染雾美术集训观后感范文 篇一
《美术集训观后感》
作为一名对美术非常感兴趣的学生，我参加了一次美术集训课程，并观看了一场精彩的美术展览。通过这次经历，我深深地感受到了艺术的魅力和美术集训的重要性。
在美术集训课程中，我学习了很多绘画技巧和艺术知识。老师们耐心地教导我们如何运用不同的画笔和颜料，如何捕捉光影和色彩，如何构图和表达情感。通过不断的实践和练习，我逐渐提高了自己的绘画技能，能够更好地表达自己的想法和感受。
除了技巧的学习，美术集训课程还提供了很多机会去观摩和学习大师的作品。我们一起去了艺术博物馆，欣赏了许多名家的作品，如梵高、毕加索、达·芬奇等。他们的作品给我留下了深刻的印象，激发了我对艺术的热情和追求。我从中学到了很多，如绘画技巧、构图手法、色彩运用等等。这些知识和经验对我以后的绘画创作和艺术修养都有着重要的影响。
观看美术展览更是让我受益匪浅。这次展览展示了许多当代艺术家的作品，包括绘画、雕塑、摄影等多种形式。每幅作品都独具特色，表达了艺术家的独特视角和情感。我通过欣赏这些作品，不仅感受到了艺术的美，还拓宽了自己的艺术视野。我学会了用不同的角度去观察和理解艺术作品，懂得了艺术家们所表达的意图和情感。
通过这次美术集训和观摩展览，我对艺术有了更深入的理解和体会。我明白了艺术是一门需要不断学习和实践的学科，而美术集训正是提供了这样的机会和平台。只有不断地学习和探索，才能在艺术的道路上不断进步。我会继续努力学习，提高自己的绘画技巧和艺术修养，为自己的艺术梦想努力奋斗。
美术集训观后感范文 篇二
《艺术的魅力》
美术集训观后感范文 篇一
作为一名对美术非常感兴趣的学生，我参加了一次美术集训课程，并观看了一场精彩的美术展览。通过这次经历，我深深地感受到了艺术的魅力和美术集训的重要性。
在美术集训课程中，我学习了很多绘画技巧和艺术知识。老师们耐心地教导我们如何运用不同的画笔和颜料，如何捕捉光影和色彩，如何构图和表达情感。通过不断的实践和练习，我逐渐提高了自己的绘画技能，能够更好地表达自己的想法和感受。
除了技巧的学习，美术集训课程还提供了很多机会去观摩和学习大师的作品。我们一起去了艺术博物馆，欣赏了许多名家的作品，如梵高、毕加索、达·芬奇等。他们的作品给我留下了深刻的印象，激发了我对艺术的热情和追求。我从中学到了很多，如绘画技巧、构图手法、色彩运用等等。这些知识和经验对我以后的绘画创作和艺术修养都有着重要的影响。
观看美术展览更是让我受益匪浅。这次展览展示了许多当代艺术家的作品，包括绘画、雕塑、摄影等多种形式。每幅作品都独具特色，表达了艺术家的独特视角和情感。我通过欣赏这些作品，不仅感受到了艺术的美，还拓宽了自己的艺术视野。我学会了用不同的角度去观察和理解艺术作品，懂得了艺术家们所表达的意图和情感。
通过这次美术集训和观摩展览，我对艺术有了更深入的理解和体会。我明白了艺术是一门需要不断学习和实践的学科，而美术集训正是提供了这样的机会和平台。只有不断地学习和探索，才能在艺术的道路上不断进步。我会继续努力学习，提高自己的绘画技巧和艺术修养，为自己的艺术梦想努力奋斗。
美术集训观后感范文 篇三
为提高我市艺体教师的专业技能素养，7月7日，市艺体研训部进行了为期一天的技能培训。本次培训内容主要是理论知识、素描专业技能考试和色彩写生训练，龙港中小学全体体、音、美教师参加了培训活动。
培训中教研员作了专题讲座，从画材种类介绍、名家作品赏析到美术创作的过程分析，为美术教师们开阔了创作思路，提升了欣赏水平，激发了绘画兴趣。教研员的现场示范和点拨更让老师们受益匪浅。每位参加培训的教师都很珍惜这次培训机会，自觉坚守作息时间，克服了许多生活及学习上的困难，按时完成教研员布置的训练任务。教师们表示：今后将以此次培训为契机，持续练好基本功，把所学技能技巧更好地用于课堂教学实践，指导好学生的绘画创作。
每个学科都有其学科特点，绘画基本功是美术教师的一项必备的基本技能。我区中小学美术教师第一轮专业技能培训活动的顺利开展，帮助教师解决了在专业练功方面遇到的一些问题；促进了教师专业技能的提高；为教师课堂技能操作提供了依据；也为下一轮专业技能培训奠定了基础。根据浙辽宁省教育厅的要求和美术教学的实际需要，研训中心将在每个学期组织美术教师进行一系列专业技能项目的培训活动。
美术集训观后感范文 篇四
做为一名高中美术教师，我们的任务不仅仅是在课堂上欣赏好一张画，一件工艺品，而更重要的是带动学生能独立的去认识美，有选择的接受新的观念，开阔视野，树立正确的人生观和价值观。加强教师自身的学习是必不可少也是非常重要的。在20xx年的`7月和8月，我参加了全国新课程标准的培训学习和达州市中小学教师远程培训，获益匪浅，特谈谈自己的学习体会。
在我们原来的高中美术教学中，虽然不排除有符合素质教育要求，勇于改革和创新，既讲知识又重培养能力，既重欣赏又重技能，既能注重学生全体发展又能注重个性发展的优质美术课，几年来，课堂教学改革的成绩不容否定。他们能从学生的实际出发，注重培养学生的独立精神，倡导自主学习、研究性学习和合作学习，引导学生主动探究艺术的本质、特性和文化内涵。但是，在进行教研活动听课和美术教师之间互相交流过程中，感觉到也还有为数不少的高中美术教学，课堂气氛沉闷，教师方法单一，教学过程乏味，课堂效果低微。学生学习美术的主动性和积极性不能发挥，学生对美术课本来抱有的学习动力、兴趣和爱好遭到破坏，课堂教学的效率和学生学习的效果表现为低效和无效，严重的学生则会产生抵触或厌学情绪。从而导致高中美术课堂教学不能有效地开展。
美术集训观后感范文 篇五
5月18至22日为期一周的写生培训结束了，在这几天的写生学习中，有辛酸也有收获。
这次学习地点是松江河大碱厂村，这是个偏远又原始的地方。这里山峦层叠，森林茂密，河水清澈。是一个很山清水秀的美丽山村。但是这里气温很低，刚去的前三天，一直阴天，天气特别冷，甚至达到了零度。由于住的地方比较简陋，没有取暖的地方，所以特别冷。即使这样的的天气也没有影响我们学习的气氛。培训领导把我们分成五个组，每个组的老师都是美术协会的，他们都很认真，都很负责任。阴雨天我们就出去照照片，回到屋里画，老师在不停的给我辅导，讲授，修改等，画后再展评研讨。总结经验，取长补短。
到了周四，终于晴天了，我们共同来到野外写生，老师帮我们选景，一组画一处景点，从构图开始，边画边参观。到了中午基本画完了，各组把画放在一起进行展览，那叫一个壮观！从中看到了别人的高度，也认识到了自己的不足，必须努力努力再努力！
通过这次学习，虽然只是短短几天，但是却给大家提供了共同学习的平台。难得的提升机会。我很珍惜！
美术集训观后感范文 篇六
有幸参加了此次工艺美术培训。听取了眉县青少年活动中心两位老师精彩的工艺美术培训，使我受益匪浅，他、两位老师扎实的基本功告诉我们每位美术教师要有自己的最求目标，立志干一番事业，要有咬住青山不放松的毅力，不管别人对自己怎样看待，走自己的路，让别人说去吧。
李晶老师介绍了彩陶脸谱的制作，泥塑、青铜器、彩陶泥等制作技法。廖春燕老师主要培训我们学习了剪纸的技法。这次培训的主要目标是提高受训教师的工艺美术水平和理论素养，更新老师们的教育教学理念和教学方法，要求参加本次培训的40多名教师，回到各自的工作岗位后，发挥骨干教师的作用，带动本地区校外美术教育工作蓬勃开展。
在一周培训期间，学习了很多美术教学基础技能，“民族民间美术文化资源的开发和作用”，眉县教育局派出教育专家老师，他们渊博的学识和尽职尽责的授课，使我们受益匪浅。下面我谈谈参加这次培训的一些感受。
一、加强教师专业水平，更新专业知识。
这次培训选择的承办单位眉校外活动中心，可以看出这次培训对教师专业水平的重视程度。在这次培训不仅要求受训教师有一定专业基础，更突出强调教师要有创造思维和主观表现，打破了传统美术培训的约束。
二、广大教师要准确定位自己在校外活动中心的作用。
我们美术教师因该面对学生进行美术素质教育，而不是针对少数美术特长生的专业美术培训，不要为了追求个人利益或者所谓个人成绩而忽略了自己的基本职责。美术培训所进行的面试时有这么一个小故事：有一名教师在面试时跟专家滔滔不绝地展示他的培训班有多么的录取率，他带的学生基本功有多么扎实。结果是他当场被专家组否决掉，落选了，原因很简单，他只会对少数人的美术专业技能进行指导，而忽略了对学生的美术素质教育，所以他不能算是合格的美术教师。我想这个故事也告诉了我们应该把工作重心放在哪儿。
三、美术教师不仅要做美术技能传授者，还要做美术文化的传播者。
美术学科具有知识面广，综合性强等特点，它与社会科学，人文科学，自然科学有直接和暗含的关系因此，它是素质教育中不可缺少的有机组成部分，把美术学习从单纯的技能技巧层面提高到美术文化学习的层面，可以使学生较为全面地了解美术与人类，美术与生活，美术与情感，美术与历史等方面的联系，从而更好地学习美术。这就要求我们美术教师必须重视文化学习，提高自身文化修养，不仅是一名美术人，还应该是一名文化人。
四、美术教师应立于本地区自然风景、民间文化特色，开发有本地特色的课程资源。
在此次培训中授课的老师们寄予殷切期望，希望我结合本地区特色，深入生活，开发具有地方特色，民族特色的校本美术课程资源。商洛地区有丰富独特的民族文化，这为我们开发校本美术课程提供了得天独厚取之不竭的丰富资源，我们教师应静下心来，深入生活，潜心研究，拿出有地方特色，有个人风格的课出来。
以上是我参加了这次培训的总结，希望广大同仁批评指正，多提宝贵意见，多多交流，以达到共同进步，谢谢!
