我发现作文【推荐6篇】

时间:2013-04-02 04:27:24
染雾
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我发现作文 篇一

作文是一种表达思想和情感的方式,通过文字的形式将自己的观点和想法传达给读者。在写作的过程中,我发现作文不仅可以帮助我提高语言表达能力,还可以锻炼我的思维能力和逻辑思维能力。

首先,作文可以帮助我提高语言表达能力。在写作的过程中,我需要选择合适的词语和句子来表达自己的观点和想法,这就需要我不断地积累词汇和提高语言组织能力。通过不断地练习写作,我可以逐渐提高自己的语言表达能力,让自己的文字更加流畅和准确。

其次,作文可以锻炼我的思维能力和逻辑思维能力。在写作的过程中,我需要对所要表达的内容进行思考和分析,找出问题的核心,提出解决问题的方法。这就需要我进行逻辑思维,将自己的观点和想法条理清晰地表达出来。通过写作的练习,我可以逐渐提高自己的思维能力和逻辑思维能力,让自己的思维更加敏锐和清晰。

总之,我发现作文不仅可以帮助我提高语言表达能力,还可以锻炼我的思维能力和逻辑思维能力。通过不断地练习写作,我可以让自己的文字更加流畅和准确,让自己的思维更加敏锐和清晰。因此,我会继续努力写作,不断提高自己的写作水平,让自己在未来的学习和工作中更加出色。

我发现作文 篇二

作文是一种反映个人思想和情感的方式,通过文字的表达来展示自己的内心世界。在写作的过程中,我发现作文不仅可以帮我记录生活中的点点滴滴,还可以让我更好地理解自己,提升自我认知和情感表达能力。

首先,作文可以帮助我记录生活中的点点滴滴。在日常生活中,我们经常会遇到各种各样的事情,有快乐的时刻,也有烦恼的时刻。通过写作,我可以记录下这些生活中的点滴,让自己在以后回忆起来,感受到那一刻的情感和思想,从而更好地理解自己和生活。

其次,作文可以让我更好地理解自己,提升自我认知和情感表达能力。在写作的过程中,我需要思考和分析自己的内心世界,找出自己的优点和不足,提出改进的方法。通过写作的练习,我可以逐渐提高自己的自我认知能力,更好地了解自己的内心世界,提升自己的情感表达能力。

总之,我发现作文不仅可以帮我记录生活中的点点滴滴,还可以让我更好地理解自己,提升自我认知和情感表达能力。通过写作的练习,我可以让自己更加深刻地认识自己,更好地表达自己的情感和思想。因此,我会继续努力写作,不断提升自己的写作水平,让自己在表达自己的同时,更好地认识自己。

我发现作文 篇三

  下午放学回家,我在路上发现有一排蚂蚁慢慢的爬着,好奇心拖着我去看。我便看着蚂蚁运食物,这时,蚂蚁们发现了一只大肥苍蝇,,便对苍蝇发生了“进攻”。苍蝇的每个部位都有一只蚂蚁,它们苍蝇抬起来,爬到洞口,我顺着它们的方向,终于走到了。我一看,原来就在三厘米的小草边一看着不到十米的洞里。有一群蚂蚁,如果用放大镜看的话,就会发现,洞底有许多米粒,面包渣,这时,有两只蚂蚁互相动了动角,我觉得很奇怪,这时,妈妈来了,我跟着妈妈回家了。心里仍然有疑问,便忍不隹问了一下妈妈,妈妈说“它们在说话”,“不可……”,“就是的,不信你上网查查”妈妈把我的话打断了,“查就查”我不服气的说。

  到了家,我查到了,原来是真的,我不好意思的向妈妈道 了歉,心里想:以后再也不能乱猜测了。

我发现作文 篇四

  妈妈给我买了一只乌龟,它特别可爱,我把它放到一个盆里,盆里还装了些水。从此,这就是它的家了。

  但是,三天后的下午,乌龟却变得烦躁不安。不过那时候正赶上雷阵雨,我想乌龟是怕打雷吧。为了得到正确答案,我就去问爸爸,可爸爸却说:“你自己再观察一阵子,如果实在不知道,再来问我。”我在心理想:乌龟是不是遇到什么不开心的事儿,才变得烦躁不安?或许乌龟烦躁不安跟下雨有关系?我带着这些想法来观察乌龟,希望能从观察中找到答案。

  我先从第一个想法入手,但是,发现晴天的时候,乌龟像往常一样快乐,因此这个想法被排除。我只好从第二个想法入手。

  果然,我发现每次快下雨的时候,乌龟烦躁不安。于是,我带着新发现去问爸爸:“爸爸,乌龟烦躁不安是不是跟下雨有关?”爸爸笑着对我说:“只要快下雨时,乌龟总会烦躁不安,因为下雨时,气压低,水中含氧量少,因此乌龟才烦躁不安”。

  这下我恍然大悟,终于发现了乌龟的这个秘密。原来,每个动物都有奇特之处。

我发现作文 篇五

  寒假时,我们在老家的一间废弃的老房子中总是在晚上听到一些奇怪的声响。村里的人说那里闹鬼,是个不祥之地,而我与小伙伴们却不相信世界上有鬼,好好调查了一番。

  我们去问了一些常住的人,大家都说,每天午夜时分,“鬼”就会回来老房子中,发出一种令人毛骨悚然的、细小杂乱的可怕声音。

  我们听了更加奇怪了。世界上本来就没有鬼,可是老房子却被鬼居住着,鬼还在午夜时分发出可怕的声音,这究竟是怎么一回事呢?

  正当我们一筹莫展的时候,一位大胆的小伙伴提议:“要不我们今天晚上一起去看一看就知道了。”于是,大家一齐商量好了:家里有咖啡的带过来,大家在八点十分了喝掉。然后等到十一点二十分的时候带着手电筒在老房子门前集合,我们一帮孩子瞒着大人去鬼屋,大胆的进去看情况,胆小的留在门口,如果真的有鬼,进去的就拼命摇起手电筒,门外的就去报告大人。

  于是,我们喝下咖啡,等待时机。十一点二十分,我们大部分进去看情况,小部分留下来把风。我随着伙伴们先观察了四周,然后找个地方“潜伏”了起来,等待“鬼”回家。

  午夜时分,一些声音惊到了我们,我们打开手电筒一看,只见一群圆滚滚的、灰不溜秋的小老鼠正用无辜的目光望着我们。

  哦,原来是小老鼠们在啃这座老房子中的木制家具呢!经过这次冒险,我明白了要相信科学,不要随便乱造谣。

我发现作文 篇六

  现在的人太喜欢“运动”,可这些“运动”对人没有好处,反而有害处。

  星期六早上,我去上兴趣班。可惜我去的太早,门还没有开。于是,我便在车站等门开。(因为车站在兴趣班门口,而且那边有椅子可以坐。)可是我碰巧赶上了一场“运动会”。

  一位拎着公文包,样子很有文化的男士兴冲冲地朝对面走去,可是不巧的刚好红灯。他见等红灯太慢,而且离斑马线还有一段路,他便朝左右一瞄——没有车,然后又环视四周——没交警。她便朝栏杆退了几步,向前一冲一刺,两手撑住栏杆,跃过了。“好身手!”我惊叹道,“可惜不是在奥运会上。”

  跨栏结束了,“投篮”比赛开始了。一个穿得十分潮流的小伙子,他刚喝完一瓶可乐,朝一个垃圾桶走去,在离垃圾桶五六米的地方停了下来。做了一个投篮的姿势,然后向上用力一投嗖的把瓶子扔了过去。瓶子在空中划出一条王美的弧线。可惜用力太小,瓶子撞到垃圾桶又弹了回来。小伙子瞥了一眼落在地上的瓶子,对自己的技术十分不满,若无其事地走了。

  瞧!这个小伙子参加了“射击赛”。这个小伙子夹一着个皮包,斯文地走着。突然,喉咙怪响一声,扳机拉动了,“呸!”黄弹飞了出来,正好射中栏杆上的铁球。小伙子看着自己的“杰作”,一脸得意地走了。

  以上这些“运动”大家还是少参加,多做点有益身心的运动。

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