染雾我的同桌作文 篇一
我和我的同桌小明已经是初中同学两年了，虽然我们性格截然不同，但相处起来却是非常融洽的。小明是一个非常活泼开朗的男生，喜欢和同学们打闹开玩笑，而我则比较安静内向，喜欢一个人安静地读书或者写字。但正是因为我们互补的性格，才让我们成为了非常好的同桌。
在学习上，小明擅长数学和体育，而我比较擅长语文和英语，所以我们经常互相请教对方不擅长的科目。小明在数学上的逻辑思维非常出色，经常能帮助我解决一些难题，而我则能帮他提高语文和英语的成绩。我们经常一起讨论学习上的问题，互相督促，互相进步。
除了学习，我们在生活中也是形影不离的好朋友。每天放学后，我们会一起去食堂吃饭，聊聊学校里发生的趣事，一起完成作业，有时候还会一起打篮球或者踢足球。小明总是能带给我很多快乐和欢笑，让我感受到了友谊的温暖。
虽然我们有着不同的兴趣爱好和性格特点，但正是这种互补和包容，让我们成为了非常好的同桌。我很庆幸能和小明成为同桌，他给了我很多快乐和帮助，让我的初中生活变得更加丰富多彩。
我的同桌作文 篇二
我的同桌小红是一个非常细心和负责任的女生，我们从初中一年级开始就一直是同桌。小红每天都会整理书桌，保持整洁，而我有时候会比较懒散，书桌上堆满了书和文具。但小红从不嫌弃我，总是耐心地提醒我整理书桌，给我营造一个良好的学习环境。
在学习上，小红是一个非常用功的女生，她总是能在考试中取得优异的成绩。而我在学习上比较马虎，经常需要她的帮助和督促。小红总是不厌其烦地帮助我复习知识，解答疑惑，让我感受到了友情的真挚和温暖。
除了学习，我们在生活中也是非常好的朋友。小红是一个非常细心体贴的女生，经常会为我准备一些小礼物或者写一些温暖的便条，让我感受到了她的关心和友爱。我们经常一起去图书馆借书，一起去食堂吃饭，一起完成作业。小红总是能在我需要帮助时伸出援手，让我感到非常感激和幸运。
小红是一个非常好的同桌，她的细心和负责任让我受益匪浅。我很庆幸能和小红成为同桌，她给了我很多帮助和温暖，让我的初中生活变得更加美好。我们虽然性格不同，但正是这种互相包容和理解，让我们成为了最好的朋友。
我的同桌作文 篇三
我有个非常要好的同桌，他的名字叫李义宁，他是一个小男孩，他有一头像刀一样尖的头发竖立在他的头上，一个白白的、肉嘟嘟的脸上长着一双小小的眼睛感觉似乎一直眯着没有睁开，鼻子塌塌的，红红的嘴巴嘟起来像一颗樱桃又圆又红，他的身材很胖，有一点像小猪肥肥胖胖的。
他从不打女孩子。就算我们女孩子再怎么捉弄他再怎么吵他，他都不会来烦我们或打我们，他的学习也很好，他的成绩一般都很稳，在班上他都是前十名，就像奥运冠军永远不会掉落在最后一名。
他总是挂着一个像葫芦形状的水瓶，那胖胖的身材就像猪八戒背着葫芦水瓶一样。
在班上他有两个身份，一个是数学组长，所以每次都会来的很早，因为如果他来的很晚的话同学们就没法交作业了。他的另一个身份是班干部，他对这份工作很认真，因为在上课时，我们一点声音都逃不过他的耳朵，我给他取了一个外号叫顺风耳。但是他写的字有点歪歪扭扭的，一般谁都看不出来，只有老师才能认出来。我觉得李义宁这个人又活泼又文静，他就是个美男子。
这就是我的同桌，你喜欢他吗？
我的同桌作文 篇四
从一年级到现在，我换了至少六位同桌，可最有个性、最有特点的还是我三年级上的同桌沈诗敏。
沈诗敏可是班上公认的“作弊大王”。有一次，她在数学考试时眼睛一溜一溜的，我一个不留神就让她看到了应用题答案，应用题可是她的最大难题，几乎每一次考试都错光。这次她抄了答案以后，成绩竟和我并列第一。我们当时都还蒙在鼓里，后来经同学告发，才知道真相，她那一次的成绩也由100分变成了75分（应用题25分扣完）。
不过，她虽然成绩不尽人意，却是班里的“运动健将”，校田径队员，三年级时学校举办的运动会100米短跑预赛时，她的成绩遥遥领先，轻松进入决赛。那天，我们班的希望全寄托在她身上了。比赛的枪声一响，她就如飞箭一般冲了出去，其他队员都被她甩在了后面。可几秒钟后，有同学超过她了，我们都紧张万分。就在这里，她猛地一个加速，与排在第一位的同学持平了。终点要到了，她奋力向前冲去，终于夺得了第一。回到教室，我不禁对她竖起了大拇指，称赞道：“你真不错！下回也教我一下跑步的好方法，好吗？”她自豪地回答道：“行！一句话！”
这就是我的同桌，一个缺点明显优点突出的人！
我的同桌作文 篇五
我的同桌就是潘子涵，他没有什么引人注目的地方，可那次比赛我最敬佩他了。
“嘻嘻、哈哈、哄哄、呵呵……”在嘈杂的环境下，瓶子小车比赛要开始了！我班派出了潘子涵同学来比赛，同学们紧张得像热锅上的蚂蚁，祈祷潘子涵能得个好成绩，为班级争光。
这时，潘子涵同学又是弯弯手指，又是踢踢小腿，一副急不可待的样子出场了。同学们的兴奋点也被充分地点燃了，瞪圆了眼睛，伸长了脖子，注视着赛场上的一举一动。比赛双方蹲下来，放下瓶子小车，转动木棍，情况十分紧张，潘子涵涨红了脸，跃跃欲试。
“预备，开始！”科学柏老师喊下口令，只见双方放开瓶子小车，瓶子小车像离弦的箭一样向前奔去。班上几乎所有的同学都像小蜜蜂似的蜂拥而至，一起拥到了赛场上，把赛场围了个水泄不通。“潘子涵，加油！”“潘子涵，加油！”整个赛场上回荡着呐喊声、加油声，一浪高过一浪，气氛达到了顶点！有的同学甚至站到了椅子上、有的同学激动得一直跳、还有的同学一直叫喊，只见潘子涵的瓶子小车“嗖”的一声，冲得最远，“啊……”有的同学大叫起来，“耶、耶、耶……”潘子涵第一名，潘子涵为我们班争光了。
从这以后，潘子涵成了我们班的“智多星”、“科学大王”。你看，这就是我的同桌潘子涵。
我的同桌作文 篇六
我的同桌唐小丽，因为她长得又瘦又小，所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。
提起“小不点儿”，我就有说不完的话。
那是在上学期的一天下午，上课铃响后，语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业，就问：“今天谁值日？怎么忘记擦黑板了？”教室里静悄悄的，同学们不由自主地看着值日生。就在这时，却见“小不点儿”从座位上站起来，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起来，由于她长得矮小，不时踮起脚尖，高处还要跳起来擦。看到她这副模样，几个调皮的同学笑出声来，但“小不点儿”像没事儿似的，一直到把黑板擦净，才低着头，红着脸，回到自己的座位上。接着，老师又说：“以后值日的同学都要认真负责，不要影响全班同学上课！”老师这一说，“小不点儿”的脸涨得更红了。这时，不知哪个同学说了一声：“今天不是唐小丽值日！”紧接着两个女同学不好意思地站起来说：“今天是我们值日。”老师看到这情景，明白了一切，向“小不点”投去赞许的目光。
你看，我的同桌“小不点儿”就是这样一个人，她心中只有集体，只有他人。我为有这样的同桌而感到骄傲和自豪。
