染雾玩游戏的优秀作文（通用43篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的玩游戏的优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
玩游戏的优秀作文 篇1
一个下午，我正在苦恼地咬着笔头想着怎么应付“作业山”。突然，一阵令人激动的电话声响了起来，一看来电显示，哈哈，天助我也！我的救星黄孟龙又打来了邀请我去他家玩儿电脑的“召集令”。放下电话，我就以“光的速度”披上羽绒服，戴上帽子，飞奔向大门。临走时还不忘丢下一句“妈妈，我去玩儿了！”
到达黄孟龙家后，我看见他已经坐在电脑前在玩儿“摩尔庄园”的游戏了。我便冲过去，以平生最大的力气一把抢过鼠标，打开了“赛尔号”的页面。这是我最喜欢的游戏，每次一玩起它来，我就会忘记周围的一切。这不我正玩儿得欢呢，冷不防被站在一边早已被气昏了的黄孟龙推了个“老牛啃地”。我又惊又怒，大吼一声。黄孟龙毫不示弱，大声说：“你不让我玩儿，我让你也玩儿不成”。说着，随手关上了对话框。
我很无奈，只得打开双人小游戏，这是一个可以两人同时进行的小游戏。黄孟龙这才安静下来，他玩儿得很高兴。可一心想玩儿“赛尔号”的我却越来越愤怒。我忽然出手，狂按属于黄孟龙的“炸弹按钮”，只见他的炮弹都射向自己的阵地，他的士兵成片倒下。当听到电脑里传出爆炸声和黄孟龙的怒吼声时，我嘿嘿地笑着说：“被暗算了吧，看你还敢不敢跟我抢电脑了！”
终于，我们决定好好玩儿“赛尔号”了。为了避免新的冲突，我们达成了每人玩儿20分钟的协议。这次我们真的和平共处了。他玩儿的时候我协助他，我遇到困难时他帮助我，最后我们都取得了满意的战绩。
玩游戏的那段时间过得飞快，感觉就像一瞬，“唉！没办法，到点了，回家继续咬我的笔头吧。”我沮丧地想。
玩游戏的优秀作文 篇2
哈哈！你知道我为什么这么高兴吗？原来我们在课堂上做了一个有趣的游戏。
作 文指导课上，当我们读到一段描写乡村春天的美景的句子的时候。老师问：“这段描写了哪些植物？”一位女同学站起来响亮地回答：“有五彩缤纷的野花。”老师 微笑着点了点头，“那又描写了哪些动物呢？”老师话音刚落，我自告奋勇地站起来，胸有成竹地大声说道：“有小蜜蜂、花蝴蝶、小鸟。”“对”老师和颜悦色地 说：“那谁愿意来当勤劳的小蜜蜂？”教室里顿时欢声笑语，一只勇敢可爱的“小蜜蜂”飞上了讲台，她轻盈地在“花丛”中采蜜，她的表演赢得了阵阵喝彩。这 时，又有好几只“小蜜蜂”不甘示弱、争先恐后地飞进“花丛”中采蜜，她们在“花丛”中翩翩起舞，忙忙碌碌，真是一幅美妙的采蜜图！
“花蝴蝶！花蝴蝶！”在同学们热情洋溢的喊声中，一只美丽的“花蝴蝶”，张开双臂，优雅地飞上讲台，一对绚丽多彩的“翅膀”展现出来，她不停地扇动着“翅膀”， 在“花丛”尽情舞蹈，漂亮极了！
嘿 嘿！最搞笑的“大胖鸟”和“红瘦鸟”隆重登场了。告诉你吧，那活蹦乱跳的“红瘦鸟”就是我扮演的。因为春天降临人间，我和“大胖鸟”心情舒畅，在“树丛” 中唧唧喳喳地唱着歌，由于过分激动，又蹦又跳的“红瘦鸟”一不小心撞上“大胖鸟”，摔倒在“树丛”。中。同学们一看那样，笑得前仰后合。有的揉着肚子“哎 哟”，有的擦着眼泪说：“笑死人！”
这次快乐的游戏，使我终生难忘！
玩游戏的优秀作文 篇3
出操回来一进教室，我就看见黑板上画着一个三毛的头像：细长的脖子顶着一个大脑袋，眼睛是眯眯眼，一个圆鼻子，一对招风耳，咧着嘴笑。可是三毛的标志——三根毛没有在头上，老师要干吗呢？我们都很纳闷。
老师微笑着说：“今天我们来做个给三毛添头发的游戏……”话音刚落，同学们就争先恐后地举起手来，直叫：“我！我！”老师先叫到了赖昊楠。我真羡慕他，他太幸运了。老师拿毛巾把他的眼睛蒙得严严实实，拉着他在原地转三圈，赖昊楠被转得分不清东南西北，他摸索着前进，忽然抱住了黄一博的头，同学们顿时哄堂大笑。赖昊楠感到不对劲，继续前行找到黑板，不假思索地画上了三根毛。同学们又一次哄堂大笑，有的拍桌打凳，有的捧腹大笑，还有的笑得直不起腰来。赖昊楠迫不及待地摘下毛巾，只见三根毛离得很远，似乎被风吹到了十万八千里。他一伸舌头，不好意思地回到了座位上。
第二个是陈薪宇，他找到黑板正要画，我们异口同声地喊：“往左！往左！”但他还是把头发画飞了，更有趣的是他们两个画得倒很对称，三毛好像在说：“头发别跑！”
陈逸宁走到讲台中间，一转身正对着头像。我们高兴极了，我想陈逸宁一定可以帮三毛加上头发。果然第一根画得准确无误，可是另两根也逃走了，三毛变成了一毛。
我期待成为最后一个玩游戏的人，谁知韩老师自己把毛巾往头上一蒙，我们毫不留情地说：“要转三圈，转三圈。”老师没办法，只好转三圈了。老师走到黑板前，用手量了量，不可思议地找到了正确的位置，可惜的是老师差一寸把毛插在了三毛头上了。同学们一阵叹息。我幸灾乐祸地说：“老师也出洋相了！”
这是我玩得最有趣的游戏，我会永远记住这个游戏。
玩游戏的优秀作文 篇4
星期六早上，我在课堂上玩了一个游戏，那就是——画猪尾巴。
这个游戏很好玩，因为如果指挥者指挥得不好，负责画尾巴的同学可就糟了，就像我似的。这个画猪尾巴游戏的规则是：一个人蒙上眼睛，原地转山圈，然后一个人做指挥，负责指挥那个蒙住眼睛的同学在正确的位置画猪尾巴。听完老师介绍游戏规则，我伤心地想：这个游戏也太难呢吧，老师千万别选中我呀!
游戏开始，首先出场的是两个男同学。只听见负责指挥的同学不停地所：“向前走!”另一个人便撞来撞去，真搞笑。经过很久他才来到黑板前，他听着同学的指挥，摸索着找到了一个位置，只见他停下来，想了想，便举起右手狠狠地在黑板上画下了一条“猪尾巴”。由于他画的猪尾巴东倒西歪，引得我们哄堂大笑。他看了看自己画的猪尾巴，羞得满脸通红，灰溜溜地回到座位不再吱声。第二轮出场的是两个女孩子，她们可就厉害了，她们配合得很好，转三圈后，就直接来到了黑板前，并且非常准确地画出了一条精美的“猪尾巴”，我们不禁鼓起掌来为她们喝彩。
这时，老师画了一个大猪头，高兴地说：“现在这场游戏改成画猪鼻子。”现在轮到地上位出场，也就是我和另一个同学。我，蒙好眼睛原地转了三圈之后，就感觉我已经迷失了方向，现在只能听那位指挥员的了，不过那位指挥员也真是糟糕，居然让我一头撞到黑板，台下的同学马上发出雷鸣般的笑声，闹出了一个笑话。我听着指挥员的话，在黑板上摸索了很久，才找到位置，我画好了猪鼻子之后，把布摘下来一看，居然画到眼睛那边去了，我这个指挥员不是一般的糟糕啊!不过我看着黑板上那猪头，自己也笑出来了。
这个游戏真是好玩，我真想永远在这个时间停留！
玩游戏的优秀作文 篇5
“哎，老师好狡猾。”“到底是哪只手呀？”“又输了。”这是谁发出的叹气声和笑声呢？原来，我们在和老师玩唱反调。
上课了，老师带着“邪恶又古怪”的表情走进了教室，奇怪了，老师今天怎么有些反常。接着，老师神秘地对我们说：“今天，我们玩个游戏——唱反调。游戏规则很简单，就是我说什么，你们要反着做、说……听明白了吗？”
我们像小鸡啄米似的点头，老师突然一本正经地说：“起立！”可能是老师严肃的神情，有几个同学刷刷地站了起来，老师笑了笑，说道：“这只是热身，下一轮就正式开始了。”
第一轮开始了，老师清了清嗓子，说：“坐端正！”几名同学做得端端正正，但也有几名同学站了起来，老师将一部分同学淘汰了，可她又将一个站如松的同学淘汰了，那名同学疑惑不解，老师笑着解释道：“我说‘坐端正’，就是站歪，坐对站，歪对端正，你当然得淘汰了。”
第二轮，没有被淘汰的同学已经紧张起来，老师笑眯眯地说：“同学们别那么紧张，老师又不是食人魔，放松点……抬左胳膊！”当大家津津有味地听着老师鼓励大家时，老师窜出来了个抬左胳膊，大家手忙脚乱起来。不一会儿，又有同学光荣牺牲了。
最紧张的第三轮开始了，老师狞笑着说：“加强点难度，用右手摸左耳，再把右眼闭上。”哎呀，好混乱，刹那间，同学们的动作五花八门：有的用左手摸左手，将右眼闭上；有的用右手摸右耳，将右眼紧闭；有的用右手摸左耳，把左眼闭了起来……现在，只剩下些渣了。
第四轮，渣也没有，老师诡计好可怕。唉，姜还是老的辣。
玩游戏的优秀作文 篇6
在我身旁，一道道身影围住了一个女生，她尖叫着跑回大部队。撕名牌游戏正在进行中。
“跑不了的话就背靠背，”“嗯”“那被围住怎么办？”我们男女两队紧急商量着策略，而我早已和小金讨论好了，老师一声令下，我们像恶狼追小羊，男生追，女生逃。而我还愣在那里，呆呆地望着人群，直到快被男生包围时，才如梦初醒，慌忙望向四方。男生用凶恶的眼光望着我俩，那目光就如同是“饿狼”看到了一块“肥肉”，我俩马上贴在一起，男生如同斗牛般刨了刨蹄子，冲了上来，可是在男生的围攻下，我们就像柔弱的“小绵羊”，只能徒劳地用脚踢着反抗，可……“哧”伴着一声清脆的声音，我绝望地瞧着已四分五裂的名牌，带着懊恼的心情，落寞地走向观战区。
大战仍在继续，同学们姿态万千：有的扯著名牌，拖着人，如优美的芭蕾舞演员，圆规画圆；有的大吼大叫，张牙舞爪的模样，活像一只老鹰，飞奔在操场上；有的伺机而动，时不时就来了个出其不意，攻其不备的战术；有的简单粗暴，直接把小叶擒起来，如同炒菜般一翻，可怜的名牌就“灰飞烟灭”了。一阵轰闹声把我吸引了过去，只见小楼被一群女生摁在地，无数只手撕的撕、扯的扯、拉的拉、抠的抠，我幸灾乐祸地瞧着被玩弄的小楼，他哇哇乱叫，名牌虽挺牢，但在我们“残忍”的攻击下，正一点一点地粉碎着。老师估计看不下去了，帮他解了围：“出局了出局了”幸好，他的衣服还没破，不然操场上就要出现一个裸奔的人了，哈！旁边，小叶感叹道：“女生还是不团结啊！”
最后，只剩下了三名女生孤军奋战，看来输定了！不过，经过此次的大战，我也明白了一个道理：撕名牌，不但要有勇气，还要有智慧，一个人的力量有限，只有团结力量，定能造就辉煌。
玩游戏的优秀作文 篇7
今天老师来上课时，带来了三瓶水，看样子都像矿泉水，老师说要用这个水来玩一个游戏。
首先老师请了我和另外两个同学上来，我们玩第一轮，老师把三瓶水都分别倒进了三个杯子里，然后对我们说，你们要从三杯水里头，每人拿取一杯，然后喝掉，再做出表情，或者是肢体语言，或者是文字语言，描述水的味道，让大家来猜。我一下感觉到紧张起来了，不知道老师会搞什么鬼，开始选择了，我闭着眼睛拿了一杯，另外两个同学也把剩下的两杯拿到手上。老师叫我先尝一下这杯水，我忐忑的尝了一下，老师又问我是什么感觉。我抽到的是矿泉水，喝到嘴里确实没有什么感觉，我说：＂没感觉＂，下面的同学，一下子便猜出来了，他们说是矿泉水，看来大家都猜对了。
接着，老师又让第二个同学他那杯水，那个同学才喝了一半儿，就趴下了，水也吐了出来，他那个脸被酸成一坨的样子，大家还是费了半天劲，才猜出是醋，我也猜是醋。没错，确实是醋。老师让最后一个同学喝的她水，这位同学才喝了一半儿都不到，她的眉毛很快就合拢了，但没想到的是她又做出了高兴的样子，大家都一脸疑惑。她说：＂我喝到的这杯应该是这里头最好喝的。＂在她的不断示意下，大家猜出了是糖水。我问她为什么在喝到糖水时，眉毛都快皱在一起了，一点儿也不像喝到甜水的样子呀，她说：＂你不知道，这糖水太甜了，老师兑的糖太多了，甜到你想吐。＂哈哈。
游戏结束了，我很开心，这个游戏这个游戏很好玩，我感觉到自己很幸运，抽到的是矿泉水。
玩游戏的优秀作文 篇8
在这个秋高气爽的早晨，我们面带微笑快步走向学校。我们将在这个新操场上跑步。随着运动会正式开始的宣布，寂静的操场突然爆发了！
男子100米比赛的第一天。随着一声清脆的枪响，我们班的张进像离弦的箭一样，开始站起来，奋力向前，打倒了一大部分同组的成员。周围观看的学生爆发出欢呼声。当我回头看时，我没想到他已经到达了终点线，一下子获得了一等奖。
良好的开端是成功的一半。在接下来的比赛中，我们的运动员没有达到老师的期望，获得了8个一等奖和6个二等奖。
但给我印象最深的是跳高和4x100m米。他们都在下午。天空中的大太阳散发着光和热，这让我们的跳高运动员刘著渐渐有点累了。他的脚在挑战中仍然受伤。看着上升的极点，我们都很担心。看着电线杆接近我的高度，看着他脸上的汗水，我的心都提到嗓子眼了。但最终他坚持了下来。他的坚持让我非常感动。比赛结束后，他去了考试和记录部准备4x100。他还赢得了比赛的第一名。
接着女子4x100也拉开了序幕，只听到砰的一声。最好的梅佳佳准确地把棍子递给了我。我的心就像口袋里的小兔子。我直接跳了下去。我太紧张了，我害怕失去这根棍子，当我抓住它的时候，我会加快速度。在跑步的路上，我前面的对手是我的动力。我咬紧牙关，不敢放松。我把棍子递给陈。“呼，”我吁了口气。比赛结束时，八班和我们班一样好。最后一根棍子，沈凤仪，用她的长腿向前跑去。他的脚像风，他跑在前面。那一刻，我们都高兴得跳了起来。
在这次运动会上，我们充分感受到了毅力和团队精神。我们的人生道路就像一个游乐场。带领我们越过胜利的终点线需要奋斗和勇气。
玩游戏的优秀作文 篇9
最近我们班出现了一些不好的现象。每当铃响时，班级总是很安静。学生们在做什么？象棋？做作业？没有什么是对的。他们在玩自己设计的游戏。男生在打战争，女生在打扮。现在这种游戏很流行。玩游戏的学生整天心不在焉，学习成绩直线下降。谢老师也让我们讨论一下。有同学认为玩游戏可以让思维变得灵活；有人说不能碰游戏，影响学习；别人说可以玩，但不能太过分。让我们看看！
“深牌”唐林坤见形势不妙，忙着清理自己喜欢的游戏。他赶紧站起来说：“打游戏多好？”可以使思维灵活，发育小脑和脑细胞。英国有特种兵入学考试还是玩游戏！”稍作停顿，他接着说，“再说，设计游戏本身就是一种创造。这对我们想象力的发展不是很有帮助吗？”他说得像广告，连谢先生都“扑哧”一声笑了。
太棒了，他一开口就被暴力“攻击”。班长胡秉月说：“你说的好像有道理，但你真的觉得打游戏就这么好吗？你上课想，作业想，梦里想。再这样下去，你的学习不会下降吗？”说完，她皱了皱眉头。
“是！可以！”刘世成顺着胡炳跃的话说：“听着，你们这些爱打游戏的人，我很赞同胡炳跃的观点。另外，我还想补充一点，这场比赛真的不应该被大家碰，但是唐刚才奋力防守。这是为什么？游戏值不值得？”
我等不及了，于是我赶紧站起来大声说，“我同意唐的观点，也同意两位同学的观点。不知道大家能不能把刚才说的想法结合起来，岂不是很完美？我是说，你可以玩游戏，但不能太过分。”话刚说完，一大堆目光朝我射来。
……
最后谢先生意味深长地总结道：“大家的观点都很好。大家都可以玩游戏，但是不要太过分。大家都能做到吗？”说完，一阵掌声响起.
玩游戏的优秀作文 篇10
风调皮地吹着，悠悠白云飘过，蓝天下传来欢声笑语。可这些爽朗的笑声从何而来？循声而去，噢！原来是同学们在操场上玩起了合力建塔。
或许是第一次玩，大家都特别认真。你瞧，一位同学正紧紧地盯着自己手中的道具，眼睛连眨也不眨一下。道具中间是一个圆盘，下面还挂着个钩子，用来勾住木块，这样才能搭出足有八层的塔，由十个同学分别拿着一根绳子，来控制圆盆。我们准备把红色的木块放在黑色的上面，我们转着圈，准备找到的角度，让钩子顺利地勾到木块，可心急吃不了热豆腐，啊，一位同学太着急了，钩子才刚刚勾到木块，他就套紧绳子，猛地将绳子一提。瞬时间，木块滑了下来，掉了一地。这下子，大家都变得垂头丧气，就在这时，一位同学的声音出现了，没关系，我们再试一次，一定可以成功的。于是，大家重新抓紧了绳子，尝试第二次建塔。这次大家目不转睛地盯着钩子，生怕会出现什么情况，似乎这次格外顺利，很快就稳稳地落在了下面的木块上。大家欢呼雀跃，尖叫着，呐喊着，似乎怎么也无法表示出此刻的欣喜。有的同学，放下绳子后一蹦三尺高，嘴里还不停地喊着：成功了！成功了！我们成功了！
很快，我们便把塔建到了第七层，还差一步就可以成功了，大家开始小心心翼翼地把最后一块放了上去，顿时间欢呼声﹑笑声都不见了，喧闹的操场变得寂静起来。那瞬间，时间仿佛静止了，谁都不敢发出声音，眼睛紧紧地盯着那一座塔，生怕自己错过了什么。木块慢慢地移到塔的上面，轻轻地落了下来。可刚放下来，一阵风呼地刮过，木塔摇摇欲坠，令人提心吊胆，遗憾地是最终塔还是塌了，但是大家玩得很开心，也凭着团结的力量搭出了七层塔。
游戏玩完了，大家回到了教室，但欢笑声还在操场上回荡着。
玩游戏的优秀作文 篇11
“加油！”发生了 什么事？原来我们在玩一个游戏。
当老师拿出一捆勺子时，我们争论了起来，难道老师要请我们喝酸奶吗？还是要给我们喝杏仁腐？或者让我们把勺子顶头上？总而言之问题五花八门。当老师把“玩球游戏”写上去后，一位同学说玩球难道球很大？老师又拿出一样法宝就是——塑料球。坑不坑？我们又纷纷议论起来了。老师开始讲规则，第一个人把球放在自己勺子里，再把球倒入别人的勺子里，一个接一个直到最后一个人。当老师喊“停”时，哪个队快，哪个队就赢。
我们队先来，我们一个个都提心吊胆，害怕会输或者给队友拖后腿。我们一准备好，老师就马上喊道：“开始！”一下子球就被传到了我手中了，我伸手一接，转身对准队员一倒，倒入了。我高兴地一直在跳。传到第6个队员时，掉了，对手预言我们队会掉成功了！还好后来队员眼疾手快捉住了，可是他的手像有破洞似的，球又掉了下来。我们一声欢呼，他把球倒入下一位队员勺子里。我心想：要赢了，我高兴极了！传到最后一个时，老师报出时间：“29秒”。全队张大嘴巴，因为速度并不理想，我们垂头丧气的下场了。
对手一上去，我们队眼睛盯得老圆，死盯着前面，老师一喊“开始。”我们队便大声的叫道：“掉掉掉，掉掉掉、掉……”也有的队员喊：“要赢。”(因为说他的话跟事实相反)。当他们传到第三个球时掉了下来。我们队的预言可真准。他们的队员仰天长啸，到后来越来越慢，当老师报出速度“33秒”时，我们队开心极了，因为我们赢了。
今天的玩球游戏太有意思了。
玩游戏的优秀作文 篇12
“叮”一响，老师突然“换”了三只盛着白色液体的玻璃杯，神秘兮兮地说：“今天，我们来玩水。这三个杯子装满了醋。白开水。雪碧。现在我就让三位客人尝尝，你猜猜他们在喝什么。”
我们以热烈的掌声欢迎三位客人。为了不暴露任何线索，也为了让游戏更有趣，老师让客人用虚假的表情欺骗我们。这些客人很聪明。他们用“着火的眼睛”找到了雪碧。可能老师知道他们会聪明，把雪碧里的泡泡去掉了，所以没发现。我想：“唉！你还想耍花招，现在也没办法了。”“好，现在你轮流喝一杯。老师说。第一名：朱峰。他走上前，拿起第一杯水，喝了下去。朱峰眯起眼睛，给了我一个微笑，喝了第二口。他又摇摇头闭上嘴。我心想：嗯？朱峰到底喝了什么？是醋吗？应该是对的！”第二名：谢浩森。他拿起第一杯，喝了一口，吸了口，回味了一下。有人在下面窃窃私语。我不解：“哎！谢浩森这么有品味，应该是雪碧吧！对！肯定是！”第三名：魏。只剩下最后一杯了。她拿起杯子，小心翼翼地抿了一口，舔了舔嘴唇，不情愿地放下了杯子。我真的被他们搞糊涂了：“为什么还有雪碧？不行，魏燕文要喝白——，开——水。”
最后老师帮我们解开了谜团：朱峰——雪碧，谢浩森——醋，魏——白开水。“好，猜对了请举手。”老师笑了。全场鸦雀无声，只有一只手骄傲地举起。他是我们今天的赢家，——莱文。
从今天的玩水游戏清单中，我知道在日常生活中，一定不能被别人的外表所迷惑，而要“走进”他们的内心去“探索”真正的答案！
玩游戏的优秀作文 篇13
今天，我们语文老师宣布了一件让我们开心的事，你知道是什么吗?没错，语文老师说她来跟我们一起做游戏，我们班的同学顿时心花怒放，受宠若惊，有的张开嘴巴有的两个小眼儿都眯了一个小月牙，心里像灌了蜂蜜一样，大家议论纷纷，老师今天居然让我们在课堂玩游戏。
“全体起立!”老师说到：“在游戏开始前我先说规则：就是我先会说一句话，如果前面带有“老师说”这三个字，你就要去做，如果前面没有带有“老师说”这三个字，你就不要去做，如果你做了你就输了，你就要坐下哦。”
游戏开始了，我抬起头，深吸一口气，我很激动也很紧张，生怕出错，做好准备时，突然老师说：“老师说举起左手”我们全体举起左手。“举起右手。”啊!我心想老师没有说“老师说”不能举!但是还有几个同学举起了右手，可能是因为他们想的太简单了，没留易出错了。他们被淘汰了，坐了下来。其他没有坐下的同学都在哈哈大笑。
后来，老师又说了几个，我也淘太了!我坐了下来，我心想，可能是我太紧张出错了，没办法要守规则，到了游戏的接近尾声了，陆陆续续都有人被淘汰了，最后只有3个女同学获胜了。老师说：“为这三个同学鼓掌。”我们给她们三个热烈的鼓掌，我好羡慕她们能赢得这场游戏。
美好的时光，总是那么短暂，时间也过得像汽车一样谁也追不上它，谁也不知道它去哪里，今天的游戏不仅让我收获了快乐时光，更让我明白了，做事一定要一心一意，就像这游戏一样，只要一心一意就能赢得胜利。
玩游戏的优秀作文 篇14
星期一早上，我一不小心，把我心爱的手机藏进了书包，带到了寝室。
时间一分一秒流逝着，转眼间，一天过去了。晚自修下课，回到寝室，我把袋子里的手机拿出来，打开手机，竟然有一条信息发过来，我心惊胆战地看完了这条短信，为什么会心惊胆战呢？因为手机只要有短信发过来，就会唱歌，直到把歌唱完为止。我离开寝室的时候，忘了关机，所以手机一直在唱歌，检查的老师竟然没发现，真是太幸运了！
我好想听音乐啊！我把耳机插到手机里，把音乐打开，动听的歌谣传入我的耳膜，紧绷的心弦瞬间就放了下来，这首《没有什么不同》真的好好听，我越听，就越想玩游戏。于是，我打开了游戏，玩了斗地主，我一局都没赢，手心里全是汗，被窝里实在是热得不行了，我连忙钻出被窝，真是太凉快了！我坐在床上，重开一局，耶！我赢了！再来，又赢了！一下子，我就连赢了两局。
一位同学问我：“你在干嘛啊？”我回答到：“我在玩游戏。”她又说：“我也想玩，我想玩神庙逃亡。”我爽快地答应了，把手机递给了她。她钻进了被窝，我也跟着钻进了被窝里看着她玩，我越看就越好笑，笑得肚子都痛了。我也不知道为什么会觉得好笑，可能是她的动作很笨拙吧。中途，一个提醒蹦了出来，哎呀！没电了！幸好我带了充电器，还带了一个叫什么来着？我忘了，反正是可以不用插头就可以充电的，我用那个东西充了电，把一切都打理好后，我用一件衣服把它包起来，看到没有亮光出来，我就放心了。灯灭了，我也渐渐地睡着了……
玩游戏的优秀作文 篇15
在21世纪，手机等电子产品也陆续来到世界，受到广大人民的剧烈欢迎。天天玩游戏也成为了小学生们的家常便饭，更多小学生因为玩游戏走火入魔，纷纷跳楼自杀。
我就是一名普普通通的小学生，妈妈为了让我一门心思的学习，已经断绝了我与游戏的唯一源泉手机。这天课间，同学们依然在聊游戏，不是我不玩，是我的母亲大人不让我玩
放学了以后，我一如既往地做着作业，突然，妈妈竟忘记了把我的平板锁起来，我顿时灵光一闪，我我可以偷偷玩游戏了，因为老妈管的严，我自然也就玩的少，我傻乎乎的打开平板往门外一看。老妈在做饭。我惊惶不安的点开了平板。突然很大的声音从平板里传了出来，一溜烟儿蹦进了老妈的耳朵里，也传入了我的心里。我立马退出游戏，点开百度装模作样的查的英语单词，我知道这么大的动静，不把老妈吸引过来才怪呢。
果不出我其他门被打开了，老妈一看我在做作业，就微笑的走了，嘴里还不停地念叨着，太邪门儿了，难道是幻听？老妈前脚刚走，我后脚就打开了平板，那游戏实在太好玩了，我的心被悠悠勾走了，忽然门外又传来了脚步声，我又点开了百度，估计重演老妈把房门打开了，我依旧在装作做作业，他过来一看作业，仅仅动了五个字。老实交代你在干什么呢？老妈的眼神里似乎透露出了几分坚定。我的心顿时凉了半截，经过老妈的追问下，我才说出了真相，好，你小子，我一不注意，你就钻缝子玩游戏，我都说过多少遍了。
母亲大人的念叨声又熟悉的从我耳边传来。但我从那一刻起，打心眼里决定绝对不再玩游戏了，哇，姜还是老的辣，我不经败在老妈脚下，所以每当我要玩游戏的时候，我都告诉自己，别耍花心思，认真学习吧。
玩游戏的优秀作文 篇16
“我去，又输了，还让不让人活了，这关根本过不去啊！”我拿着手机，非常气愤地说道。这时，我听见门外的脚步声，心想：糟了，老妈回来了。我连忙收起手机，拿出作业本，装作在写作业。
“咔嚓”，门开了，只听老妈在外面喊道：“涵韵，在里面干嘛呢？”“啊，我……我啊，我在写作业呢！”说着，我秒变认真起来。妈妈推开门，来看了看我写哪了，便离开了。“呼，终于走了”，我叹了一口气，然后又拿出藏在一堆书下的手机，继续玩起了还没过完的关卡。
时间一分一秒地过去了，我越玩越起劲，由于太激动，一不小心喊了出来。心想：惨了，老妈要过来了。我连忙拿起语文书来读书。不出我所料，妈妈果然闻声而来，她皱起眉头，问道：“干什么呢，没事在那里喊什么喊！？”她过来看了看我在干嘛。我回过头，继续读书，刚要读，我定睛一看，书怎么拿反了，完了。“你从来都是反着拿语文书读书的吗？我怎么不知道？”老妈边说边找我的手机，不一会儿便找到了，说：“没收了。”然后头也不回地走了。
没了手机，我根本无法好好地写作业。我心想：这样下去可不行，必须得把手机拿回来。接下来的几分钟里，我什么事情都没做，只是在那里思考，怎么样才能找到我的手机。趁妈妈上厕所的时间，我把妈妈所有可能藏的地方都找过了，全都没找到。我灵机一动，把妈妈的手机拿过来打电话给我的手机。我听着声音，寻找着手机，往主卧室走去，手机铃声的声音越来越大，打开衣柜，看见了我“可爱”的手机静静地躺在一堆衣服上，拿出我的手机，连忙跑回我的房间玩游戏去了，一直玩到了晚上六点多。
玩游戏的优秀作文 篇17
周末的上午，我和弟弟、还有好朋友小虎、小牛，准备到公园去玩。刚要出门，忽然，天空乌云密布。不一会儿，零零星星地掉起了雨点儿。我怕雨水淋了会感冒，于是，又和他们回到了屋里。
我提议：“咱们做个游戏吧!”“什么游戏?”他们三人睁大了眼睛看着我。我跳到了床上，神秘地说：“抢椅子!”“好哇，但是怎么抢椅子呀?”他们一脸疑惑。我严肃地说：“听我讲游戏规则。摆两把椅子在地上，我们四人中的三人上去抢坐这把椅子，另外的一个人喊口令，一说‘抢’字，三个人就开始抢，谁坐到椅子上了，谁就是胜利者，没抢到椅子的就下场，换另一个人了。听明白了吧?”“听明白了!”他们异口同声地回答，声音真响亮呀!
开始游戏了，我和小虎、小牛先上去抢椅子。只见弟弟紧盯着椅子，就是不喊“抢”的口令。我们三个围着椅子跑了好几圈，脚下就像蹬了风似的，都快跑晕了。这时，弟弟才说了一声“抢!”因为小虎和小牛离椅子特别近，我奋力去追也来不及了，只好让他们得意洋洋地胜了这局，而我却垂头丧气地败下阵来。几个回合，可真激烈啊!终于又轮到我上场抢椅子了。这次是我和弟弟、小牛抢椅子，我总结上次的教训，眼睛一动不动地盯着椅子，右腿贴着椅子，弓着背，猫着腰，右手摸着椅子边，听见小虎大声喊一声“抢”!我便快速地坐到椅子上。太好了!我和弟弟胜了这局，小牛失败了。胜败乃兵家常事嘛!
抢椅子的游戏真好玩!既能锻炼我们的注意力，又能培养我们的反应力。我们约好，下次还找几个朋友一起玩抢椅子!
玩游戏的优秀作文 篇18
“加油，加油！”教室里一阵加油声，原来是荷趣班的同学们在玩“推手”的游戏，让我们一起去看看吧！
这个游戏规则是：两个人对立而站，双手跟对方合拢，两人的脚都不能动，谁先让对方的脚挪动，谁就赢了。了解完规则后，激烈的比赛就开始了。
第一回合，李湘鸿对战李D辰。只见他们面对而立，双手合拢，每个人都使出了九牛二虎之力，只见李湘鸿咬紧牙关，用力一推，“脚动了！”有人喊道。李湘鸿败下阵来，“哈利波特”队胜利！
第二回合，李D辰对战李享。他们俩一上“战场”就“推”得不分高下，推着推着，李享一个不小心身子一抖，紧接着身体仿佛不受控制似的，猛地往前倾，投入到了李D辰的怀抱，他们两个的姿势像妈妈抱着小宝宝似的，引得全班同学哄堂大笑。李D辰趁这一时刻，猛地把李享推到“九霄云外”。第二回合，李享败下阵来，“宝宝”的身份也让他没脸见人了。而李D辰又胜利了！“哈利波特”队齐声欢呼！
第三回合，李D辰的对手竟然是一位“巾帼不让须眉”的女英雄——崔紫涵。她大步走上前，似乎迫不及待地要跟李D辰大战一场，只见他们俩手指紧攥，眼睛里似乎冒出了火。推了好久，崔紫涵竟没有成为李D辰的手下败将，而是跟他跳起来广场舞，一会抬左手，一会抬右手……同学们笑得肚子都疼了。“时间到！”随着林老师的报时，“哈利波特”队以2比1的比分胜利！
“推手”游戏太好玩了！让我们教室里充满了欢声笑语，也让我们发现原来真正的“推手大师”就在我们身边呀！
玩游戏的优秀作文 篇19
真好！今日我玩了一个非常风趣的小游戏——抢糖块，那五光十色的糖块，让人口水直流。
这个游戏有一个古怪的规矩：咱们要双手抱在胸前，假如教师喊“一、二，左手！“那么咱们必需要伸出右手；假如教师喊的是“一、二，右手！”那么咱们就必定要伸出左手。假如你伸错了手，哪怕你抓住了糖块也是白费力气，反而还会让他人坐收鱼翁之力。哦，本来要这样，我似懂非懂地址允许。
第一局开端了，这场是由小王和小陈来应战，她们昂首阔步，胸中有数，大步地走上赛场。她们双手紧锁，气势特殊，瞪大双眼看着近在眼前却远在天边的那颗糖，好像能够从眼睛里伸出一双小魔爪，把这个人口水直流的糖块带回家去，渐渐品味。其他同学以为小王会赢说她手长，人高马大，占有必定的优势，可我却异乎寻常，我觉得小陈会赢，由于她非常机伶，个子虽小，但神采飞扬，目光炯炯，闪烁着才智之光。
就在这时，教师忽然大声大喊，那声响犹如雷鸣一般，可真把吓个半死，我还没缓过神来，可教师又忽然高喊“一、二，左手！”小陈以迅雷不及掩耳之势快速伸出了她的左手，我心里暗暗快乐，小陈赢了吧。在这时，同学们异口同声地训：“小陈伸错了手了。“这时我才茅塞顿开，本来小陈伸错了手，是小王赢了，我有一点丢失，但不一瞬间又打起精神看了看竞赛。由于胜败乃兵家常事，游戏不在成果而在进程。
咱们咱们给小王送去一阵掌声，祝愿她马到成功。
看了这场竞赛，我也摩拳擦掌，我和小希战了一回，但刚开端，教师那雷电般地喊声把我吓傻了，“一、二……”我底子没缓过神来，错过了一个大好机会。
看来，这不仅是一个风趣的小游戏，仍是一场检测咱们手速和反响的测验。
玩游戏的优秀作文 篇20
今天饭后，我对妈妈、外婆、外公和舅妈，还有舅舅说：“今天我们举行一场词语接龙比赛，好吗？比赛规则是这样的：我先说个词语给你们听，你们按顺序来接我后面的词。我第一个，妈妈第二个，外婆第三个，外公第四个，那舅妈第五了，舅舅你就第六了。对了，因为我小，我可以查字典七次，我们还可以用跟后一个字相同的音来组词。你们没有意见吧？”大家听后都异口同声地说：“行，行，没有意见。”
比赛开始了。我说了一个：意见。妈妈说：见义。外婆说：意思。外公说：恩，恩，思想。我说：“我们再加一条：答题时间不能超过十秒。否则要淘汰。第一个出局的人当裁判，其他出局的人站着。比赛重新开始。”舅妈说：想念。舅舅说：念念不忘。“忘记”。“记性”。“性别”。“别人”。“人家”。“家里”。“里屋”。“屋子”。”子儿”。啊，错了。外公出局。我说。比赛暂告。经过两个回合后，外婆和妈妈陆续被淘汰出局了。终于只剩下舅舅、舅妈和我了。可我的心害怕极了，因为，舅舅和舅妈可都是有学问的人啊！不过还好，我还留有七次查字典的机会呢！有经过了一局，我虽然用了三次机会，但还是把舅舅打败了。接下来，是我和舅妈之间的比赛。我说：“痛不欲生。”舅妈说：“生不如死。”“死，哎，哦，死到临头。”“头头是道。”“道理。”“理论。”“论坛。”“台下。”“下楼。”我说：“舅妈你看后面。”舅妈这一回头没看到什么，却让我得了冠军。
比赛结束后，我得意洋洋地想：我还剩下四次机会，就得了冠军，应该很了不起吧！后来，我一想：可这冠军我是骗来的，太不光彩了。我一定要继续努力。到那时侯，我一定会光明正大的赢得冠军。
玩游戏的优秀作文 篇21
爸爸的同学在芒果ktv的小巷里开了一个游戏厅，邀请爸爸带我过去玩。
来到游戏厅，我看到招牌上的“第九感”，心里很有些疑惑不解。爸爸之前说，这儿很热闹，而我却没有看见一个人。爸爸说：“晚上的客人少，我们来得太早了。”忽然，一个人从墙后面冒了出来。这可把我吓了一跳，我还以为是撞到鬼了呢。
爸爸迎面走上去同他握握手，并催促我说：“快叫叔叔。”“叔叔好！叔叔，这是什么？”我指着一台机器问。叔叔立刻告诉我真相并告诉我怎么玩。我和爸爸听了，立刻兴奋起来：“想想都好玩，对吧，老爸？”我转过头去。咦，爸爸呢？刚才还在啊？老爸此时已经在玩了。我看看老爸，发现他两手各抓着一个手柄，前后摆动，就像滑雪一样。那个叔叔呢，则在后边扶着他。老爸就像一个不会走路的婴儿一样，摇摇晃晃的，被叔叔扶着。这时，我的目光转移到一个屏幕上，那上面都是雪地，而且上面有个人影随着爸爸做动作。此时，我才知道老爸感觉到的就是自己真的在滑雪。过了好久，我又看见爸爸在玩枪打丧尸，那丧尸非常恶心，我都有点不敢看了……
轮到我玩游戏了。我戴上一个被黑东西盖住的眼镜，那个眼镜里模拟出一道景色，让我选游戏。我选择了切水果。一会儿，我手上的手柄就变成一把刀，而面前忽然出现了一团团水果。我便用那两把刀使劲地切着，全身都开始冒汗了。我看了看脚底下的水果，不禁流出了口水。后来，我又玩了枪打机器人，玩得不亦乐乎。
玩游戏增进了我和爸爸的感情。我俩像兄弟一样，充分感受到了游戏带来的快乐。这感觉，超爽。
玩游戏的优秀作文 篇22
“哈哈，谢谢了！”去年元旦前夕我接受了杨雨宁的邀请，参加了少年宫的元旦活动。
少年宫的游戏多得就像商店里的商品一样琳琅满目。我和杨雨宁意见不同，我想从第一个开始玩起，她想从最后一个开始玩起。她想从最后一个玩起。经过一番思想斗争，我们决定—从中间一个游戏—“夹玉球”开始玩起。
我们来到一间门上写着“夹玉球”的教室前。推门而入，我们不由得惊叹：“哇，人可真多啊！”这个游戏的规则很简单：谁在最短的时间内把所有的玉球用筷子夹到另一个盒子，且不能用手碰到玉球，谁就获胜。
我们先去登记。之后我们就站在一旁仔细“观战”了，俗话说得好：“临阵磨枪，不快也光”啊！对于对此游戏完全不熟悉的我们，可不想放弃这个“千载难逢”的好机会啊！经过我们的分析加上上一轮冠军的“真传”，我们得到了一下几个要点：1、手不能抖；2、实在夹不到就拿起盒子抖一抖。
当了好久“旁观者”，我们早就跃跃欲试了。过了一会儿，终于到我了。一开始我可谓“如鱼得水”，十分幸运，速度也很快，很快就成了独占鳌头的那一位。过了一会儿，不知怎的，我竟渐渐力不从心，一不小心，整盒玉球都散落在地。毫无疑问，那一场游戏，我输了。
我只好把全部希望寄托在杨雨宁身上，而她之前也被众人看好。游戏一开始，就只见她手法娴熟，也许是吸取了我的教训，毫不慌张。果然，她不负众望，成功“夺魁”。
后来，我才发现：原来不仅玩游戏要不慌张，做任何事也是如此。只有冷静应对，才能冲破阻碍，冲向成功！
玩游戏的优秀作文 篇23
今天早上，我、哥哥、爸爸，我们三个一起玩游戏，这个游戏的名字就叫做“王者荣耀”。
早上，我刚刚起床，看见哥哥和爸爸在看手机，我很好奇，就想去去看看他们到底在看什么，于是，我就跑下床去看他们，我下床一看，原来哥哥和爸爸在玩游戏，我觉得很稀奇，就凑上前去看，哥哥见我来了，于是就对我说：“弟弟，你玩不玩？”我说：“那好吧！”于是，哥哥就把手机递给我，我接过手机，爸爸对我说：“儿子，来，我和你单打独斗，看看你强还是我强。”我说：“来啊，尽管放马过来。”于是，我两个就进入游戏，游戏刚一开始就出现“欢迎来到王者荣耀”这几个大字，我想：想不到开局气势就这么大，这一定会是一场惊心动魄的战争，我来到两军的交战面上，我是红方，爸爸是蓝方，双方的小兵都勇敢的发起冲锋，他们像是一群毫不畏惧的战士，极有英雄气概。我用的英雄是“宫本武藏”，是一个拿着一把蓝色到的日本武士。爸爸用的是一个远程英雄，名字叫做“安琪拉”，就这样，双方开始了一场长久的战争。
爸爸来了，爸爸先放出了一个可以击晕我的技能，我见不妙，于是就胡乱放了一个技能，想不到居然歪打正着，居然把把放过来的那个技能劈开了，于是我得到了启发，我见爸爸又想放技能来打我，可是又被我的技能给劈消失了，就这样，我们都升级到了四级，可以解锁大招了，我一次又一次的把爸爸打败，就这样，爸爸打到了我的基地，最后输给了爸爸。可是我觉得很开心。
游戏虽然好玩，但是我们不能时刻玩着，如果玩上瘾了，那将会害了我们一生的，所以，我们要好好读书，长得成为一个有作为的人。
玩游戏的优秀作文 篇24
晚上“魔鬼训练”结束后，老师突然说：“你一定累了，我们玩游戏吧，好吗？”就像听一个外星人的话，我们直盯着老师，然后锅在两秒钟内爆炸了。有同学怀疑地问：“你和我们玩游戏吗？真的？”有同学高兴地说：“没想到老师会和我们一起玩游戏。太棒了。”有的同学迫不及待：“老师，我们开始做吧！”
我看到老师不慌不忙地从柜子里拿出10个空罐头和一个星球大战。我想可能是保龄球。猜得好。老师开始给我们分队伍，一个叫黑队，一个叫白队。一场有趣的保龄球大战开始了。
第一个玩家是一个七八岁的孩子。他一点也不怯场。他沉着地走上来，眼睛盯着线，摆好姿势，然后用力把球扔出去，但他扔空了，得分0。剩下的都是零。最后我们队的将军——老师来了，才看到瞄准目标扔了过去，真的不错，8分。我们白队一下子沸腾了，我给老师竖起大拇指。然后我又得了6，现在是14比0。我们欢呼，有老师支持我们，所以没有一个不赢的。
终于轮到我了。我极度紧张，双腿颤抖，额头冒汗。老师鼓励我：“俊峰，加油！扶风，加油！”这个球比我想象的要重得多。我想举重。上上下下走了很久，终于把球放在了我的面前。我瞄准那条线，下定决心。我想：这次是三只手抓蜗牛——。我干脆把球扔了，投进了一个三分球。然后我变得越来越勇敢。结果以25比14轻松获胜。
还没完。失败者应该受到惩罚。他们必须把球举过头顶穿过凳子。看着他们滑稽的样子，我们笑得前仰后合。
老师和我们一起玩游戏多开心啊！
玩游戏的优秀作文 篇25
很好听！今天，我玩了一个非常有趣的小游戏
这个游戏有一个奇怪的规则：如果老师喊“一、二、左手”，我们应该双手抱胸！“那么我们必须伸出我们的右手；如果老师喊“一，二，右手！“那我们必须伸出左手。如果你把手伸错了，即使你接住了糖果，那也是浪费力气，但你会让别人占便宜。哦，原来如此。我点点头。
第一场开始了。这场比赛是由小王和陈骁来打的。他们昂首挺胸，胸有成竹，大步走上球场。双手合十，威风凛凛。他们瞪大眼睛看着就在拐角处但很远的糖果。好像可以从眼睛里伸出一双小爪子，把人口流动的糖果带回家慢慢品尝。其他同学都认为小王会赢，说她手长，马大，有一定优势，而我不一样。我认为陈骁会赢，因为她很聪明，个子很小，但她的眼睛明亮，闪烁着智慧。
这时老师突然大声喊起来，声音如雷，真把我吓了个半死。我还没缓过来，老师突然喊了一声“一，二，左手！”陈骁以闪电般的速度迅速伸出左手。我心里暗暗高兴。陈骁赢了。这时，学生们异口同声地说：“陈骁把手伸错了。”这时，我突然意识到，陈伸出了错误的手。是小王赢了。我有点失落，但我看了一会儿比赛。因为输赢是兵家常事，游戏不是结果而是过程。
我们都给了小王一轮掌声，祝她胜利。
看完这场比赛，我也渴望尝试。有一次和小西打架，一开始老师雷鸣般的喊声把我吓傻了。“一，二……”我一点都没有放慢脚步，错过了一个很好的机会。
看来这不仅是一个有趣的小游戏，也是对我们手速和反应的考验。
玩游戏的优秀作文 篇26
今天课上，老师带来了几盒扑克牌，我见了，心想，简单!只要抽到大王，我不就赢了吗!正当我自以为是之时，老师说了一句：“今天的扑克牌玩法不一样——大王变‘大鬼’!”啊，一听大鬼，我立即毛骨悚然，再看大王，似乎真长得面目狰狞!我可不要大鬼!
游戏规则是：四人一组，轮流抽牌，抽到对子就扔掉。第一个扔掉所有牌的人为胜;大鬼最后在谁手中谁就输。
游戏开始了。我和同桌先洗好牌，放在桌子中间。四个人按顺时针方向轮流摸牌。我小心翼翼地拿起一张牌，一看，啊，不是大鬼!我再拿起几张，也都安然无恙。我现在手中的牌都是一些字母和数字，又抽了两次，哦耶!还是数字!一圈下来，我依然很安全。这时，我也就剩6张牌了。“啊——”!只听到我的上家突然惨叫一声。心想：难不成大鬼在他手中?刚要松一口气，一想，不对呀，他是我上家，我下面就危险了。
为了防止大鬼到我家，抽牌时，我胆战心惊。只见他在桌子上将牌排列整齐，整理妥当后，拿起排列整齐的牌伸到我面前。我显得很紧张，摸摸这一张，觉得是，摸摸那一张又觉得像，手在他捏住的牌上游移。我心想，可得小心啊，一不注意，大鬼就会被我抽到，那就惨了。“快点啊”!大家催促着我。哎，好吧，我心中默默祈祷，这七八张牌呢，我不会运气那么差吧，心一横，眼一闭，先祈祷：大鬼千万不要来我家，然后从中间挑出一张，用力一抽，太好了!不是大鬼!吓得我一身冷汗!在我的小心翼翼之下，最终我没有抽到他的大鬼，得了个第二名，但我的后背上都是汗了!
游戏结束了，我感觉好累呀，这真是一场惊心动魄的“心理大战”啊!
玩游戏的优秀作文 篇27
今天，付老师拿着一个小口袋，里面装着一个个小气球，蓝色的、粉红色的、浅绿色的、淡黄色的、大红色的……真是五颜六色的!但付老师拿这些小气球干什么呢?
只听付老师说让我们来玩游戏，她为我们分出了两个队：太空队与飞行队，并讲了游戏规则：对方的球如果是从下面抛过来的，不能接，否则为输。
游戏开始，太空队的李松和飞行队的卢皓上场了，他们用剪刀帕子锺的方式来决定谁来投：‘排球’，李松把球用力地向蓝线那边打了过去，卢皓用一个收腹跳猛劲把“胖娃娃”打了回来，他们还是没有把球拍落，到了最后，卢皓还是输了，他们俩人早已汗流浃背的了。
飞行队的孔文挑战太空队的胡琪，他们用男士靠边，女士优先的方法来决定谁来投“排球”，孔文把那“胖嘟嘟的小胖娃娃”稳稳地放在了手上，过了不一会儿，她把小胖娃娃投向了空中，还没有投过蓝线，于是，“帮忙者”——田易灵便偷偷地伸出了小手，把小胖子娃娃拍了过去，娃娃从下面窜了过来，孔文用手把球抛向了空中，太空队已经2分了，飞行队一分也没得到。飞行队的成员们没有责备孔文，安慰着她。
太空队的顾加乐把球抛了过去，飞行队的李颖又拍了回来，顾加乐听旁人说：“那是死球，千万别拍啊!”顾加乐输了。
李萱上场了，飞行队成员们为她加油、打气、助威，她用一猛劲把对方——李航打得“满地找乐”。飞行队胜利了，他们共同欢呼着，喜悦着。我们也共同欢呼、喜悦着……
游戏结束了，老师对我们说，玩这个游戏主要是想让大家明白，一个团队，只有团结起来，才能取得胜利。
玩游戏的优秀作文 篇28
我是四五就开始玩游戏，开始，我玩的是《暴笑打野鸡》，刚刚进人游戏时，显示机上出现了野鸡。有的在天空，也有的在地上走，啊！真是精彩呀。你控制的鼠标就是枪。你瞄准开一枪，血洒成河，可怕极了！在屏幕上越小分就越多，有时还有一只大野鸡在呱呱的乱叫。
后来我玩了三四年了，玩游戏的把式也大了，我玩的大型游戏有很多，《轩辕剑》《仙剑奇侠转》《天龙八部》《大唐三藏》《轩辕剑》的画面非常精彩，那是光彩夺目，仿佛自己成了其中中的一员。你控制的人有法力，那个人是法力无边的。你走几步就有一个或几个怪物和你打架，这时你可以补血、攻击、逃跑。你如果打败了怪物，你就可以用积攒的经验升级。
玩游戏有害也有益。有害是太浪费宝贵的时间。有益是有的游戏是神话，你可以了解一些神话和一些历史。比如：《轩辕剑》，自从盘古开天辟地，女娲造人以后，中华的大地就分裂了，在公元前约2600年——2500年黄帝、炎帝攻打蚩尤部落，在一个雨季，蚩尤的部落把皇帝的部落打的七零八落、落花流水，很快雨季过去了，黄帝、炎帝的部落开始了大反攻，蚩尤的部落又被黄帝、炎帝的部落打的败慌而逃。只有蚩尤在一个偏僻的地方呆着。黄帝知道了这个消息以后，大发雷霆，命令铁匠们打造了这把轩辕剑。皇帝拿着这把轩辕剑亲自射死了这个大魔头。
就拿大家熟悉的《西游记》来说吧！它告诉我们唐僧师徒去西天取经的故事，告诉我们唐僧去西天取经的磨难。
所以，玩游戏有益也有害。
玩游戏的优秀作文 篇29
在我的童年时光里，一个个小游戏就像是一颗颗会发光的珍珠，伴随在我左右，一起成长。
春天里温暖的一天，妈妈让我去找小区的小伙伴们来家里玩，于是我快速地穿上鞋，跳上自行车出发了。
过了几分钟，我把我的铁哥们，接二连三地找了过来。进到屋里，我们就开始谈论该玩什么游戏，有的人说玩老鹰抓小鸡，有的人说玩丢沙包，还有的人说玩一二三木头人，我的妈妈说：“你们要试下新游戏吗?抢凳子游戏怎么样?”听妈妈这么一说，我们异口同声要玩抢凳子游戏，于是各自找朋友组队了。
游戏开始了，妈妈放音乐，我们围着凳子走，每个人心里都异常紧张，都做好抢凳子的准备。音乐声一停，只见各个小伙伴一拥而上。我们也不甘示弱，一马当先冲到前面。这时，一个穿黑色衣服的小伙子眼看着局势对他不利，一个箭步就出现在我们面前，兴冲冲地抢下了第一把凳子。我和队友心中打起鼓来，心里想：真牛!速度这么快，看来对方那组人才挺多的!我们暗下决心，比一开始更集中注意力了。
随着队员们一个接着一个出局了，游戏已经进入到激烈阶段了，气氛也越来越紧张了。最后一轮，豆大的汗珠从大家额上流下来，没有一个人注意到，音乐声停，小伙伴像野牛一样冲上去抢，我也咬紧牙，紧握着拳头，迅雷不及掩耳之势地往凳子上坐过去，终于又一轮抢下了凳子。我队以多胜少，赢得此次游戏胜利!
游戏结束，妈妈跟我们说：“其实这个游戏是考验你们的团结力和速度的。你懂了吗?”“懂了。”我们齐声说，此刻，我们都笑了，脸上像绽开了一朵花。
玩游戏的优秀作文 篇30
一天暑假的下午，王老师带着我、毛志超、王耿和王衡去展衣山做游戏。
来到展依山，那儿绿树成荫，风景优美，有许多人在那打扑克，乘凉，小孩子们则在玩耍，快乐得不亦乐乎。
来到目的地，我们开始做游戏了。第一个游戏是“盲人捉跛子”第一组的“盲人”是我当的，“跛子”是王耿当的，“盲人”用手帕把眼睛蒙住，“跛子”是把一只手放在膝盖上,然后用绳子绑起来.游戏开始了，我凭着自己的感觉和王耿的“我在这里!”的声音去捉他,可是,每次我都会被他的声音所误导。我时而往上时而往下,时而往前时而往后, 时而往左时而往右,加上毛志超提醒我,正当我在前面走的时候,王耿就悄悄地向我后面走过来了。最终王耿还是被我捉到了。接着该王衡和毛志超做 “盲人捉跛子” 的游戏了.毛志超被蒙上了眼睛，王衡用绳子把手绑在膝盖上，有趣而又激烈的游戏，又开始了.毛志超也总是被王衡“我在这儿!”的声音所误导，有时候她们的动作惹我们笑得前俯后仰。
我们做的第二个游戏是丢手帕，游戏开始了,王耿、王衡、毛志超和我分散围成一个圈子，王老师一声令下，我就起身跑起来,并悄悄地把手帕丢在了王耿的身后，本来王耿是不知道，但是他见我边跑边笑，他就马上起来向我追来。可惜我已经跑到他的位子上蹲着了，王耿输了，他回答了几个脑筋急转弯的问题后就开始丢了，他把手绢丢在了王衡的身后，王衡马上站起来向他追去。王衡眼看就要捉住王耿了，可是王耿已经回到他的位置上蹲下了。
今天做的游戏,不但锻炼了我的跑步能力，还提高了我的灵活度，真是一个快乐的下午啊!
玩游戏的优秀作文 篇31
我们在王老师的带领下，玩了一次“脚夹包”。这个游戏不仅给我们带来了无尽的乐趣，而且也是一种不错的锻炼身体的方法。
王老师先给我们讲了游戏规则：老师先划定一段距离，分为起点和终点，把我们分成几个小组，一组几个队员，每人双脚后脚跟夹紧沙包往前蹦，往前蹦的同时不能使沙包落地，沙包落地的话，蹦的距离就不算，哪个队率先完成，就算获胜。只见每组的第一名队员站在了起点上，都夹好了沙包，瞬时待发。只听老师一声开始，他们几乎同时蹦起，一开始，大家都夹得挺牢，蹦了好远都没有掉沙包的，随着身体的疲劳，只见小华丢了沙包，他们队的其他队员瞬时都慌了，但是此时其他队也都出现了类似的情况。王老师在一旁说，他们都是因为太过于着急往前冲，导致体力急剧下降，得不偿失了。我们听了，似懂非懂。
后边的队员虽然听了老师的话，还是在不知不觉中加快了速度，但是还是同样导致沙包的掉落。轮到我了，我是最后一个，此时我们组处于第三的位置。我尽量控制自己的节奏，稳稳的夹着沙包，一点点的向前迈进，超过了一个。
此时第一名小明有点着急了，还有半程的距离，我们的间距越来越近，小明更急了，蹦的距离更远，也就在此时，他的沙包掉地了，我就很容易地在他捡沙包的时候超过了他。最后冲刺，加快了点节奏，我第一个冲线了，而且超了第二名一段不小的距离，老师向我竖起了大拇指，同组的伙伴也都欢呼起来，我们赢了。
这个游戏不但让我们体会到玩的乐趣，同时也教给我们一些人生哲理，真是一个不错的快乐游戏！
玩游戏的优秀作文 篇32
今天，童老师给我们玩了一个游戏——猜液体，童老师把不同的液体倒进每个杯子里，然后叫四位同学来进行观察和品尝。首先，参加实验的是“科学家”皓博，他先看了看一号杯，然后把头楱近闻了闻，没有味道，他又喝了一口液体，喝完以后，他愁眉苦脸，仿佛要呕吐似的；第二位参加实验的是“科学狂人”亦宸，他从盒子里端出一个杯子，像只小白鼠一样，闻了闻，又瞧了瞧，喝了一口，跟皓博一样，他喝完后，也是眉头紧皱，像是喝了中药，嘴巴眯成了一条线，大家都哈哈大笑起来。第三位参加者是小婷，她像一位品尝师一样，把杯子从盒子里拿出来，闻了闻，没有味道，然后仰起脖子把液体倒进嘴里，喝完后，神情变了，仿佛这液体超级难喝似的。最后参加者是子睿，他把液体拿了出来，看了看，又闻了闻，发现气味是酸的，然后喝了一大口，眉毛像掉了似的，眼神也变了，嘴巴张的大大的，仿佛随时随地就要吐出来了。
这时，老师又叫了四位同学来品尝并说出味道。他们像一群小白鼠一样，小心翼翼地从盒子里端出纸杯，仰起脖子，把液体一饮而尽，把液体喝完后，前两位都说是没有味道，第三位表示是咸的，第四位说是酸的，大家就开始七嘴八舌的说起来。有人说是白醋，有人说是盐水，有人说是糖水，还有人说是矿泉水，各种各样的答案都有，这真是五花八门啊！
到了揭晓答案的时刻，童老师把前面四位“托”都叫上了讲台，皓博说他喝的是矿泉水，亦宸说他喝的是糖水，小婷说她喝的是盐水，子睿说他喝的是白醋，原来我们都被这群“托”儿的动作给骗了，他们演得真好啊！
玩游戏的优秀作文 篇33
又到写作业的时间了，我慢慢悠悠地回到书桌旁，开始写作业，离下一次休息时间还有2个小时，也相当于把所有作业写完的时间量，这我怎能忍得住。
我看到旁边正在充电的电脑，心里开始发痒。我的游戏细胞开始发作了，反正妈妈等一会要去做卫生，我为何不偷偷玩一会儿呢。妈妈果然走出房门，还叮嘱我要抓紧时间写作业，妈妈出房间后，外面响起扫地机的声音。我拿起电脑，打开来，一边写一边玩。过了5分钟，外面的声音突然停了下来，我意识到，妈妈做好了。我赶紧收好电脑，果然，没一会儿，就传来妈妈走过来的脚步声，突然门被打开了，妈妈看了看我的作业。
“你怎么这么慢的？”她看着我。
“这是语文，又不是数学，太难了！”我假装愁眉苦脸的样子。
“肯定是开小差了。”她说道。
“我还要上去做卫生，你在拖我要罚你的！”她严厉地说道。
呀！这样我还能再玩一次，太棒了！妈妈上去之后，我打算换一种方法，妈妈这次下来肯定会摸我电脑，我这次就玩一会儿，休息一会儿。就这样子，当我第四次休息时，正准备开玩，妈妈的脚步声从远而近，我赶紧关掉应用，开始写作，门被打开了。
“你写了多少？”
“一面半，这是亮点，马上就写完了。”
“快点儿。”
说完，她又出去了。我刚打开电脑，突然门被打开了，我很尴尬，看到的却是那诡异的姐姐。我放下心来收起电脑，继续写作业。终于把作业全做完了，可以休息了，可是因为我玩了10分钟，所以只能休息10分钟了，早知道就不玩了。
哎，早知道就不玩了，提心吊胆的10分钟，还不如好好玩20分钟。
玩游戏的优秀作文 篇34
期末考试的前一天下午，应老师神秘地走进教室，对我们说：“今天我们一起来玩一个游戏——‘神奇魔法糖’。”怎么玩呢？大家都感到十分疑惑。
应老师从身后拿出一个一个粉色的系着黄色带子的礼盒，上方剪有一个圆圆的小洞。“哇！好漂亮的礼盒！里面放着什么呢？”我想。应老师解开带子，打开礼盒的盖子，啊！是一些七彩的泡沫珠珠。应老师说：“这盒七彩泡沫珠珠里藏着一些‘神奇魔法糖’，共有四种颜色：金色的代表考试金榜题名，绿色的代表一路畅行，蓝色的代表心想事成，红色的代表大红灯笼高高挂。这些‘神奇魔法糖’会给你们带来好运哦！记住你们每人有一次上台摸一颗糖的机会，但是自己的糖果不能让别人看见，否则魔法会失效咯。”
一听这话，同学们都跃跃欲试。
第一位同学走上讲台，脑袋扭向一边，把手伸进小洞里，一阵摸索后，伸出手，背过身，从拳头缝里好奇地看她摸到的糖果，脸上的表情先是紧张，然后微笑着走下讲台，大概是摸到了她想要的那颗“神奇魔法糖”吧！
很快就轮到我了，我早已紧张地手心直冒冷汗了。当走上讲台后，把手伸进小洞里，我的手就像挖机一样，在成百上千的泡沫珠珠里摸索着。突然，一颗圆溜溜的东西落入我的手心——这大概就是“神奇魔法糖”吧，我的心儿怦怦直跳。我把手紧紧握成拳头，微微露出一丝小缝，透过手缝看了一眼，哇！果然是我想要的金色！太好了，我快速地把手放进裤兜里，高兴地走下讲台。
金色的“神奇魔法糖”，祝我金榜题名吧！
玩游戏的优秀作文 篇35
今天，对任何人都没有很特殊的意义，但是，对我却有着很有纪念的意义。因为今天是我第二次玩电脑上的游戏。
记得上一次玩游戏是四年以前了，到现在，还是记忆犹新。
妹妹早早地叫我起床，趁爸妈不在，赶紧打开电脑，兴奋的说：“姐，老爸老妈不在家，我们来玩游戏吧！”我反对的说：“不行！虽然现在是放假，但放完假还要上学，你暑假作业都没做完，怎么能玩呢？快去写作业！不写就去学习！”妹妹不高兴的说：“哼，就你眼里只有学习，学习学习，天天都学习，不累啊！”我咽了口唾沫。
“你到底玩不玩！”妹妹不耐烦的问。“小学生就要以学习为主！你的.成绩本就不好，你应该——”我说着，可妹妹已经打开了电脑，不屑地说：“切，你不玩，我自己玩！”我为了安慰她，无奈之下只好答应了她，她就立马变脸。
一开始，我们玩的是《冰与火》，我们从最简单的关卡开始玩——慢慢的到最难的关卡。“太好啦！玩完了这一版本，我们接着玩吧！”妹妹说道。我叹气道：“啊！还玩！”妹妹点点头道：“嗯，还有好多个版本呢。”我们又玩了一个版本的《冰与火》……
就这样玩着玩着，已经是早上九点了！我赶紧说：“快关掉吧！爸妈快回来了。”妹妹摇摇头说：“不不，我还要玩……”我就继续陪她玩下去。
爸妈回来了，看到我们正在玩游戏，生气的看向我，讲道：“你怎么也去玩这些游戏了！你不是不玩的吗！”我焦急地解释道：“不是，我——”妈妈立刻打断：“别说了，先写一千字检讨再说，还有你这个小鬼，你已经不是一次两次了，你老样子……”我和妹妹无奈的对视了几秒，回房写检讨去了。
这已经是我第二次玩游戏了！我希望千万不要再有第三次！
玩游戏的优秀作文 篇36
“加油!加油!”教室里传来了阵阵呐喊助威声。原来，是我们在玩“两人三足”的游戏。游戏规则很简单：全班分为甲乙两队，每队中两人一组，用绳子绑住两人相邻的脚，从起点走到终点，再接力给下一组，谁先到达终点就获胜。
比赛开始了。我们组的家浩和涵涵出发了。他们一边大跨步地往前走，一边喊着整齐的口号：“一二一二……”可是，对手也不甘示弱，不一会儿就追了上去。家浩见状，可能心急了，就不顾一切地往前冲去，就像脱缰的野马一样。涵涵被这突如其来的变故吓了一跳，差点摔倒在地。他们就这样踉踉跄跄地往前走，一会儿踩了他的右脚，一会儿又绊了她的左脚，好不容易地走到了终点。同学们笑得前仰后合。还好，我们队和对手相差不远，我悬着的一颗心稍微放松了些。
家浩拍到了我的手，我激动万分，直接一个箭步冲了出去，可是我的搭档好像还没反应过来，竟然纹丝不动地站着。幸亏，他及时扶住了我，要不然我就要摔个“狗啃泥”了。突然，他如梦初醒似的，猛地发力，加快步伐往前走。我赶忙抬起绑住的左脚迎合他，可他却把我的左脚踩了下去;我的左脚刚刚着地，可他又把它提了起来。我们两人的步调完全凌乱了，我真是哭笑不得。就这样，我一瘸一拐地走着，我的搭档就像没事人一样，兴致勃勃地往前走，害得我像个醉汉似的，走得东倒西歪。我心想：唉!真是不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友啊!我努力调整步伐，配合他的节奏。快到终点了，我兴奋极了，伸长手臂想要够到终点线，可这一举动让我失去了平衡，直接摔了个大马趴，逗得大家哈哈大笑。
玩游戏的优秀作文 篇37
窗外，下着绵绵细雨，仔细听呢?还有一阵阵加油、加油的声音，这声音是谁发出来的呢?哈哈!告诉你吧!这是在张守刚老师阅读写作的教室里发出的声音啦!我们是在玩扳手劲的游戏呢?
相信大家知道扳手劲的规则吧!那我是不是可以哪里!你竟你竟然不知道!好吧，我大人有大量，给你讲讲吧：两个人的手互相握住，然后拼命往对手那里偏，谁把谁的手按在桌上，谁就胜利了。
开始了，教室可以说是一个字：乱!我看这同学弱不禁风的样子，心软了，来、来，我们来!我对他说道，不过，他支支吾吾地吐出几个字：嗯好好吧。(因为我六年级，他二年级)我用看不起他的眼神望着他，他似乎怕了，开始!我用力一扳，胜利了
我又将目光对准了和我同一个年级的汤皓宇，他也将那两个四年级以下的同学打趴下了，我喊道：来来来，咱俩来一把!汤皓宇笑了笑：OK，OK。第一局开始了，他用那虎钳般的手，狠狠地握住我的手，我也不示弱，也紧紧地握着他的手，并念道：3、2、1、开始!我一声令下，游戏开始了!汤皓宇的牙关紧咬，随后嘴里喷出：啊——我被他的力量吓着了，也使出吃奶的劲企图打败他。可他与我僵持了三秒钟就一鼓作气把我的手摁在了桌上，我好声好气地说：兄弟，本是同根生，相煎何太急?有事好好好说呀!心想他的力气太大了，比上幼儿园的时候力气大了好几倍，真是人不可貌相呀!
第二次，我虚了，力气也小了几倍，接下来，请大家自行脑补吧反正我输了，尝了尝失败的味道
这次对决让我深深的体会到差距，心里的那个难受，真不是个滋味。接下来，我要加强锻炼身体呀!不然，可能会被一年级的小盆友打败了!
玩游戏的优秀作文 篇38
“叮铃铃”，下课铃响了。我的心也早已不在课堂上了，早就飞到了外面。我手在课桌里紧握“面包”做了“一级战备”，只等老师让我们下课，可老师好像偏偏跟我做对似的就是不让我们下课。外面别人玩耍嬉戏的笑声不断回响在我的耳边。
“下课吧。”老师的口令终于发了出来，我抓起面包像一支离弦的箭冲出教室来到久违的战场——自由活动场地。
几位对手早已经在那儿等我了。只见姬荣科手中拿了几个大面包，可他怎么也不用。无奈我只能用激将法激他。于是，我带着嘲笑的意味对他说：“拿个儿大的不敢用，留着生儿子啊？”他并没有说话。我见这一计不行便又生一计。我让袁增光用一个大的和他决战，这样姬荣科自然也会用大的了。呵呵，这叫放长线钓大鱼。果然，姬荣科为了赢大的就用上了自己的大的。
只见他把面包向上凸起，然后用力打在了我们的大面包上。他的面包在空中划过一个优美的弧线，落了下来。我们的面包被他面包强大的冲击力的作用下，弹跳在了空中，就像一位跳水运动员，在空中连翻了几个跟头，落在了地上，正面还是正面。“耶！没打反，耶！”我方一片欢呼声。
轮到袁增光了，只见他左腿向前迈开一步，右手拿紧面包，向上抡起猛地打了下来。“啪。”姬荣科的面包翻了翻面。“噢！”我们几个又是一片欢呼。
姬荣科为了挣回老本就又用上一个大的，但他又没有把我们的面包打翻。这次轮到我了，我把面包折出一个角，用力一冲，正好打在了他的面包底部，一下子就打翻了。
“叮铃铃。”上课了，我们又一窝蜂似的冲回教室，期待下一次的下课铃
我最爱玩的游戏声响起。
玩游戏的优秀作文 篇39
我从小喜欢玩，而且特喜欢玩一些稀奇古怪的游戏。
那时，在我家门口，有一片草地，草地中有一个深的一米多的坑。我给它取了一个滑稽的名字“乐坑”。至于为什么叫乐坑，我以后再说。从上向下看大概有一张八仙桌那么大吧！这个坑像是镶嵌在绿色地毯不一块翡翠，里面长满了草和苔藓，看上去和周围的草地的绿有明显不同。每当秋天，树叶开始一片一片飘落下来的时候，儿时的我便会把枯黄的落叶堆起来，再一捧一捧地抱着扔到那个坑里去。在一次次往返中，坑快被填平了。我便跳进去，用力踩几下，把枯叶踩得更结实点。再用剩下的枝叶将它填平。每当完工时，我总会很开心。于是用手擦掉额角上的汗，像跳沙坑一样跳进填满叶子的坑中，欢快地跳啊，蹦啊。玩累了，便在坑里仰面躺下，看着蓝蓝的天，白白的云，不时有几只鸟飞过。置身于落叶丛中，软软的，不时还会飘下几片叶子，轻轻地落在身上、脸上。于是我爬起来，抖落身上的落叶，拍掉身上的尘土。继续蹦着，跳着。落叶不停地“沙沙”地响，好像在说：“加油！”我试图在天然的“蹦蹦床”上翻跟头。我用力一跳，向前一冲，结果一屁股又到了坑里，我还想再试可还没做到。第三次、第四次，到第十几次的时候，我对自己说：“这回非翻过去不可！”谁知这次出乎意料地成功了。我兴奋地在坑里又跳、又唱，欢乐的笑声在天空，回荡、回荡……这时一阵风吹过，吹走了我头上的汗，我的倦意。这就是乐坑名字的由来。
如今，那个给我带来欢乐的乐坑已经不复存在，厚厚不落叶也找不到了。我那童年欢乐，也伴着乐坑被土填平而被时间锁进历史。
玩游戏的优秀作文 篇40
我、刘静瑶、卢谢雨涵、林俊杰、郑曼琳和贺欣怡一起在文化广场上玩撕名牌的游戏。
玩撕名牌要分成两组，爱心组的队长是贺欣怡，蓝天组的队长是我。
队长们石头、剪刀、布来选队员。第一轮我出石头，贺欣怡出剪刀，我胜出。我选了林俊杰，因为他跑地最快。第二轮，我出布，贺欣怡出剪刀，她胜出。她选了刘静瑶。她说：”刘静瑶有玩这个游戏的经验。“第三轮，
我出剪刀，贺欣怡出布，我选了卢谢雨涵，因为她对地形比较熟悉，知道可以藏在哪里。所以贺欣怡只能选郑曼琳了，因为她比我们小一些。别看她年纪小，她可是跑得很快的哟。
现在开始撕名牌了，我们都闭上眼睛开始走。我大声喊；”睁开眼睛，把名牌贴上。“大家连忙睁开眼睛，贴起来。刘静瑶离我最近，眼看就要撕掉刘静瑶的名牌，她马上跑去搬救兵。结果，救兵没来，敌人却来了一个。
他就是林俊杰。我把刘静瑶的手用我的衣服系着，一下子林俊杰就把刘静瑶给撕了。我大声喊道；”刘静瑶OUT。“过来一会儿我在电梯下面找到了卢谢雨涵。我说：”我们三个如果碰到了郑曼琳就给她十秒逃跑时间。如果碰到了贺欣怡，我把她引到电梯下，我们一起把她撕了。“我在电梯上面碰到了贺欣怡，结果后面还有一个郑曼琳，我喊：”救命呀！“我的队员们都来救我了。我们把贺欣怡撕了，郑曼琳趁机逃走了。我们等了十秒后，马上
去追她，结果她睡在地上。林俊杰一把把她提起来撕了。
最后，我们蓝天组获胜。我们开心极了！爱心组的队员们都沮丧的垂着头。
玩游戏的优秀作文 篇41
今天上语文课，杨老师就神秘的走进来，手里还拿着一盒针和一卷线进来，这是要干什么呢？同学们心中充满了疑惑，这时，杨老师一脸神秘：”我们今天要玩一个游戏—张飞穿针。“现在我们请叔叔阿姨为我们随意说一个学号，好吗？抽到谁，就是谁。”同学们异口同声的说：“好”。当阿姨说道28号时，刘卓煜备与不羁的走上台，而叔叔年的35号谢雨霖却是自信满满的走上台。“准备，开始。”杨老师一声令下，比赛便开始了。
同学们都屏住呼吸，盯着刘卓煜和谢雨霖。只见，他们两一个一手拿针，一首拿线，都低着头，专心致志全神贯注的把线穿进孔里。谢雨霖把眼睛睁的大大的，仅仅的盯着线，真是验证了那句话：张飞穿针—大眼瞪小眼。刘卓煜用手把线弄平，穿进针孔里，可这根线像是一个调皮的娃娃，怎么跳也跳不进去。这时，他歪了歪脑袋，灵机一动，突然跑到饮水机前，我们都莫名其妙，他要干什么呢？原来是为了把线浇湿呀！谢雨霖一想，真是个好主意！就也把线浇湿了，回来后，谢雨霖把线搂直，对准针孔，这时的线又是一个乖宝宝，一穿就穿过去了，“男生获胜！”，所有男生异口同声的喊道。谢雨霖传完之后，又转过去看刘卓煜，好像在得意洋洋的宣报：我穿好了。而刘卓煜也不甘示弱，连看都没看谢雨霖，依然目不转睛的盯着线，而线也小心翼翼的穿过去了，这场比赛，就以男生获胜、女生失败而结束。
通过这节游戏课，我明白了做事要有耐心，不能着急，在不会做的时候要急中生智的想办法，要不然就只能像张飞一样，大眼瞪小眼。
玩游戏的优秀作文 篇42
星期四上午第三节课，黄老师带着我们到操场上去玩丢手绢的游戏，阳光明媚，照在地上暖洋洋的，树叶飘来飘去，好像小舞蹈家在风中飞舞着。
我们到达了操场上，分成了四小组，坐在地上，围成了一个大圆圈。黄老师给小朋友讲游戏规则：一个小朋友把手绢放在另一个小朋友的背后，大家不能告诉她，如果这个小朋友发现了，就马上跑去抓那个放手绢的小朋友，如果抓到了，被抓到的小朋友就要表演一个节目，如是没抓到的话，这个小朋友就要上去表演。
说完游戏规则后，黄老师说：“好，现在大家开始玩吧，”首先一个小朋友拿着手绢开始跑，大家一起唱起歌来：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点捉住她——”，这时候那个小朋友发现了，赶紧捡起手绢，朝那个丢手绢的小朋友追去，你跑，我追，真是太好玩了。最后那个小朋友被抓住了，他就上去唱了一首小星星的歌。唱完了后，第二轮游戏开始了，黄老师说：“大家不能说话，这样子会很吵的。”这次轮到吴嘉宸跑了，她把手绢丢在了郑景天的后面，郑景天一看，就赶紧去抓吴嘉宸，吴嘉宸一下子坐在了郑景天的位置上，郑景天就只能上去表演了，郑景天唱了一首金钩钩银钩钩的歌。
后来，杨景能，黄子颖，周静含，孔梓莹等好多小朋友都玩过了，好可惜我没玩到，不过没关系，下次我肯定还有机会玩的，周静含说过了下次丢在我的后面，这个游戏真是太好玩了，大家都玩的很开心。黄老师说：“差不多了，我们可以回教室了。”黄老师就带着我们一起回教室去了。
阳光照耀着大地，好像在跟我们挥手说：“再见再见，”树叶也飞过来说：“再见，再见！”今天真是开心的一天！
玩游戏的优秀作文 篇43
周四，我们在游戏课上玩了“蚂蚁搬家”这个游戏。
规则是要拿四个垫子，然后两人一组，分四个大组，要两人中间夹一个垫子，跑到中点再绕回来，看哪个大组跑得最快。
第一轮是准备赛，同学们的姿势各不相同，有的横着跑，有的跟走路似的，速度当然不快，还有的同学速度不一，到后来，一个同学就会被拖着走，真是千姿百态呀！
三二一！比赛开始了！有些同学十分聪明，在开始前就说好了一迈左脚，二迈右脚，这样在比赛时既方便又节省时间。
观众们使出浑身力气为上场的同学加油鼓劲，许多同学一直在呐喊：“加油！加油！加油！”有些同学握紧拳头，紧锁眉头，似乎自己在比赛一样。在第一组上场时，我们组先互相加油，这就是对我们上场组的鼓励。
我们组刘倚衡和叶泓铭背靠背贴得紧紧的，两手夹住垫子，眼睛紧盯着中点，目光中充满了坚定，似乎没人能拿走冠军。随着王老师的一声令下，他们俩健步如飞，嘴里一直有节奏地喊着：“一二一二一二一”在小组同学的加油声中，他们俩像离弘的箭，像两只飞快的袋鼠，似乎有使不完的力量，又像是横着走的螃蟹，终于到达了终点，小组同学欢呼起来。
接下来李泽坤和杨沛熠自信满满地上场了，刚跑到中点，李泽坤一心急翻车了，快到终点了，李泽坤又心急了，打了个趔趄，摔倒在终点，引得大家哈哈大笑，他俩也不好意思地笑起来了。
“刘杜”组合来了！他们跑了一会就摔了个狗啃泥，摔了一会儿，跑一会，摔了一会跑一会儿，到最后，干脆连滚带爬，才到了终点，让大家笑得前仰后合。
易经里有句古话叫“二人同心，齐力断金”，其实，游戏的输赢并不重要，快乐更重要，团队合作才是最重要的。
