染雾总有一种记忆值得珍藏作文 篇一
小时候，家里的老梧桐树下有一张摇椅，每当阳光洒在椅子上，我总是会坐在上面，享受着温暖的阳光和微风的拂过。那段时光仿佛停滞在那个瞬间，每一次回忆起那个场景，心中总是涌动着一股温暖和安宁。
我记得，那时家里的老梧桐树枝繁叶茂，星星点点的阳光透过树叶洒在地面上，形成斑驳的光影。我坐在摇椅上，闭上眼睛，听着树叶的沙沙声和远处的鸟鸣声，仿佛置身于一个安静的世界。在这个瞬间，我感受到了生命的美好和宁静。
每当我想起那段时光，心中总是充满感激和珍惜。那个老梧桐树下的摇椅，成为了我心中永远值得珍藏的记忆。它不仅是我童年的一部分，更是我心灵的寄托和慰藉。
总有一种记忆值得珍藏作文 篇二
记忆是一种宝贵的财富，它承载着我们的过往，记录着我们的成长。而在我的记忆中，有一种值得珍藏的记忆，那就是我和家人一起度过的时光。
家人是我们生命中最重要的人，是我们成长的依靠和支撑。每当我回忆起和家人在一起的时光，心中总是充满温暖和幸福。那些和家人一起吃饭、散步、聊天的时光，都成为了我心中最珍贵的记忆。
家人的陪伴让我感受到了无尽的爱和温暖，让我在生活中不再感到孤单和迷茫。他们的支持和鼓励，让我不断成长和进步，让我拥有了勇气和信心去面对生活中的挑战。
在我心中，家人是我永远值得珍藏的记忆。他们是我生命中最重要的人，是我最珍贵的财富。无论将来发生怎样的变化，我都会珍惜和家人在一起的每一个时刻，让这份珍贵的记忆永远存在于我心中。
总有一种记忆值得珍藏作文 篇三
走过了十几年的快乐与悲伤总有一种记忆值得珍藏，在我刚刚踏入这个班级，我是那样的不受欢迎，那样的容易被遗忘，没有朋友，没有交流，甚至没有一丝丝的同学之感。
我的同桌是那么的优秀，我和他是那么的遥不可及，我深知接的他不会和我说话，我们的班长也是同样的优秀，同样的遥不可及，我觉得政治班级都十分的出色，怎能容下我这么一个孤陋寡闻，“目不识丁”的学生呢。
我开始变得孤独，直到有一天，一个微笑拯救了我，使我明白了友谊。这一天我是同样的步入班级，同样的坐在角落，同样的被遗忘。下课的时候，我在教室转了几圈，不小心把一个十分强悍的同学的笔弄掉了，我急忙把它捡起来，还给他，吓得我哆哆嗦嗦，我以为他会迎上来就打我，然而出乎意料的是，他对我微笑了一番，并连说，“谢谢”，我再一次被吓倒了，这是在和我说谢谢？天呐！。这令我明白了，我并不是孤独的，只是我把我自己给孤立起来了，同学们也没我想的那么可怕，完全是自己在吓自己。
这个微笑给予了我太多太多，我会记一辈子的。总有一种记忆值得珍藏，那就是友谊……
总有一种记忆值得珍藏作文 篇四
那年的九月，和其他初一新生一样，我们梳着统一的短发，穿着整齐的校服，走进了这所学校的大门。我们的校鞋也是一样的统一。
说起校鞋，那可真是怨声载道。每一个初一新生都抱怨过那么几句我们的校鞋----极其普通的外表，早已过时的款式，穿起来的闷热感，校鞋好像一无是处。那一年，作为新生的我们，总是一脸羡慕地看着学长们脚下那一双双比我们好看、种类更繁多的校鞋发呆，并期盼着快快长大。
渐渐地，随着对周围环境的熟悉，新生们开始像学长一样，买了其他款式的校鞋，以“彰显”他们的独特――在这个每个人都如此相似的世界里。我也不例外，想尽了一切的办法，买到那些与众不同的校鞋，自豪地走在学校里，好像我在人群中变得有些独特了。
总有一种记忆值得珍藏作文 篇五
记忆，是对过去的怀念，也是对过去的珍惜。每个人的记忆都不相同，我最珍贵的便是童年的记忆了。
“春蚕到死丝方尽”。老师总会教给我们许许多多，无论是学习上还是生活上。对我来说，老师就是良师益友。老师教给我的不仅是答案，更是方法；老师教给我的不仅是书本上的知识，更是生活中的哲理。
“桃花潭水深千尺”。当李白为汪伦送行而感动时，他一挥而就写下了这赞颂友情的千古名句。而我只有通过互相的帮助来加深友情。我不禁想起了有一次，下课时我的鞋带松了，我粗心大意，又没注意到。结果下楼时一不小心摔了下去，膝盖立马肿了起来，同学们把我搀扶进了教室。膝盖肿了两个星期才消肿，虽然疼痛消失了，但同学们的友爱却永远刻在我的心里。
“哀哀父母，生我敬劳”父母给予了我们生命，给予了我们无私的爱。你爱如山，威严，深沉，父亲的爱很少溢于言表，总是在默默地关心。母爱如春风，暖暖的，温温的，将我们照顾得无微不至。
师生之情；同学之爱；父母之恩，这些都将成为我心中最值得珍藏的记忆，也是我心中最美好的记忆。
总有一种记忆值得珍藏作文 篇六
在我的家里，一个不起眼的角落里，有一把因老化而永远也打不开的伞。但，就是这把伞，它给了我无穷的力量。
那一年我八岁。为了生计，我跟随姥姥来到山东，父母去了天津，对我来说，父母这个词仿佛从那天就从我的记忆里抹去了。
那天早上天还很好，可一到快放学时，突然几片乌云来了，霎时斗大的雨点落下来，天很冷，冻了我的手，更凉了我的心，我怎么回去？一放学，同学们都兴冲冲地飞奔出去，以180迈的速度投入父母的怀等同学都走了抱。而有一个人不同，他慢慢的收拾书包，等同学都走了她才背起书包，那时，她已经泪眼模糊了，她想起来小时候同样的在外面为自己撑着的小伞。那个人就是我。我知道门外一把伞为我撑起，也没有一个人守候着我，晚些离开，只不过是不想然他们看见我狼狈的样子。
