染雾理想的风筝作文 篇一
风筝，是童年时光里最美好的记忆之一。在蓝天白云下，放飞一只漂亮的风筝，让它在空中翱翔，仿佛自己也能飞起来。而对我来说，理想的风筝应该是什么样子呢？
首先，理想的风筝应该是色彩斑斓的。我喜欢五颜六色的风筝，因为它们能给人带来愉悦的心情。当风筝在空中飞舞时，它们的色彩会随着阳光的照射而变得更加绚丽，让人感觉仿佛置身于童话世界中。所以，我希望我的理想风筝能够拥有多种鲜艳的颜色，让它在天空中成为一道美丽的风景线。
其次，理想的风筝应该是稳定的。风筝在风中飞翔的过程中，如果它不够稳定，很容易被风吹跑或者失去平衡而坠落。所以，我希望我的理想风筝能够有一个坚固的结构和稳定的飞行性能，让它能够在空中飞翔得更加平稳和持久。
最后，理想的风筝应该是独特的。在众多风筝中，我希望我的风筝能够与众不同，让人一眼就能够认出来。也许是一个特别的形状，一个独特的图案，或者是一种别致的设计，总之，我希望我的理想风筝能够在众多风筝中脱颖而出，成为独一无二的存在。
总的来说，理想的风筝应该是色彩斑斓、稳定的和独特的。它不仅能够给人带来愉悦的心情，还能够在空中自由翱翔，让人感受到飞翔的快乐和自由。希望每个人都能够拥有一只自己的理想风筝，让它伴随着我们的童年，飞向更加美好的未来。
理想的风筝作文 篇二
风筝，是一种能够让人感受到飞翔的乐趣和自由的玩具。每当放风筝的时候，总会让人感到心情愉悦和放松。而对我来说，理想的风筝应该是怎样的呢？
首先，理想的风筝应该是简单的。我不喜欢那种花里胡哨、复杂难懂的风筝，因为它们会让人感到压力和困扰。相反，我更喜欢那种简单而纯粹的风筝，它们可能只是一张彩色的纸片，或者是一个简单的三角形，但却能够给人带来最纯真的快乐。
其次，理想的风筝应该是轻巧的。风筝在空中飞翔的时候，如果太过沉重，就会让人感到不便携带和操作。所以，我希望我的理想风筝能够拥有轻巧的重量和灵活的飞行性能，让我能够轻松地放飞它，享受飞翔的乐趣。
最后，理想的风筝应该是耐用的。风筝在飞行过程中，难免会遇到各种挑战和摩擦，如果它的材质不够坚固，很容易就会受到损坏。所以，我希望我的理想风筝能够具有耐用的特性，让我能够长时间地享受风筝带来的乐趣，而不用担心它会很快就坏掉。
综上所述，理想的风筝应该是简单、轻巧和耐用的。它不仅能够让人感受到飞翔的快乐和自由，还能够成为我们放松心情和释放压力的一种方式。希望每个人都能够拥有一只自己理想的风筝，让它成为我们生活中美好的记忆和快乐的伴侣。
理想的风筝作文 篇三
《理想啲风筝》，光是念题目，就有着新鲜而深刻啲涵义。
每个人都有理想，这里啲一位老师少了只腿，可他不气馁，把理想系在风筝上，越飞越高。他一个瘸男人，比躺在病床上埋怨着自己的腿的人强多了。身为老师，瘸了是非常麻烦的。也许，他的理想是好好当一位老师，那么，他的理想系在了风筝上，每次都特别的高，飞得特别的好，他的理想离他根本就不远了。
"圆木仗"是他的好助手，没有它，刘老师不可能那么那么的伟大，说不定没了它，刘老师就还在病床上呻吟呢！那在现实中，这根拐杖就是我们精神的支柱。刘老师瘸了还能这么的精神，我们呢，四肢齐全，可对自己的理想根本就没迈过一步，对吗？
也曾试过把理想系在风筝上，让它飞高飞远，让自己的理想靠自己走，自己向理想走去，可却没有达到：
我写过一封书信，上面的内容是忏悔，要自己好好学习，相当于计划表，可当我想做这件事时，却身不由己，不由自主地把它给撕了。
我实在想不通，刘老师的理想率已经少了一大半，他却能挺过去，而我，懒惰得连自己条件充足了还不知足，还跟自己的理想怄气，我真不应该呀！
但愿我自己理想啲风筝越飞越高，越飞越远，有了曲折挺胸抬头；骄傲了，自己改过；飞高了，永不知足！朝自己的理想飞吧！！
理想的风筝作文 篇四
春天，东风吹来，是放风筝的好季节。只见在那蔚蓝的天空中，飘着朵朵白云，飘着五颜六色的风筝，也飘着孩子们银铃般的笑声，它们像青春的理想，越飞越高，越飞越远……
今天，我带着自己画的风筝来到广场上，准备亲手将它放飞。我右手将风筝高高地举过头顶，左手拿着线团，闭眼等待风的到来。这时，微风吹来，我右手拉着线、迎着风，跑了起来。我回头看着风筝，时而扯一下，给它缠绕的束缚；时而放线，让它自由的漂浮。渐渐地、渐渐地，风筝飞了起来，它迎风而上，如同困境里逆流而上的人们，一往无前。
空中的风筝摇摇摆摆、颤颤巍巍，原来是我在风小的时候忘了跑起来，导致风筝失控了。最后它还是像一只断翅的小鸟，在空中画出一个笔直的感叹号后一头栽在石砖上。第二次，我吸取了第一次失败的经验，一边注意着风的大小，一边小心翼翼地放线。在经历了几番波折后，我的风筝终于直冲云霄，大展雄威了。
天空中的风筝竞相攀比，一只接一只上演了一场激烈的追逐战。风筝的样式也各种各样，有大鸟的，有脸谱的，还有蝴蝶……
在生活中，我们也要像风筝那样，迎着风和困难，飞得更高。让我们放飞风筝、放飞理想！
理想的风筝作文 篇五
春天到了，百花齐放，百鸟争鸣，正是放风筝的好季节。蓝天上，一只只风筝在同白云嬉戏，吸引无数人仰望苍穹，让自己的心也飞上云端。
一个阳光灿烂的`早晨，我约了芯芯去扬子津生态园放风筝。一进生态园大门，我就被眼前的美景吸引住了。海棠花一朵紧挨一朵，有的只展开两三片花瓣，有的全展开了，沿着蜿蜒的小路往远处延伸，粉的似霞，红的像火，在天的尽头燃烧。
我们随着弯弯的鹅卵石铺成的小路爬上了山坡，风势很大，吹得风筝飒飒作响。极目远眺，一条透明的犹如玻璃的带子——小河，映入了眼帘。等风势减弱，我放开了手中的风筝，风筝乘着风儿扶摇而上，随着妈妈手中的线越放越长，风筝也越飞越高，仿佛要冲破云霄。我抬头仰望蓝天，天空中的风筝越来越多，有昂首挺胸的老鹰，有长长的蜈蚣，有淘气的哆啦A梦，有可爱的小猪佩奇，有美丽的蝴蝶，有酷炫的飞机……眼花缭乱中，我的苏菲亚公主风筝也在风中翱翔盘旋，仿佛我的心也一起跃上了蓝天。
心有多大，舞台就有多大。愿我也能像风筝一样，在蓝天这样辽阔的舞台中尽情地展示自我。
理想的风筝作文 篇六
今天我读了《理想的风筝》这一课心里涌出了许多感受。这篇文章写的是刘老师是个只有一条腿的残疾人但他身残心不残。“我”被刘老师那种永远展示生命的顽强和对生活的爱与追求的精神所打动。
当我读到刘老师放风筝时作者觉得他已不是一位老人而是一位少年时我突然感受到刘老师对生活有着纯朴、强烈的爱与不懈的追求。我此刻和作者一样被刘老师的积极、乐观、向上的精神所震撼。
我心中也有一只理想的风筝随着我的成长它越飞越高它带着我的梦想一齐飞上蓝天。这个梦想源于一个故事。
有一年妈妈带我去听一场音乐会那时我还小所以只知道好听不好听而不懂其内涵。当我听到悦耳的钢琴声在我耳边回荡时高兴地直拍手兴奋不已觉得动听极了。妈妈见了对我说：“你想学吗？”我直点头因为我一直喜欢音乐而且认为西洋乐中钢琴是最高贵而典雅的一种乐器。我喜欢钢琴。从此我就梦寐以求地想当一名音乐家或者一名音乐教师。直到今天我依旧在为这个小小的梦想而奋斗再奋斗追求再追求。
我相信只要大家都对生活有追求有爱那么这个世界的明天会更好。
