美德至少要学会20条左右。传统美德是我们人生最重要的一个组成部分,要牢牢记住:尽管你什么都没有,但是有了美德,就像什么都有了一样。在我心中,美德、亲情、友情、学习有了定义……
因此我们要多读书,多积累。学以致用,灵活地运用所学知识,向那些大哥哥和大姐姐学习,改正自己身上的缺点,学习他们身上的优秀品质,我也希望他们的优秀品质继续发扬,我还要多多的了解古典知识,掌握更多的民族文化,让民族文化有一个好的传承。我想信我会做好的。
第三届国学小名士观后感 篇四
《经典诵读》我们必须牢记的国学文化,所谓经典是指传统的,对后人影响深远的文化珍品。精美的词句,警示的格言,都给人以文化的陶冶和知识的拓展。对传统经典做到耳熟能详,无疑是让我们在享用传统文化精华的精神盛宴,可是我们呢?每天都在浪费时间,不学无术,每天昏昏的度日,所以我非常惭愧——对不起老师和父母。
古代文人,穿越时空,为国学小名士出题。这些身着古装的孩子,分别扮演小李白、小杜甫、小白居易、小李清照、小蔡文姬、小苏轼,他们为国学小名士现场表演出题,让节目增添了更多童真童趣。
真人秀外景短片,体现选手“知行合一、学以致用”理解。在初赛结束时,大赛组委会专门拍摄了60强选手的外景短片,在拍摄中通过对参赛选手设置障碍,考察参赛选手在实践中的想法和做法,体现知行合一、学以致用。这一环节的设置,在于通过对经典的诵读,传承中国传统美德。
当我看到那些选手们激情洋溢的演讲,我的内心备受鼓舞,他们就是我的榜样,我要努力学习。以后我要多看书,读报纸,来丰富我的知。
看完后我有了深刻的醒悟:应未雨绸缪——提醒我无论做何事都要首先做好充分的准备。经典诵读是对广大中小学生进行爱国和民族传统教育的最佳教材,是弘扬民族精神,弘扬中华文化魅力的法宝。经典诵读中所含的国学文化须牢记。
《经典诵读》中有许多优美的诗词,如:“三人行必有我师焉,择其善者而从之。”“子以四教:文,行,忠,信。”……
在《国学小名士》上有评委说:“松,在古人笔下是一个备受赞扬的一种植物,出了他的本意外还有——高直,坚强,正直等很多美的象征在他身上。另外还暗含着坚持不懈,认真对待事物的精神。这也是我们需要学习的地方。
这个节目使我受益匪浅,让我学到了不少知识。
第三届国学小名士观后感 篇五
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