给老师的一封信(通用6篇)

时间:2016-02-05 07:17:44
染雾
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给老师的一封信 篇一

亲爱的老师:

我想借此机会写封信给您,表达我对您的感激之情。在我学习生涯中,您一直是我最敬爱的老师之一,您对我的教导和关怀让我受益匪浅。

首先,我要感谢您对我的耐心。在我遇到困难和挑战的时候,您总是耐心倾听我的问题,并给予我建设性的指导。您不仅教会我知识,更教会了我如何面对困难和挑战,让我变得更加坚强和勇敢。

其次,我要感谢您对我的关怀。您不仅关注我的学业进步,还关心我的生活情况。每当我遇到困难和困扰时,您都会给予我鼓励和支持,让我感到温暖和安慰。您的关怀让我感受到了家的温暖,让我在学习和生活中都倍感幸福和快乐。

最后,我要感谢您对我的信任。在您眼中,我是一个有潜力和能力的学生,您总是鼓励我充分发挥自己的才华和能力,让我不断进步和成长。您的信任激励着我不断努力,让我在学习和生活中都取得了不错的成绩和进步。

亲爱的老师,感谢您一直以来对我的关心和支持,您是我学习生涯中最重要的导师和良师。在今后的日子里,我会继续努力学习,不辜负您的期望和教导。希望您身体健康,工作顺利,一切安好!

衷心感谢您!

此致

敬礼

给老师的一封信 篇二

亲爱的老师:

我写这封信是想借此机会向您表达我内心的感激之情。在我人生的道路上,您一直是我最敬爱和敬仰的老师,您的言传身教让我受益匪浅。

首先,我要感谢您对我的教导。在您的指导下,我不仅学到了知识,更学会了如何做一个有担当和责任心的人。您的言传身教让我深刻明白了做人的道理,让我在成长的道路上更加坚定和自信。

其次,我要感谢您对我的关怀。在我遇到困难和挫折的时候,您总是在我身边给我支持和鼓励。您的关怀让我感受到了无限的温暖和力量,让我在困难时刻不感孤单和绝望。

最后,我要感谢您对我的期望。在您眼中,我是一个有潜力和可能的学生,您总是对我抱有信心和期待。您的期望让我不敢辜负,让我更加努力学习,不断进步和提高自己。

亲爱的老师,感谢您一直以来对我的关心和支持,您是我学习生涯中最重要的导师和良师。在今后的日子里,我会继续发扬您的教诲,努力学习,不辜负您的期望和信任。希望您身体健康,工作顺利,一切安好!

此致

敬礼

给老师的一封信 篇三

亲爱的官老师:

  您好!

  您的关怀犹如太阳般温暖,春风般和煦,清泉般甘甜。我们就像一粒粒花种,在您的关怀和栽培下,萌芽、生长。

  记得五年级你刚教我们班的时候,我们班就像一盆散沙,不懂得什么是集体荣誉、不懂得什么是感恩、不懂得什么是互相帮助……是您教会我们怎样做人的道理,是您告诉我们做人要诚实守信,做到言必信,行必果。要宽容善良,乐于助人,知恩图报,常怀感恩之心。是您把我们教育成了一群“精英”。

  官老师学识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、那么活泼、那么生动、那么有趣。课文的内容讲得很透彻,您最善于调动起同学们的积极性,让我们把感情深深投入,让我们“更上一层楼”。有时你还会在教课文的同时教懂我们通过语句体会作者的思想感情,还教我们学习本文的写作方法以及告诉我们用这种方法的好处……

  我特别爱上她的课,她的课总是那么简洁生动,引人入胜,使我兴趣倍增。我不知不觉中爱上了语文,逐步懂得一些阅读的“窍门”。记得一次语文课,老师在讲课时,总是喜欢台上台下互动,当同学回答不出问题,她就给一个提示,还不断的鼓励,直到理解。老师总是这样循之善诱、和蔼可亲。。

  老师您就像一根蜡烛,默默地燃烧着自己,照亮着别人;她就像一个园丁,培育着我们这些祖国的花朵。

  回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教导,您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深铭刻在我的记忆里。

  六年就快结束了,在结束的一瞬间,我想对您说:“老师我爱您!”祝您在人生的大道上每分每秒都平平安安、快快乐乐、身体健康!

  此致

敬礼!

  您的学生:陈炫宇

  20xx年5月14日

给老师的一封信 篇四

尊敬的宋老师:

  都说老师是河蚌,学生是一粒沙。我们在老师的用心打磨、呵护下,成为一颗颗流光溢彩的珍珠。是啊,宋老师,经过您六年的打磨与呵护,我们最终成为了闪亮的珍珠。

  您是与我们相处时间最长的一位老师。我爱上您的英语课,因为您能让那些简单的字母变成一个个生动的单词,再变成一篇篇有趣的故事。您让我们玩单词接龙,玩能辅助学习的英语游戏,还教我们唱动听的英文歌。当面对不交作业的同学时,从您严厉的语气中我读出了您对我们的希望与期盼。

  还记得那节英语课,因为有很多同学没交作业,您占用了一节课来教育他们。我记得您说的那句话:“你们不是都想考实验班吗,那就用自己的实力来证明啊。连作业都不写,你凭什么考实验班?”您还说过,作业不是最重要的,重要的是态度。连学习都不当回事儿,还谈什么考实验班?这不是“大器晚成”,而是“玉不琢,不成器”啊!您的批评,使我们端正了态度,使我们决定一定要努力学习。

  刻在石头上的名字不一定不朽,刻在木板上的名字也不一定流芳百世。老师,您的名字刻在我们心上,这才真正永存。

  祝您永远年轻,青春常在!

  您的学生:汪言

  5月18日

给老师的一封信 篇五

亲爱的吴老师:

  您好!第21个教师节在金色九月翩然而至,望着窗外迎风摇晃的树木,我不禁想起了您DD辛勤的园丁。想起您四年来对我们的教导,我不禁心潮澎湃。

  您也许不记得了吧,我是一年级时从外校转来的。刚开始由于人生地不熟,我干什么事都怯生生的,成绩也不好。后来,你上课时动听的嗓音、逼真的表情让我喜欢上了您,更激发了我的学习兴趣。也就是从这时候起,我开始认真学习了,并取得了不错的成绩。每当我看到那鲜红的100分时便乐滋滋的,您也笑呵呵的。

  吴老师,您对班上同学的学习是那么的关心:每当有学习困难的.同学,您便会把这些同学召集起来进行辅导,直到他们明白为止;您组织成绩好的同学帮助学习吃力的同学,您鞍前马后,联系各科老师,为我们出主意,总希望我们每一科成绩都是优秀的。就是这样,在您的帮助下,在一次次测试中,一科科考查中许多同学都有很大的进步。我想,每当这时您心里一定甜蜜蜜的,要知道,同学们的进步,您功不可没啊!

  您的课程轻松有趣。您时常举行班会、联欢会、口语交际等等,让同学们不仅展现了自己的才华、欣赏各种节目,还在轻松快乐中学到了知识。这样做,真是一举两得!

  吴老师,您像春蚕,如蜡烛,奉献自己,却为我们指明人生道路今后我一定记住您的教诲,像小树一样向着太阳生长,长成参天大树,为大地奉献一片绿荫!

  祝您身体健康!

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年x月xx日

给老师的一封信 篇六

尊敬的隆老师:

  你好!

  一个星期前,我们从李老师那里得知您得了重病住院了。我们担心的不得了,原本李老师说:要带我们去看望您。可惜终究还是不给我们去看望您。我们想与你聊天,想了解你的病情。幸好有位同学打听到您的病情已经过了危险期,我们也松了一口气。班长们提了一个建议说:我们把我们想说的话、祝福语等再写上自己的大名用黑笔写在这张绿色卡纸上。轮到我了,我便看了一下其他同学写的祝福语。有些同学写得令人感动,有些同学写的字越来越好看了,例如:江J,那四个大字(好像是“早日康复”)写得工工整整。最后卡纸上的那一朵大大的美丽的康乃馨由黄YJ大师说创作,里面包含了我们对您的想念与祝福,感谢与对您的期望。不知道当时这张卡纸送到你面前,您是感动还是开心,哭泣还是惊讶?

  最近上的每一节语文课越上越乏味,课程也不是很稳定,一下是这节课,一下是那节课。有时上得是《大道之行也》;有时上得是《短文两篇》。每天面对着不同的老师,我们也渐渐开始想念您的课堂,您的声音,当然更想念的是你……

  不知您现在可好?也不知您现在有没有出院?真希望明天学校里又出现您的身影,希望给我们上课的老师不再是别的班的语文老师,课堂的氛围恢复到原来的样子不再死气沉沉。

  祝您身体健康!早日康复!早日出院!

给老师的一封信(通用6篇)

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