乐于助人的同学作文 篇一
在我们班级里有一位同学,他叫小明,是一个非常乐于助人的人。无论是在学习上还是生活中,小明总是乐意伸出援助之手,帮助需要帮助的人。他的乐于助人让我们这个班级变得更加温暖和融洽。
在学习上,小明总是乐于分享自己的知识和经验。每当有同学遇到困难或者不懂的地方,小明总是毫不犹豫地走上前去,耐心地解释和指导。他从不吝啬自己的时间和精力,总是尽力帮助别人克服困难,让大家一起进步。因为他的帮助,我们班的学习氛围变得更加融洽和和谐,同学们之间的关系也更加亲密。
在生活中,小明同样是一个乐于助人的好同学。无论是帮忙搬东西、借笔记、还是照顾生病的同学,小明总是义不容辞地伸出援手。他的乐于助人让我们这个班级像一个大家庭,大家互相帮助,互相关心,让我们的生活变得更加美好和幸福。
小明的乐于助人精神不仅感染着我们这个班级,也感染着整个学校。他的助人为乐不仅让自己变得更加成熟和优秀,也让身边的同学受益匪浅。我们要向小明学习,发扬助人为乐的精神,让我们的班级变得更加和谐,让我们的学校变得更加美好!
乐于助人的同学作文 篇二
在我们班级里有一位同学,她叫小芳,是一个非常乐于助人的人。小芳总是乐意帮助别人,无论是在学习上还是生活中,她都尽心尽力地为他人着想。她的乐于助人让我们这个班级变得更加团结和和谐。
在学习上,小芳是一个学习优秀的同学,但她从不炫耀自己的成绩。相反,她总是乐于分享自己的学习方法和经验,帮助那些成绩较差的同学提高学习成绩。她耐心地解答他们的问题,指导他们的学习,让他们在学业上取得更好的成绩。因为小芳的帮助,我们班的学习氛围变得更加积极向上,同学们之间的竞争变成了合作,大家互相帮助,一起进步。
在生活中,小芳同样是一个乐于助人的好同学。她总是关心身边的同学,乐意为他们解决生活中的困难。无论是帮忙搬东西、借东西、还是安慰生气的同学,小芳总是义不容辞地伸出援手。她的乐于助人让我们这个班级的氛围变得更加温暖和融洽,同学们之间的关系也更加亲密。
小芳的乐于助人精神不仅感染着我们这个班级,也感染着整个学校。她的助人为乐不仅让自己变得更加善良和优秀,也让身边的同学受益匪浅。我们要向小芳学习,发扬助人为乐的精神,让我们的班级变得更加和谐,让我们的学校变得更加美好!
乐于助人的同学作文 篇三
马宇欣,一个秀气的女孩儿!她是我班的语文组长,虽说官儿不大,可她却干得很认真!最近,我又发现了她的一个优点—乐于助人。
一节体育课上,我不小心摔倒在操场上,膝盖一大块儿皮“光荣下岗了”。别看我现在挺幽默,那时可笑不出来,疼得都流泪了。几个调皮的男同学笑我不勇敢,我心里就更委屈了!那短短几秒钟,我在心里恨遍了所有的人:男同学没有同情心,好朋友不知跑到哪里了,妈妈为什么非要我穿短裤……正在这时,一双柔软的手搭在了我的肩上,“我扶你!”我抬头一看,是马宇欣。她吃力地拉起我这个“大个子”,还细心地拍打着我身上的灰尘。我一瘸一拐,她就艰难地配合我朝校卫生室走去。到了卫生室门口,我感激地看着她:汗水沾满了发丝,她累得直喘气!“谢谢你!”“没事!”她只说了两个字,便从卫生架上取来了棉签、酒精等。先消毒、再上药、后包扎,她做的一点也不含糊……快要包好了,匆忙赶来的老师来到了这里。“你可真棒,马宇欣!”老师激动地说。马宇欣羞涩地说:“老师,您看我包的还行吗?我上次摔伤医生就是这样做的。”老师检查了一遍,笑着说:“马宇欣有当医生的潜力。”在我们师生三人的说笑中,我忘记了疼痛,心中充满了感激!
事情虽然不大,却让我想了很多。我感动于同学间的这种纯洁而又珍贵的友谊。这种情感如钻石一样耀眼,它在我心中扎下了根!我决定将它永远传递。
乐于助人的同学作文 篇四
她,一头乌黑透亮的头发,经常扎成马尾辫,一双如潭水一样清澈,明亮的眼睛,镶嵌在白白。圆圆的脸上。还有她那说起话来,滔滔不绝的嘴巴,笑起来如阳光一样灿烂。
她的优点很多,但乐于助人是她最大的优点。 记得有一次,我,她和一些朋友们一起去街上买零食,正在路上边走边说开心地聊着,突然听见前面传来孩子的哭声,我们向前望去,才发现前面有个小弟弟摔伤了,可怜兮兮地趴在地上大声地哭着,她的脚步不由自主得慢了下来,频频回头张望,朋友们催促她:我们走吧,别管他了!但她毫不犹豫地回答:急什么,没有看见那个小弟弟摔得多厉害?我们就这么不闻不问,你心里能过得去吗?听了她的话,我们羞愧地低下了头。 我们赶快飞奔过去,把他搀扶起来,扶到了路边她关心地询问小弟弟的伤情:你没事吧?疼不疼。
一看他的伤处沾满了泥污,她竟毫不犹豫地掏出自己不舍得用的新手帕,仔细地给小弟弟擦着,还耐心地说:别怕,没事,姐姐会小心的,不会弄疼你的。小弟弟一脸感激的表情,有连忙道谢说:谢谢你,大姐姐。她听了不好意思得笑了笑。给小弟弟清理好伤口后,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家的路上我们边走边笑,欢声笑语,在这欢声笑语中,掺杂着她安慰小弟弟的声音,她还一边说着:今天真开心,帮助了别人,今天是最美好,开心的一天!朋友们也连连点头,嘴里还嗯嗯的说着,表示赞同。 这就是心肠善良,乐于助人的她。
乐于助人的同学作文 篇五
每个同学都需要帮助,我也不例外,在班上就有一个同学经常帮助我,那时候……就让我们一起去看一看我和我的同学——蔡沅茵的故事吧!
我的同学蔡沅茵长着一头油亮油亮的中发,水汪汪的眼睛明亮极了!高高的鼻子非常可爱,樱桃般的小嘴巴总是轻轻的抿着。她不但外貌美丽,而且还乐于助人呢!不相信?请看。
星期三的那天晚上,其他人都睡觉了,只有我还没睡着,因为我咳嗽了。我的咳嗽声吵醒了蔡沅茵,她轻轻的拉开蚊帐,小心翼翼的拿着我的水杯,把它装满水,来到我的面前,把我叫了起来,“杨琛琪,喝一杯水,再上个厕所,我给你擦点驱风油。”“谢谢你!蔡沅茵。”我当时忍不住热泪满眶,顿时,一股暖流涌上我的心头。
我从她的手中接过暖暖的水杯,大口大口的喝完了……我擦上驱风油后,就回到我的床上。“谢谢你。”我在心头里不停地念叨着。
第二天来临了,上数学课时,数学老师陈老师问了我一个问题,我就站起来发愣,因为我不会做,然后陈老师又叫我坐下……“铃铃铃铃”,下课铃响了,……
“杨琛琪,我教你刚才陈老师问你的那道题吧!”只感觉到一只温暖的手搭在我的肩膀上,“好的,麻烦你了,谢谢你,蔡沅茵。”
“这道题其实是很容易的,45=5x…”接着,蔡沅茵讲完了,这一下子我终于明白了怎样做。
你看!我的同学蔡沅茵呀,真是一个乐于助人的人啊。
乐于助人的同学作文 篇六
我有一个非常要好的朋友,名叫**,性格开朗,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,不仅学习成绩在班里、年段里名列前茅,而且乐于助人,向有困难的人伸出援助之手。
有一次,我们星期天来到美丽的公园,那儿鸟语花香,有许许多多五颜六色的花朵。走着走着,让我们意想不到的事情发生了:有一个人被石头绊倒,脚部破皮了、手上流血了,脸上青一块紫一块。疼得他哇哇大叫,**见了,慌慌忙忙地向电话亭奔去给他的父母打电话。然后又迅速跑回拿起乱糟糟的纸巾和所剩无几的矿泉水,倒出一些水在纸巾上,小心翼翼的用湿纸巾把他受伤的地方的血迹轻轻地擦掉,然后一边安慰他一边拿水喂他。好不容易等到他父母来了,**也搞得满头大汗、气喘吁吁。他父母给她道谢,可**却谦虚的说:不用谢,这是我应该做的。真是乐于助人啊!
还有一次,我们一起去河滨路散步,忽然一幕画面映入我们眼帘:一个老奶奶驮着背弯着腰吃力地拉着一板车菜。**见了毫不犹疑地冲上去帮老奶奶推车,虽然她的力气不大,但在她的帮助下那板车轻松地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶脸上露出微笑,用力点头向**表示谢意,**拍拍有点脏的小手后笑眯眯地向老奶奶挥挥手。
同学们,这就是我那乐于助人的好朋友。她的精神值得我们学习!