染雾课外活动作文 篇一
我的音乐启蒙之旅
小时候，我就对音乐产生了浓厚的兴趣。我喜欢听各种不同类型的音乐，也常常模仿着歌手们的动作和唱腔。因此，当我有机会参加学校的音乐启蒙班时，我欣喜不已。
在音乐启蒙班上，我们学习了音乐的基础知识，包括音符、节拍等。我们还学习了如何演奏一些简单的乐器，比如小提琴、钢琴等。我特别喜欢弹钢琴，每当我按下琴键，那美妙的琴音总能让我陶醉其中。
除了学习乐理知识和演奏乐器，音乐启蒙班还给我们提供了表演的机会。我还记得第一次在舞台上演奏钢琴时，紧张的心情和激动的心跳。但是当我开始弹奏时，我完全沉浸在音乐中，忘记了周围的一切。观众们掌声不断，我也由衷地感到满足和快乐。
通过参加音乐启蒙班，我不仅学到了音乐知识，提高了音乐技能，更重要的是培养了我的审美情趣和表达能力。音乐启蒙班让我更加热爱音乐，也让我更加自信和坚定地走上了音乐之路。
课外活动作文 篇二
户外拓展活动带给我的收获
在我上初中的时候，学校组织了一次户外拓展活动。一开始，我并不是很感兴趣，觉得只是一次普通的郊游活动。但是当我真正参加进去后，我发现这次活动给我带来了很多收获。
在户外拓展活动中，我们进行了很多团队合作的项目，比如攀岩、绳索挑战等。这些项目需要我们相互配合、相互信任，只有团结一致才能完成。在这个过程中，我学会了倾听他人的意见，学会了与他人合作，也学会了在困难面前不气馁，勇敢向前。我体会到团队的力量是无穷的，只要我们齐心协力，就能克服任何困难。
除了团队合作，户外拓展活动还让我感受到大自然的美妙。在户外的大自然中，我看到了湛蓝的天空、翠绿的树木、清澈的河流，感受到了大自然的神奇和美丽。我意识到我们应该尊重大自然，爱护环境，珍惜我们所拥有的一切。
总的来说，户外拓展活动让我学到了很多，不仅是团队合作和勇气，更是对大自然的热爱和保护意识。这次活动让我更加成熟和自信，也让我更加珍惜身边的一切，感恩生活。
课外活动作文 篇三
我的课余生活像一根神奇的魔法棒，什么跳绳、打羽毛球、跳舞、下棋等都是我的强项，但是我最喜欢的还是绘画。平时星期六、星期天除了写作业、看书、上绘画课外，其它时间我几乎都在画画。
有一次星期天，我在家里闲着没事干，就情不自禁拿出“绘画本”画起画来。我平时就喜欢画一些可爱的小动物，今天我准备画一匹马。我先用铅笔画出它的外形，再用水笔勾边，最后上颜色……不久，一匹栩栩如生的马就“诞生”了。它有着强壮的身子和四条强劲而有力的腿，睁大着明亮的眼睛，好象要从画中奔跑出来一样。
绘画是我课余生活中最大的乐趣，它是我生活中不可缺少的一部分，它给我带来了不少欢声笑语……
课外活动作文 篇四
星期天，天气晴朗，阳光明媚。妈妈带我去广场放风筝。
一到广场，我看见很多人在那里玩，有的在踢足球，有的在做游戏，还有的在放风筝……看，天空上有各种各样的风筝，有鱼，有鹰，还有鸟……它们像在比高低。我也不甘落后，放起风筝来。我拿起线轴，一边放线，一边往前跑。风筝飘飘悠悠地飞上天空。我继续放线，我的风筝越飞越高。正当我得洋洋时，忽然来了一阵大风，把我的风筝吹得转了几圈，我沉住气，把线回一些，风筝越飞越低。等风停了，我再放线，瞧，那个飞得最高的风筝就是我的。
今天，我玩得多开心呀！
课外活动作文 篇五
课外活动丁零零，下课铃响了，学生们欢呼着冲出教室，来到操场上，参加课外活动。活动开始了，学生们有的在专心地绘画，有的在认真地看书，有的在高兴地吹笛子，有的在扑捉蝴蝶，还有的打球，跑步，做运动。学生们玩得多开心。
课外活动作文 篇六
星期四下午的第三节课是课外活动，课外活动的项目是跳绳。
首先我们自己先做练习，小朋友们都在认真的做练习。我第一次跳的很少，第二次有进步。我连续跳了好几次，跳的多了就跳的更好了。最后，老师测试了我们的成绩。测试时从第一个小朋友开始，他后面的小朋友帮他记录成绩，依次向后，直到结束。
这次活动虽然觉得很累，但也很开心，这次活动中既锻练了我们的身体，也让我把跳绳跳的更好。
