染雾以关爱为话题的作文 篇一
关爱是一种美德，是一种温暖的力量。在我们的生活中，无论是家庭、学校还是社会，都需要关爱这种情感的滋润。关爱不仅可以让人感受到温暖，也可以促进人与人之间的和谐相处。而如何去表达和传递关爱，亦是我们需要思考和实践的。
首先，关爱可以体现在家庭中。家庭是一个人最温暖的港湾，家庭成员之间的关爱更是无私而深沉的。父母对子女的关爱，不仅表现在物质上的供养和照顾，更重要的是心灵上的陪伴和支持。孩子在成长过程中，需要父母的关爱来指引方向，给予鼓励和理解。而子女对父母的关爱，则表现在尊重和孝顺，关心和照顾父母的生活。在家庭中，关爱是亲情的延续，是家庭成员之间心灵的纽带。
其次，关爱也可以体现在学校中。老师对学生的关爱，不仅表现在教学上的耐心指导，更重要的是对学生的关心和理解。学生在校园中度过大部分的时间，老师的关爱可以让他们感受到学习的快乐和成长的动力。而学生对老师的关爱，则表现在尊重和感激，努力学习和遵守规章。在学校中，关爱是教育的灵魂，是师生之间情感的交流。
最后，关爱也可以体现在社会中。社会是一个大家庭，每个人都需要关爱和关心。在社会中，我们可以通过志愿活动、公益事业等方式来传递关爱之情。关爱弱势群体、关爱环境、关爱社会公德，都是我们作为社会成员应该去做的事情。通过自己的行动，去影响他人，传递爱心，让社会充满温暖和正能量。
总之，关爱是一种宝贵的情感，是我们生活中不可或缺的一部分。无论是在家庭、学校还是社会，我们都需要关爱这种力量来促进人与人之间的和谐相处。让我们从身边的小事做起，用心关爱身边的人，让爱心传递，让世界充满温暖。
以关爱为话题的作文 篇二
关爱是一种无私奉献的情感，是一种温暖人心的力量。在我们的生活中，关爱扮演着重要的角色，让人们感受到温暖和幸福。而如何去表达和传递关爱，也是我们需要思考和实践的。
首先，关爱可以体现在日常生活中。在我们的日常生活中，很多时候只需要一句问候、一个微笑，就可以让他人感受到关爱。当我们关心身边的人，尊重他们的感受，给予帮助和支持，就是在传递关爱之情。在工作中、学习中，我们也可以通过合作和团结，去建立和谐的人际关系，让关爱之情在日常生活中蔓延。
其次，关爱也可以体现在互联网时代。在现代社会，互联网已成为人们生活中不可或缺的一部分。我们可以通过社交平台、博客、微信等方式，来传递关爱之情。分享正能量的文章、给予他人鼓励和支持，都可以让我们在虚拟空间中传递关爱之心。在网络世界中，我们也可以通过关注弱势群体、参与公益活动等方式，去传递爱心和温暖。
最后，关爱也可以体现在环境保护中。我们生活的环境是我们共同的家园，关爱环境就是在关爱自己和他人。我们可以从身边的小事做起，比如垃圾分类、节约能源等，来保护环境，让地球更加美丽。通过自己的行动，去呵护大自然，就是在传递关爱之心。
总之，关爱是一种宝贵的情感，是我们生活中不可或缺的一部分。无论是在日常生活、互联网时代还是环境保护中，我们都需要关爱这种力量来促进人与人之间的和谐相处。让我们从自身做起，用心关爱他人，让爱心传递，让世界充满温暖。
以关爱为话题的作文 篇三
“铃......”一阵清脆的铃声响彻了沸腾的校园。同学们马上回到教室，等待老师来上课。
今天正好考语文。屋外刮着风，坐在教室里不免有点寒意。同学们都穿得厚厚的，唯独我只穿一件单衣。黄老师看见了，走过来问我“你怎么只穿一件单衣呢?”我笑了笑，没有说话。
开始考试了，同学们都埋头仔细答卷。这时我抬起头来，猛然发现黄老师站在讲台前，把里面仅能保暖的一件毛衣脱下来，又穿好外衣。老师拿着毛衣走到我跟前，亲切地对我说：“你这样不行，穿一件衣服太冷了，怎么能坚持考试呢?来，把我这件毛衣穿上，多少能暖和些，免得感冒了。”说完，她把毛衣往我身上披。我说：“不，我不冷。您给我穿了，您可受不了。”老师不管我怎么推辞，老师硬是把毛衣往我身上披，还说：“我是老师，你是学生，在学校，我就是你们的母亲。”我穿着黄老师的毛衣，感到格外温暖但也不时地埋怨自己，早上，我为什么起晚了呢?我真恨自己，匆匆忙忙地忘了穿毛衣......
下课了，在楼道里一阵寒风吹打在我的脸上，凉飕飕的。黄老师只穿两件单衣，怎么受得了呢?我急忙来到办公室，脱下毛衣让老师穿上，可黄老师一把拉住我，严肃地说：“快穿上，回家路上冻病了怎么办呢?”说完，又给我穿上，我再也抑制不住自己的感情，眼泪模糊了我的眼睛，看着黄老师慈母般的笑容，我激动得说不出话来。
走在放学回家的路上，阵阵寒风袭来，我却感到温暖如春。一件普通的毛衣，饱含着多少爱抚啊!
以关爱为话题的作文 篇四
关爱像一座桥，跨越了人与人之间那不可逾越的鸿沟;关爱像一把剑，斩断了人与人之间那仇恨的情丝;关爱像一把伞，撑起了人与人之间那同甘共苦的友谊。关爱，是人与人之间最为美好的感情之一，一件普通的小事，都可以让人与人之间的那份关爱迸发出火花。像这种让人与人的心相连的事，在世界上有很多很多。
记得有一次，蒋佳钰妈妈生病住院了，那段时间她住我们家，星期四傍晚，我们临时决定自己去看看她妈妈。我们先是到了花店，花店的阿姨很热情，特别是在听我们说了这花是送给蒋佳钰妈妈时，她更热情了。大概是觉得蒋佳钰很孝顺吧!阿姨不但把花装得很精美，还给我们便宜了好多，阿姨的热心，让我们觉得很亲切。
第二站，我们到了水果店，在这一站，我可是大显身手了。凭借着丰富的买水果经验，我们很快就买好了水果。
第三站，我们来到了甘茶度，因为天气炎热，所以就先来这里买一杯饮料。甘茶度的阿姨看到了蒋佳钰手中的花和我手中的水果，她略带惊奇地问:“这花和水果，你们是要去送给老师吗?今天好像不是教师节呢!”“噢!我们是去看她妈妈的，她妈妈生病了。”我说。但，我说完后立刻后悔了，因为我觉得蒋佳钰好像不太想让外人知道她妈妈的事。阿姨也不再多问，而是以欣慰的眼光看着我们俩。
在公交车上，我把饮料夹在腋下，谁知一个急刹车，那饮料直泻而下，都倒到了旁边的一位阿姨身上。我的脸“腾”地一下就红了起来，非常抱歉地对那个阿姨说:“阿姨，对不起，我不是故意的。”“没关系，诺，拿去。”这位与我未曾谋面的阿姨不但没有生气，反而拿了一张餐巾纸，递给我，让我擦擦。我低头说了声：“谢谢。”我们到站了，下车前，我跟那位阿姨再次说了声:“谢谢。”
这一路上，我们碰到了好多有爱心的人，她们给了我们关爱，使我们感受到了这个世界的美好，谢谢你们!
以关爱为话题的作文 篇五
关爱老兵，他们不是也不该成为历史的弃儿，他们为抗战做过贡献，他们不要求社会给他们什么荣誉，他们等的只是一句：我为抗战做过贡献，难道真的就那么难吗?
老兵们都老了，他们的日子是天算的，我们都不知道他们等得起等不起，有的老兵等到了，但有的老兵却没等到，这是永远都无法弥补的，也是我们后人的过错，现在的社会太不公平，富豪住豪华别墅、喝人奶，而老兵们却住在厕所旁、住在破烂不堪的房子里，这个社会的人太没良心，老兵的亲人们对老兵都没有关爱，儿子住洋房，却让父亲住土胚放，当采访到老人时，老人还说：我这一辈子对得起国家，对得起名族，但我对不起我的家人，真的是老人对不起家人吗?不，不是，他们对得起国家、对得起名族，同样也对得起他们的家人，没有他们，哪来的新中国，哪来的我们?是这个社会对不起他们，不要再让老兵们觉得自己对不起家人了，那些老兵的子女们，摸摸自己的良心，多孝敬孝敬自己的父亲，这个社会环境对老人们已经很不好、很不公平了，你们难道特要这样做吗?真令人痛心，这个社会太浮躁，哪里发生了一点小事就有吃饱了没事的人发到网上，但又有多少人将镜头对准了老兵们，去了解他们的生活，去关爱他们?
现在中国的老兵有二千多人，他们同样的年龄已经很高了，这是给我们一个机会起关爱他们，不要让这个机会溜走，说的难听点，十年后，中国的老兵的数目将会更少，到那时，我们想关爱他们都没机会了，要珍惜着来之不易的机会，他们保家卫国，可到老了基本的生活都成问题，这到底是怎么了?是社会之悲，还是一个个国家、一个名族的悲哀?现在是社会主义社会，改革开放的时代啊，人民是国家的主人，那政府有关保障老兵的文件去哪了?埃，
关爱老兵，让他们能快乐地安享晚年，让他们活得有尊严，这需要政府和社会各界一起，给老兵们一个快乐的晚年。
以关爱为话题的作文 篇六
残疾人我们是常见的，有的因为患病而残疾了，有的因为发生事故而残疾，正是因为这样，有些人们瞧不起残疾人，认为他们简直就是废物，这让残疾人感到很伤心，甚至有不想活的念头。但是有些残疾人却不同，他们虽然残疾了，但是他们还是努力，坚持不懈地学习。
张海迪就是其中的一个，她在5岁时因患脊血管瘤，胸部以下完全失去了知觉，生活不能自理。但是身残志坚的张海迪并没有放弃生命，更没有放弃生活。她一面以坚强的毅力与决心同病魔作斗争，一面勤奋地学习和工作延迟生命。她不仅自学完了小学，中学全部课程，而且还刻苦学习了大学英语专业。后来又坚持学习日语，德语，世界语，翻译了16万字的外文着作和资料。她刻苦学习潜心钻研《人体解剖学》、《内科学》、《针灸学》等十几种医学书籍和针灸技术，为周围群众治病达一万人，努力为人们服务。
瞧，张海迪就是以坚定的信念和坚强的决心活下来。其他的想放弃生命的残疾人也应该像张海迪一样，不能轻易放弃生命，生命是可贵的，即使残疾了，但是残疾了不一定什么事都做不了了呀。《隐形的翅膀》中的那位女孩被高压电器触电，失去了双臂，从此用双脚写字，张海迪刻苦学习都值的那些残疾人学习。最后一点就是不要听有些人讽刺的话语，只要自己能做出对自己有益的事，对人民有益的事就行了。
我们大家要行动起来，关爱残疾人，多多帮助残疾人，帮助了别人，自己心里才快乐。
