我的好老师作文 篇一
在我们的学习生涯中,总会遇到一些特别让人难忘的老师,而我有幸遇到了一位非常好的老师,她就是我的英语老师,李老师。
李老师是一位非常有耐心和责任心的老师。每次上英语课,她总是尽心尽力地讲解知识点,耐心地解答我们的问题。即使有些同学不太擅长英语,她也会耐心地帮助他们,让每个学生都能理解和掌握知识。在她的帮助下,我们的英语成绩有了很大的提高,而且学习英语也变得更有趣了。
除了在学业上给予我们帮助,李老师还非常关心我们的生活。每次遇到困难或烦恼,她都会耐心倾听我们的心声,给予我们鼓励和帮助。有一次,我因为家里发生了一些事情而心情很低落,李老师主动找我谈心,听我倾诉,还给了我很多建议,让我觉得很温暖和安慰。
李老师不仅是我们的老师,更是我们的朋友和知心人。她用她的爱心和耐心,让我们在学业和生活中都感受到了温暖和关怀。我非常感激有这样一位好老师,她让我在成长的道路上不再感到孤单和迷茫,我会永远珍惜这段美好的师生情谊。
我的好老师作文 篇二
每个人在成长的道路上都会遇到一些特别重要的人,而对我来说,我的好老师就是其中之一。她是我们学校的数学老师,她的名字叫王老师。
王老师是一位非常严谨和有趣的老师。她教学严谨,讲解清晰,总是能够用简单明了的语言让我们理解数学知识。而且,她总是能够从我们的角度出发,找到我们的学习难点,帮助我们解决问题。在她的帮助下,我们学习数学变得更加轻松和有趣,成绩也有了明显的提高。
除了在学业上给予我们指导,王老师还非常关心我们的成长。每次上课,她总会鼓励我们勇敢地面对挑战,坚持不懈地努力学习。有一次,我在数学考试中考得不是很好,感到很失落,王老师主动找我谈心,鼓励我不要放弃,告诉我只要努力就一定会取得好成绩。她的话语让我重新振作起来,继续努力学习。
王老师不仅是我们的老师,更是我们的榜样和引路人。她用她的智慧和爱心,让我们在学业和生活中都感受到了成长和进步。我会永远记得这位好老师带给我的温暖和关怀,感恩她在我成长过程中的陪伴和帮助。愿我们永远珍惜这段美好的师生情谊,共同前行。
我的好老师作文 篇三
我们的数学老师姓陈,他是一位教学严谨的好老师。
陈老师烫一头微卷短发,头发包在头上,常常穿一件宽松衣服。依我爸爸说,陈老师还教过他呢。
陈老师是严格的代名词,不过我心里也清楚,她肯定是希望我们成绩变好才严格的。比如说每次发成绩单时他总要狠狠批评那些没考好的人。
记得那一次我们做完眼保健操,陈老师手抱试卷准时出现,我知道,是要发试卷了,我便赶快做好等待我的名字现身在老师口中。
过了不久报道我了,我紧张的走上去,还好考九十五加五。我拿走卷子,老师继续报。当报到我同桌孙欣朵时,老师的脸一下就黑了,同桌一看老师脸色不对,立马站了起来,飞快的走了过去,他刚想一把抽走试卷,老师却一把拉住他,开始了长篇大论:“这几题都不该错的,还有这题怎么你也错了?”老师一边说一边给他讲解题目,还时不时看他一眼,那眼神,好像在说:你错了这么多,真不应该。同桌被老师说的面红耳赤,我猜他心里肯定在发誓,下次要考好一点给老师争光。这节课老师讲解试卷时,同学们都听得十分认真,没有一个人开小差。
不过陈老师也有幽默的时候,她会故意把题目说错让我们来纠正,我们都觉得有趣。
这就是陈老师,一位深受同学们敬爱的好老师。
我的好老师作文 篇四
有一天,我写一篇作文,写到“崇拜”这个词时,卡壳了,因为“崇”字不会写,我就请教爸爸:“爸爸,‘崇拜’的‘崇’字怎么写?”
爸爸回答:“山字加一个宗。”我又问:“崇拜是什么意思呢?”“大概是表扬的意思吧.”爸爸不耐烦的回答着。我垂头丧气的走进了房间。忽然,我想到了老师曾说的一句话“字典是我们最好的老师。”哦,我怎么忘记了去请教字典老师啊。于是我到百度上敲下查字典三个字,进了一个查字典网,一会儿我得到了满意的答案。我心想我以后遇到不会写的字不能理解的词等就可以请教查字典网了,既方便又准确,学以致用啊,真是太好了。
过了几天,爸爸觉得奇怪了,问我:“涂涂,你这几天怎么这么厉害,都没有不会写的字了吗?可不能不懂装懂啊,那样就会成饭桶,知道吗?”我调皮的回答说:“因为我有一个好老师在教我写啊。”“是哪位好老师啊。”爸爸问。我打开了查字典网,说:“就是它啊。”爸爸点点头笑着说:“你说的太对了,以后要多多合理利用这个查字典网哦。”
从此,查字典网成了我的好老师和好朋友了!
我的好老师作文 篇五
在我们的学校中,我发现了一个好品质的老师,你知道她是谁吗?她就是我们的语文老师。
我们老师是辛勤的园丁,每天不辞辛劳地呵护我们这群调皮可爱的花朵。好几次,老师职业病——咽候炎发作,声音斯哑说不出话来,可她坚持带病上课;好几次,老师认真负责给生病不能来上学的同学补课;好几次,老师被一群上课常说悄悄话的同学气得火冒三丈。可我们却不知老师的辛苦。
一天,班上的一位同学得了重病,在医院住院。老师舍去假日,到医院给同学补课,每一道题讲得是那么认真,那么仔细。听着听着,那位同学的眼眶湿润了。
还有一次,老师带着病上课。我们听着老师微弱细小的声音,感动得热泪滚滚而下,我们觉得这节课好漫长,好漫长。盼啊,盼啊,终于盼到了下课,同学们纷纷围着语文老师,嘘寒问暖。最后老师缓缓站起来,拍拍同学们的肩膀,用她细细的声音轻轻地说道:“我没事,谢谢同学们的关心。”随后咳了几声,拖着疲倦的身子,慢慢走出教室。
老师啊!您用善良无私奉献的精神滋润我们幼小的心灵,培育我们茁茁成长,我想对您说:“老师,我永远爱您!”
我的好老师作文 篇六
“顾海青,都快考试了,你怎么没写完作业?”老师对我吼叫着,什么,你们问我没写完作业,是不是坏学生啊?不是,这都怪老师,因为老师星期六、星期日留了8张卷子,我从星期五中午就开始写了,我以每小时3张卷子开始写,可最后还是没写完。还有好几次,我都没写完作业,我已经是第一了,因为平时老师至少留5张卷子。我从4点开始写,写到第二天7点也写不完啊。我给你讲讲我的老师有多坏吧。
镜头一:偏向。
星期一早上,我们班升旗,我们想,这回应该我升旗了,因为魏宁已经升过2次了,谁知老师又让魏宁升旗,我都快气疯了。我们全班同学都议论纷纷。老师怎么这样啊!
镜头二:讨厌。
我们每次看见老师都说,老师好,老师却不理,我们有了经验,每次见老师也都不理。我们同学给她取一个绰号叫“讨厌”。
镜头三:偏科。
一个星期只有一节劳动课,可老师一节也没上过,可把我们气坏了,我们每次都去“评理”,希望能上一节课,可老师好像有一颗铁心,怪不得同学都叫他铁石心肠。你们说我们的老师是不是偏科啊,只上主课,不上副课。
镜头四:冷,如果我们谁要是写不完作业,她就用她那又“冰冷”的眼睛盯着你。让你身上好像撒了一瓢凉水一样冰冷。
哎,你们说我们的老师好不好啊!我真希望换个好老师啊!