我的班主任作文400字 篇一
我的班主任叫李老师,是一位非常负责任和热心的老师。她不仅在学习上给予我们指导和帮助,还在生活上关心和照顾我们。每次遇到困难或者有烦恼的时候,李老师总是第一时间出现在我们身边,给予我们鼓励和支持。
在学习方面,李老师总是耐心地给我们讲解知识点,帮助我们解决问题。她还会组织各种各样的活动,让我们在轻松和愉快的氛围中学习。有一次,我在数学题上卡住了,李老师看到了就立刻过来帮我,她一步一步地给我讲解,直到我完全明白为止。这种细心和耐心让我感到很温暖。
在生活方面,李老师也是我们的贴心管家。她会时不时地关心我们的饮食和作息情况,提醒我们要注意身体健康。而且,每次放学后她都会留下来,等到我们都安全回家了才离开。她就像我们的母亲一样,时刻关心着我们的一举一动。
总的来说,我的班主任李老师是一位非常优秀的老师。她不仅在学习上给予我们指导和支持,还在生活中给予我们关心和照顾。我真的很庆幸能够有这样一位班主任,她让我的中学生活变得更加丰富多彩。
我的班主任作文400字 篇二
我班的班主任叫王老师,她是一位严厉但又非常负责任的老师。王老师对我们要求严格,但她的严格是出于对我们的爱和关心。在她的管理下,我们的班级纪律良好,学习氛围也很浓厚。
王老师非常注重学生的学习成绩,她经常督促我们要努力学习,不能懈怠。每次考试后,她都会认真地批改试卷,然后给我们讲解错题,指出我们的不足之处。她还会根据我们的情况进行有针对性的辅导,让我们更好地理解知识点。
除了在学习上,王老师还非常关心我们的生活。有一次,我生病了,她知道后立刻送来了药物和水果,还关心地询问我的病情。她还会不定期地组织班级活动,增进同学之间的感情,让我们在快乐中学习。
总的来说,王老师是一位非常称职和负责任的班主任。她不仅在学习上给予我们指导和支持,还在生活中关心和照顾我们。我很感激能够有这样一位班主任,她的辛勤付出让我们的学习生活更加丰富多彩。
我的班主任作文400字 篇三
我心中最美的老师是一位个子不高不矮,不胖不瘦,很漂亮的女老师。她有一头总是散发着清香的棕色卷发;两条像月牙一样的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,即使她戴着眼镜也无法掩盖眼中发出的光辉;鼻子像一座滑滑梯,似乎坐上去能滑出很远;一张能说会道、讲课动听的嘴巴。
她很严厉。有一次,我和几个同学没带《品社》书,当我看到她那严厉的表情时,我心想:“完了,暴风雨就要来临了。”果然,她很严厉地对我们说:“你们去把语文学过的两个单元的生字词抄写两遍!”当大课间别的同学都在操场上尽情玩耍时,我们几个人还在教室里奋笔疾书,这时老师走过来,语重心长地对我们说:“罚抄不是目的,而是让你们记住要用认真的态度对待每一门课。”我暗下决心:“我一定要努力做好每一件事,不让老师失望。”从那以后我再也没有因为不带书而被老师批评过。
她很温柔。课外,她就像一位“知心大姐姐”,而我们就像一群最忠实的“粉丝”,围在她身边,听她讲许多古今中外有趣的故事。而我们也会把同学之间的矛盾说给她听,她总是能耐心地帮我们调解的心服口服。
她已经陪伴我们近三年了,我们和她建立了深厚的友谊和感情。你们能猜到她是谁吗?
她,就是三(2)班的班主任——朱卉老师。
我的班主任作文400字 篇四
在我小学三年的经历中,我遇到很多好老师,我最喜欢的班主任是苏老师,她是我心中最好的班主任!苏老师是在我们一、二年级的时候开始担任我们班主任的。她矮矮的个子的个子,眼睛是很大,但非常有神。苏老师眼中总是充满关爱和严厉。如果谁犯了错误,只要苏老师一个眼神飘过去,管保你乖乖地主动找老师承认错误。老师的头发像蘑菇头,很可爱。苏老师非常有耐心,每当我们学习中遇到困难,她总是不厌其烦地给我们讲解,从不同的角度用不同的方法,直到我们会了为止。
记得有一次我一道题不会做,就去找苏老师,可是苏老师讲完我还是没懂。于是苏老师找出一道我会的题,慢慢引导我,终于让我明白了。苏老师很善于鼓励人。我性格有点儿内向,不是特别自信。每当我取得一点儿进步,苏老师就会很及时地表扬我、鼓励我。
我的作业本经常出现“你真棒!”“你真是个聪明的孩子”这样的字眼。记得上个学期,老师为了鼓励我写好字,就把评价手册写名字的认为交给我,并给我一个星期的时间来完成。结果我两天就写完交给老师了。第二天,同学说老师找我。我心想:“完了!一定是我哪里写错了,一定是老师要批评我!”我怀着忐忑不安的心走进老师办公室,结果老师拿出两件奖品来给我,他还夸我做的好,以后要继续努力!从此以后,我写作业更加认真了!在苏老师的教育下,我对学习的兴趣越来越高,自信心也提高了很多,进步很大。我要谢谢我的好老师!我以后一定继续努力,不断进步!
我的班主任作文400字 篇五
我的班主任是一个奖惩分明的人,我心里一直记着一件事。在这件事情上,班主任处理问题的方式很恰当,该表扬的人不吝啬,该惩罚的人也会给予相应的惩罚。
这是一次班级大扫除,全班都要参加。打扫开始的时候,班里的同学配合默契,但随着时间的推移,班里也有少数同学放下清洁用具,然后偷偷溜走了。
这一次班里的打扫卫生会被老师检查,其他班的同学都表现出了团结,但是我的班一点都没想到。最后坚持打扫教室的学生不到十人。班主任找了个时间过来看看。当他通过其他班的时候,其他班都很和谐,其他班的同学都在分工明确的做自己的事。但是班主任来上课的时候,教室已经空无一人,只有几个学生在拖地擦窗户。看到这里,班主任的脸色就不好看了。
晚自习来了,班主任手里拿着一小摞奖状进来了。全班同学都不可置信地看着班主任,然后班主任当着全班的面给今天打扫卫生的最后九个人颁奖。并且还大大表扬了班上的九个同学。班主任表扬了他们之后,停顿了一下。我们以为这就完了,没想到班主任让除了九个同学以外的所有同学都站起来。我站起来就很惭愧,打扫卫生的时候跑了。
“你去操场跑五圈。跑完步,每人写一千字的自我批评,反思自己这次的行为!”班主任很认真的对我们说。教室里所有站起来的学生都低下了头。
赞美我的班主任,我的班主任是一个奖惩分明的人,讲原则,给人以充分的信念。
我的班主任作文400字 篇六
我们237班的班主任叫舒群,她有一双炯炯有神的眼睛,浓密的头发下面长着一张樱桃小嘴,看上去一副很和蔼可亲的样子。
舒老师从一年级的时候就开始教我们到现在,记得在三年级的时候,老师总会来一张试卷来考考我们,有时候我看到题目不会做挺灰心的,闷闷不乐,舒老师发觉了就会轻声的问道:"是不是不会做,当我吱吱唔唔的说道:“这题不会。”舒老师就弯下腰给我认真讲解,讲完然后摸摸我的头。这时我觉得有一股热流钻进我的心。
虽然舒老师爱我们,还很关心我们。但该严厉的时候,对我们还是很严格的,有一次我们要参加学校的广播体操比赛,每当下课的时侯,舒老师就带我们来到操场一遍一遍的喊口令练习,炎热的太阳照着我们好热,当我们一个个都满头大汗,可是舒老师还在坚持喊着口令直到我们的步伐整齐…
舒老师其实还很幽默,我们几个同学,给她取了个外号叫:“舒姥姥”舒老师不但没有生气,还笑眯眯的对我们说:“你们这几个小淘气,我有这么老吗。”
所以我们237班都很喜欢自己的班主任舒群老师。