染雾互相帮助的作文 篇一
在我们的生活中，互相帮助是一种非常重要的品质。无论是在家庭中、学校里还是社会中，互相帮助都能让我们更加团结，更加和谐。
首先，家庭是最基本的社会单位，而互相帮助也是家庭和谐的基石。在家庭中，家人之间互相帮助是理所当然的事情。比如，父母需要工作养家，孩子们可以帮忙做家务；孩子们需要学习，父母可以教导他们知识。家庭成员之间的互相帮助可以让家庭更加和谐。
其次，在学校中，同学之间也需要互相帮助。在学习上，同学之间可以互相交流学习方法，共同进步；在生活上，同学之间可以互相照顾，共同成长。互相帮助可以让同学们更加团结，营造一个良好的学习氛围。
最后，在社会中，互相帮助更是一种美德。在社会中，人们需要相互合作，相互支持。比如，在灾难面前，人们可以伸出援助之手；在困难时期，人们可以互相扶持。互相帮助可以让社会更加和谐，人与人之间更加亲近。
总之，互相帮助是一种美德，是我们生活中不可或缺的一部分。无论是在家庭中、学校里还是社会中，互相帮助都能让我们更加团结，更加和谐。让我们从现在开始，多一份关爱，多一份帮助，让我们的生活更加美好。
互相帮助的作文 篇二
在我们的生活中，互相帮助是一种非常重要的品质。互相帮助不仅可以让我们彼此更加亲近，还可以让我们共同成长。
首先，互相帮助可以让人们之间更加亲近。当我们需要帮助时，得到他人的帮助会让我们感到温暖和感激。而当我们帮助他人时，也会感到一种满足和快乐。通过互相帮助，人与人之间的关系会更加紧密，更加和谐。
其次，互相帮助可以让我们共同成长。在帮助他人的过程中，我们不仅能够提升自己的技能和能力，还能够学会如何与他人合作、如何关心他人。而在得到他人帮助的过程中，我们也能够学会感恩、学会如何接受他人的帮助。通过互相帮助，我们可以共同进步，共同成长。
最后，互相帮助可以让社会更加和谐。在一个充满互相帮助的社会中，人们之间的关系会更加融洽，社会风气会更加正气。人们将更加乐于助人，更加愿意为他人着想。通过互相帮助，我们可以共同创造一个更加美好的社会。
总之，互相帮助是一种美德，是我们生活中不可或缺的一部分。通过互相帮助，我们可以让人与人之间更加亲近，共同成长，共同进步。让我们从现在开始，多一份关爱，多一份帮助，让我们的生活更加美好。
互相帮助的作文 篇三
那天下午，我约同学黄今去书店买书，她欣然答应了。
路上，我们边走边聊。忽然，我们看到了一位盲人老爷爷正在过马路，车像奔腾不息的浪花一样，从老爷爷身边奔驰而过。我和同学黄今赶紧把老爷爷扶到路边，问他是不是有被车碰到，他说没有，这时我们的俩的心里的大石头才放下。接着我们又问他："你的家在哪里?你知道家里的电话号码吗?"他说："我家在鑫达园里，9号楼，4单元，401室。电话我不知道了。"接着，我和同学就把这位盲人老爷爷送到了家。可一敲门，家里没人。老爷爷又说饿了，我和同学黄今只好把我们准备买书的钱加在一起，给老爷爷买了一盒盒饭。不久，老爷爷的家里的人就来了。原来，他们是带老爷爷出去散散步。一转脸，老爷爷就不见了。他们也正在找老爷爷，听别人说老爷爷被送回来了，他们这才赶来。老爷爷的家人夸我们是好孩子，我们听了比吃了蜜还要甜。
虽然那天我和同学吴雅婷没买到了书，钱也被花光了，但我们帮助了一位盲人老爷爷，比买书更有意义!
互相帮助的作文 篇四
在一个突兀森郁的森林里，住着一只兔子和乌龟。有一天，兔子说："你这个比蚂蚁还慢的乌龟，你说谁跑得快？"乌龟说："让然是我，我最快，上次比赛我赢了，我最快。"兔子很不服，所以叫乌龟再来一次。
到了第二天早晨，兔子和乌龟一起来到了赛跑道上，主持人一声下令：兔子如飞一般跑向终点，而乌龟像蜗牛似的，一步步地爬着，不慌不忙。而兔子呢，兔子跑着跑着，中间有一条小溪，兔子像热锅上的蚂蚁一样–团团转。乌龟看见有一条下坡路，它就就把身子一缩以五十米每分滚了下来。到了地上它像一个喝醉酒的醉汉一样。乌龟来的到了小溪边问兔子："你怎么不跑了呢？"兔子着急地说："我不会游泳。"乌龟一听说："我背你过河吧！"兔子似乎感到一丝友谊在慢慢的靠近。
兔子上了岸，就对乌龟说了一声谢谢就跑向终点，但是它又闻到一阵萝卜味，就去吃萝卜了，它像三天没吃饭的饿狼，大口吃了起来。乌龟看见说："你别吃了，这都是陷阱，天下没有掉萝卜的事。"兔子不听乌龟就叹气地走了。突然，兔子果真掉到了陷阱里了。乌龟听到了呼救声，连忙爬到这，它说："遭报应了吧，哈哈。"兔子很惭愧。乌龟从自己的硬壳拿出一个宝葫芦，它说："给我一个绳子。"宝葫芦就从口中吐出一个绳子，兔子被就了上来。它说："对不起，我不应该不听你的话。"乌龟说："没事"。我们继续跑吧，但这次兔子没有跑，就跟着乌龟，乌龟一步，它就一步，就这样乌龟和兔子一起赢得了这场比赛。
这篇童话故事，让我们知道了什么是帮助，什么是友谊，友谊处处不在。从此，乌龟和兔子成了一个互相帮助的好朋友，整个森林里关系最好的就是它们俩了。
互相帮助的作文 篇五
今天上午，我正在做作业，突然听见楼底下有些人要我，我趴到阳台上一看，是段明伊。我讲工作立刻就写完，叫她上去玩，她讲等一会儿再玩，如今找是我事儿，我给爸爸讲过一声就下楼去了。
下楼梯后，段明伊对我说，她的数学暑假作业忘到院校了，要我陪她取走。我还以为是什么事呢！我痛快的同意了，坐上她的车，赶到了院校。
来到校门口，恰好遇到了王岩教师，便表明来意，进了课室。
我协助段明伊在部位上左找找右找找，可工作连个身影也没有，只有大模大样的又离开了，哦，可伶的段明伊！她的工作可能是也是被她的同学给取走了。到底是谁那么讨厌呢？拿了他人的工作也不做声。
大家从院校回家，我宽慰她讲没事儿，给雷教师通电话说一声，明日补上。段明伊说感谢我陪她去学校，我讲谢啥，同学之间就应当互相帮助！
互相帮助的作文 篇六
今天天气非常晴朗，太阳照着身体热烘烘的。
忽然，妈妈叫着说：“宝贝，起床了。”我好不容易被妈妈叫醒了，我的美梦又消失了。
“什么事呀？这么早就叫我起来。”
“爸爸公司的T恤衫要打包了，我们去帮忙，好吗？”“好的！”我立刻换好衣服，不一会儿准备工作就完毕了。我们开开心心地出了门。叫了一辆出租车，高高兴兴地去帮忙的地方。到了目的地，一进去看到乱七八糟的T恤衫摆在面前，我都愣住了。
于是，我们进行了分工，你红、我绿、他蓝=。真是人多力量大啊！
经过我们的努力，不一会儿，这件事就大功告成了，今天真是收获的一天。
篇四：互相帮助
夏天的一天下午，突然下了一场大雨。
光明小学放学了，雨还没停。小红顶着书包刚走出校门口，身上淋了许多大雨点。正在这时，老师来了，老师急忙把自己的雨衣脱下来给小红穿上。小红激动地对老师说：“老师，你不怕淋着吗？”老师还没说什么，小明突然出现了。“不用怕！”小明说着就把雨伞罩在老师的头上。
老师、小明和小红都开心地笑了。
