理想的作文 篇一
在学习写作的过程中,我们总是被要求写出一篇“理想的作文”。那么,什么样的作文才能称为理想的作文呢?在我看来,理想的作文应该具有以下几个特点。
首先,理想的作文应该具有清晰的结构。作文的开头应该简洁明了地提出主题,引起读者的兴趣;接着是承上启下的主体部分,要有合理的论据和论点,逻辑清晰,条理分明;最后是结尾,要有一个简洁明了的总结,让人印象深刻。
其次,理想的作文应该具有丰富的内容。内容应该有深度,有观点,有思考,而不是简单的堆砌事实。作文中可以融入一些个人的情感和体验,使其更加生动、真实。
再次,理想的作文应该具有精准的语言。语言应该简练明了,用词要准确得体,避免使用啰嗦、空洞的词句。同时,要注重修辞手法和语言的多样性,使文章更具吸引力。
最后,理想的作文应该具有独特的观点。在众多作文中脱颖而出,往往需要有独特的见解和思考。可以从不同的角度去思考问题,提出新颖的见解,让读者眼前一亮。
总的来说,理想的作文需要具有清晰的结构、丰富的内容、精准的语言和独特的观点。只有这样,作文才能引人入胜,有思想深度,给人以启发。希望我们每个人都能写出一篇理想的作文,展示自己的才华和思考能力。
理想的作文 篇二
作文在我们的日常学习中占据着重要的地位,而一篇理想的作文往往是我们追求的目标。那么,究竟什么样的作文才能称之为理想的作文呢?在我看来,理想的作文应该具有以下几个特点。
首先,理想的作文应该具有清晰的逻辑。作文的结构要合理,层次分明,每个段落之间要有承上启下的关系,使读者能够理解作者的观点和思路。逻辑性是作文的灵魂,没有好的逻辑,再好的内容也会显得杂乱无章。
其次,理想的作文应该具有生动的语言。语言要生动活泼,富有感情色彩,让读者有身临其境的感觉。可以通过描写细节、运用比喻、拟人等手法来丰富文章的语言,使其更加生动有趣。
再次,理想的作文应该具有深刻的思考。作文不仅仅是文字的堆砌,更应该是思想的碰撞。作者要有自己的观点和见解,要有独特的思考,让读者在思考中得到启发。
最后,理想的作文应该具有独特的风格。每个人都有自己的写作风格,要有独特性才能引起读者的兴趣。可以通过对比、对话、描写等手法来展现自己的风格,让作文更具个性。
总的来说,理想的作文应该具有清晰的逻辑、生动的语言、深刻的思考和独特的风格。只有这样,作文才能引人入胜,有思想深度,给人以启发。希望我们每个人都能写出一篇理想的作文,展示自己的才华和思考能力。
理想的作文 篇三
理想,顾名思义,是理念中的最高想望。这个理想是人人都应该有的,因为,理想就向一只船舶,载着你在知识的海洋中自由翱翔。今天我就来谈谈“我的理想,我的梦”吧!
我的理想像许多中学生一样,是考上一所明牌大学。在我的脑海和记忆中,“清华大学”一直是我追求的大学。因为,从小我就从电视、报刊杂志、网页上看到清华大学的优点,因此,我立志要考上清华大学。我常常呆若木鸡地痴想:清华大学真的有那么好吗?为什么诱惑力那么大,竟使一个中学生那样怒力地奋斗?但都是百思不得其解。我烦恼着。因为我不明白清华大学的诱惑在那里。
但也不知为什么,刚刚踏入中学大门的我似乎一瞬间长大了,因为我明白了几年来一直困扰着我的问题:为什么清华大学的诱惑力很大?是因为它那里有着五千多万册藏书诱惑我去津津有味地看;是因为它那里有最优秀的老师诱惑着我去听他们讲课;是因为它那里规模宏大的教学楼诱惑着我走进去;是因为……一切的一切都是那一句话;“因为那里的任何事物都比普通大学好!我兴奋着。因为我明白了它的诱惑力为什么那么大!
可是,年仅十三岁的我,在面对这么大的目标时,有些茫茫然了:我不知道怎样才能考上清华,实实在在地去那里上课?我不知道现在该怎么做?我不知道我到底能不能考上?我不知道……其实,还有很多都是现在无法预测的。这就需要看我自己的表现,要看我对待奋斗目标的表现!未来的命运是把握在自己手中的!是把握在现在的生活和奋斗中的!是把握在我的学习和成绩中的!我苦恼着。因为我在面对前途无量的道路时,茫茫然,怕自己坠入深渊。
你现在看到的我,已不是从前的我,已不是无知的我,已不是遇事急躁的我了;是一个新世纪的我,是一个全新的我,是一个遇事冷静的我。现在的我,在为理想而奋斗,在为目标而冲刺,在为未来而铺路!现在我所做的一切,都是为了一件事:考上清华大学。我为之努力奋斗着。从现在起,我会把握每1分钟,会在接下来的六年里,努力奋斗、加油、冲刺。因为我要对我的理想负责,只有这样,我的理想才会对我负责!
这就是“我的理想,我的梦。”相信我,一定会做到!一定会实现!
理想的作文 篇四
用另一种眼光看世界,我们可以把每个人比喻成一只猪——或在栏内安逸过活,或张望着栏外的世界,或已经越过栅栏,朝着自己的方向飞奔。
我们可以给出三个定义:安逸者,犹豫者和行动者。
两千年前曾有一位农民仰望苍天长咨嗟:“燕雀安知鸿鹄之志哉!”在这一声感叹过后,他扛起了反秦大旗,成为中华民族农民起义史的开创者——陈涉,他是鸿鹄,他依靠着敢死精神与落魄不甘的生活所激发出的勇气,对强大的秦国产生了质疑,并试图推翻这座江山——他成为了行动者。勇气与不甘是他前行的动力,即使最后身首异处,他依然向世人证明了——弱小的农民若众志成城,亦能作出一番丰功伟绩。他走出了令人盲目而安逸的猪栏,吼叫着奔跑着,行向伟大的结局。(反例)
在中世纪的欧洲,一个被教皇所支配的世界里,几乎所有人都平静地待在栏内,质疑的声音总是少数。但丁便是那位朝栏外张望的犹豫者。怀着质疑与心中潜伏的梦想,他跳出了高高的栅栏,成了文艺复兴的先驱——《神曲》,一部恢弘的文艺复兴交响乐,在所有人唱着赞美诗,蝼蚁一般生活之时奏响,人,开始取代教皇所宣扬的以神为中心。但丁依靠着打破迷雾与探寻真相的一腔热血,用文字唤醒着人们麻木的精神。实现自己远大的理想,走出猪栏的他带着更多的人,走向欧洲往后的光明与辉煌。
如今的我们,看似没有猪栏的限制,无忧无虑地生活。但这份安逸闲适,恰恰是一道栅栏,是往后碌碌无为的助推剂——若是没有一丝追求与一点理想,去照亮生命沉寂宁静的黑暗,那我们或许将一辈子活在黑暗里,或嘲笑着那些试图打破黑暗而头破血流的人,或龟缩在角落里望着远方的一线天光。 我们正处在活力焕发的年纪,还有勇气撕裂这宁静,还有精神与无为搏斗——生于忧患,死于安乐,于21世纪的我们同样适用。
在心底积攒那一点勇气,让它落地生花,长成参天高树。猪栏外的世界,或许不如我们的想象,或许比脑海中所想的更精彩——但只要走出去了,无论遗憾与否,我们,都真正收获了成长道路上应有的,勇气与自由。时代的赞歌,也将由我们唱响。
理想的作文 篇五
理想。这个词对于我来说,只是一个词而已,对于别人来说或许意义非凡,可是,对于我这种自卑的人来说,理想=梦想。梦想,就是那种永远不会实现的,永远只是处于一种幻想的状态下自己所希望的事情。
对啊,理想!我的理想是什么呢?小时候,我常常在想,要是长大后当一名画家该多好呢。可是,这个理想对于慢慢长大的我来说,太遥远了,我实现不了它,渐渐的,这个理想也就在我的脑海中消失不见了。
长大的我,下定决心,现在的理想就是考上好的高中。父母对我期望是二中(淮南最好的学校)可是,这对于我来说,无异是个梦想,那种永远都不会实现的那种。可是,老师的鼓励肯定了我,我下决心了,不在做从前那个自卑的小孩,从现在开始,要奋斗。可是,同学的鄙视,朋友的劝说让我有些吃不消,但是,老师的鼓励是给我最大的动力。
直到那天,我在办公室门口,刚想敲门进去,里面的谈话声传了出来。是妈妈与老师的交谈。妈妈对老师说我的目标时二中,希望李老师可以将我的成绩提上去。可是,老师的话却让我惊讶。他对我的母亲说,你有点好高骛远了。
下意识间,我的本子掉落了,我慌慌张张拾起来,呆呆的走着,原来,连老师都认为我不可能考上二中,心痛,不知道说什么,我崩溃了。我已经扛了那么多的质疑,现在,就连老师都质疑我了,呵呵,还有什么可坚持的呢。我没有力气再去想以后了,只是想现在放纵自己,不去想哪些令我烦心的事情。
或许,我堕落了,或许,我放纵了,只是因为心情不好便于朋友去唱歌,去喝酒,从前那个乖宝宝的我不见了,从前那个滴酒不沾的我不见了。现在的我,只是想将自己灌醉,不去想哪些事情。我与同学滑冰,蹦迪,唱歌。或许,我变了,对啊,变得不同了,变坏了。但是,我的成绩依旧在继续上升,只是没有了以前的雄心壮志罢了。
有时我都在想,自己这是在干什么,那么没用,那么可笑,自己的目标是二中,却被老师说成好高骛远。自己那么可悲,就是老师的一句话而已,何必那么在意呢!可是,我越不想在意,就越在意,我越想忘记,就越心痛。
理想?呵呵,这个词对于我来说是个笑话,理想?请问,理想是什么?我不知道,也不想知道。
因为,我没有理想。简历大
理想的作文 篇六
理想是对美好未来的希冀,每一个人在不同年龄、不同阶段都有不同的理想,或大或小。我的理想从孩童时期的考古学家变成了今天的NBA中的MVP。托尔斯泰说:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活”。尽管理想现在还离我很遥远,但我已经下定决心要去实现它。这个理想绝不是我一时起意,而是从六岁时那场球赛开始,便在我心里慢慢地扎根了。
当时我看着电视的动画片频道,不知是为主人公担心,还是为坏蛋的恶行感到愤怒,我竟拿起遥控器一通乱按,不小心便把电视转到了体育频道,当我想将它拿起继续乱乱的时候,一抬头一个“大风车”扣篮深深地刻入我的内心。我竟被看的呆在了原地,目不转睛地注视着电视,时而随着进球欣喜,时而随着三分兴奋,时而随着扣篮激动,脸也不知不觉贴上电视。
篮球的热爱随着年龄的增长而愈发强烈,终于在四年级开学时爆发了。“爸爸,我要去学篮球。”“哈哈哈,那就去报名吧。”同样是球迷的爸爸欣然答应,为我报了一个篮球训练班,于是我开始走上篮球训练的道路。
记得第一次去训练,我迫不及待地在去球场的途中,不停地练着运球,球像个弹簧,来来去去,蹦个不停。到了球场我便想练定点投篮,但当我在篮筐下却一个球也没投进,更别说三分投篮,教练见我这么菜,他便先让我练练运球,说是练基本功。我拍着蹦蹦跳跳的篮球,眼朝前方,一心一意地运球,但也时不时眯到一旁大哥哥的运球和投篮,篮球在他们的手里仿佛有了生命。投篮时,篮球像一根离弦的“飞箭”准确的投入了篮筐内;进攻时凌厉的突破和精准的远投,我心里别提有多羡慕了。
我梦想着,有朝一日能进入NBA的赛场;我梦想着,能在奥运会的赛场上成为国家队的一员,为祖国争光,为中国篮球的未来燃亮明灯。但我深知,要实现我的梦想必须要有过硬的身体素质,精湛的球技和强大的心理素质。所以,为了实现目标,我一直坚持不懈地练习着俯卧撑、跳绳、运球……几乎每个周末的训练场上都有我的身影。
如今的我已经从那时连拍一下球就会掉的孩子,到现在威武地站在场上与对手对抗的球员。我克服了许多困难,超越了自己,我还会向伟大的目标前进的。