染雾初冬作文 篇一
初冬的清晨，微风拂过，带着丝丝凉意。太阳慢慢升起，照射在地面上，勉强让人感到一丝暖意。树叶渐渐变黄，飘落在地上，落叶如花，飘洒在空中。初冬的街道上，行人匆匆忙忙，披着厚厚的外套，戴着围巾手套，尽量保暖。
初冬的天空，云淡风轻，飘渺的云朵像棉花糖一样悠闲地飘过。天空湛蓝，阳光明媚，给人一种清新宜人的感觉。初冬的天气虽然寒冷，但阳光依旧温暖，给人以希望和安慰。
初冬的夜晚，寒风凛冽，星星点点，夜幕降临。家家户户点起了暖炉，暖暖的灯光透出窗户，温暖了整个街道。初冬的夜晚，人们围坐在一起，品茶聊天，分享着彼此的生活点滴，温暖着彼此的心灵。
初冬，是一个充满希望和温馨的季节。在这个季节里，人们感受着生命的温暖，享受着家庭的幸福，感恩生活的美好。让我们珍惜眼前的一切，感受初冬的温暖和美好，让心灵沐浴在这温馨的季节里，感受生命的美好和幸福。
初冬作文 篇二
初冬的清晨，一缕阳光透过窗户洒进房间，暖暖的。我慵懒地躺在床上，享受着这一缕温暖。走出房间，感受到了初冬的清新空气，深深地呼吸着，感到一种清爽和舒畅。
初冬的街道上，树叶渐渐变黄，飘落在地上，落叶如花，飘洒在空中。行人匆匆忙忙，披着厚厚的外套，戴着围巾手套，尽量保暖。远处传来儿童的欢笑声，混合着冬日里的一片宁静。
初冬的夜晚，寒风凛冽，星星点点，夜幕降临。家家户户点起了暖炉，暖暖的灯光透出窗户，温暖了整个街道。我静静地坐在窗前，看着窗外的星空，感受着初冬的宁静与美好，内心充满了感恩和希望。
初冬，是一个充满希望和温馨的季节。在这个季节里，人们享受着生活的美好，感受着家庭的温暖，感恩生命的美好。让我们珍惜眼前的一切，感受初冬的温暖和美好，让心灵沐浴在这温馨的季节里，感受生命的美好和幸福。愿初冬的温暖伴随着我们，温暖我们的心灵，让我们充满感恩和希望，迎接未来的每一天。
初冬作文 篇三
走在冰凉冰凉的，树上的叶子慢慢地飘落在地上，风吹到我们热乎乎的小脸上，把我们都吹凉了。好像在说：“来了，来了，小们记得要穿好衣服哦”。说完了，风走了。
校园里变得很安静。树不摇了，草不动了，猜猜他们在干什么?原来，他们在听小朋友们欢乐的读书声。小鸟也不飞了，也在听着小朋友读书。
叮叮叮，下课了，校园了开始热闹了起来，们在教室里玩耍，有的在玩橡皮筋，有的在玩抓人的游戏，还有的在玩跑步比赛，初冬的校园就变成了大街一样热热闹闹。
初冬的校园是很美丽的。
初冬作文 篇四
期中考后，让学生写考后反思。可班内一个学生在后面附加一封短信：
敬爱的老师：
您好！您对我照顾有佳。谢谢你对我的栽培，我会永远记住您的。祝您事业成功，身体健康，万寿无（江）疆。祝您越长越美丽，晶莹剔透。祝您出人头地，当上最棒的优秀教师。
发信人：任奎星
我的回信是：
奎星你好！
你给老师的信，老师读了好几遍。每读一遍，就会多一份温暖及欣慰！
两个多月的相处，我看到的是努力学习、不断进步的你！我为你取得的成绩感到骄傲，为有你这样的学生而自豪！
奎星，加油！把你的优秀尽情展现出来。不仅学习成绩好，而且敢于表达自己的想法。我想相信你会越来越棒的！
在批改学生数学日记时，看到学生这封短信，不仅笑出声来。“万寿无疆”的“疆”，他写成了“江”，用“晶莹剔透”来比喻他希望老师越来越美丽，用词有些不当，但这并不影响这封信给我心里的温暖与感动。
多可爱的孩子啊！十一二岁的年龄，沉默寡言，不善言辞。平时从不主动与老师说话，一说话就脸红，和同学说话也是轻声慢语，不与同学发生争执。很平和腼腆的一个孩子。
依他的个性不会亲口对老师说这些话，却把心思写在纸上，以这样的方式表达对老师的感谢。这份善良纯真给我感动。
开学两个多月了，师生间彼此的交流增多，了解加深，让彼此的心渐渐靠近。我对学生的责任心逐渐加强、爱心逐渐浓厚，看到学生进步，由衷的高兴；看到基础差、习惯差、不珍惜学习时间的学生，感到惋惜与心疼。因此，更加尽心尽力地教育、教学。每天在教知识的同时，观察学生的行为和思想变化，弄清学生家庭情况和学习情况，做学生的教育工作，集体教育、单独谈话、家校联系、日记鼓励相结合。通过师生努力，本来不太适应六年级学习生活的学生，渐渐上路了，进步了。
这个学生因为我对他的关注而感动。回想我与他的交流其实是教师工作中最平常的做法。他第一次主动找我说话，是因为我把他的位置调动一下。于是，他说：“老师，你把我调到这个位置，有个学生上课做小动作，影响我上课。”我说：“想办法帮助他，进而改变他。不让他影响你，用你的良好习惯影响他。”之后，他没再说调位的事。也没主动与老师交流。
看到的仍是他的沉默寡言、努力学习的摸样。第一单元的成绩则是在七八十分，最近两次测试及段考成绩，他却是步步高升，100分、90多分，在班内前几名或者是遥遥领先。于是，在评价试卷时，当着全班学生，我表扬了他，夸他的勤奋好学与成绩优秀。
这些鼓励和表扬的话，他听后面无表情，却心里却起了波澜。全班学生中，他属于及易被老师“老实”学生，这类不捣乱纪律、不爱表现的学生，一般不会引起老师和学生过多的关注。也许是他很少得到表扬的缘故。因此，受到我的表扬、考了班级第一名的成绩，心地善良而纯真的他对老师的感谢不好意思开口。于是，就有了上面的短信。
由此，可以看出，作为教师不能忽视某一位或者某一类学生，要让班内每一位孩子都感觉到温暖和被重视。不是这些小学生不懂老师对他的好，而是把感激放在心里了。
初冬作文 篇五
我攀登过峰峦雄伟的泰山，浏览过红叶似火的香山，今天是我第一次攀登东高而悬崖傍海，西缓而丘陵起伏的崂山。
放眼望去，崂山五颜六色，有：黄色、红色、绿色、灰色。黄色的是柏树，红色的是枫树、绿色的是松树、灰色的是漫山遍野的岩石……山势连绵起伏，有的像骆驼，有的像雄狮，还有的像桃子……
进入崂山正门，迎面扑来的是花香、草香。吸一口这样的清新的空气，沁人心脾，使人神清气爽。高大的树矗立在道路两旁，像守护崂山的战士，像一把把撑开的巨伞。树下面顽强的小草在地上安然无恙的活着，正所谓：“野火烧不尽，春风吹又生。”一阵风吹来，树上五彩斑斓的叶子轻轻地飘落下来，像一个个小娃娃一样。奇形怪状的岩石耸立在高峰上，危峰兀立、怪石嶙峋、好像一不小心就会栽倒下来。
一路上，我们参观了庞大的太清宫、张三丰修炼的地方——明霞洞、飞流直下的龙潭瀑……沿途中，也有许多登山锻炼的'人，他们看起来精力充沛，丝毫没有休息的意思。来到崂山山顶，又遇到了几个登山锻炼的人。但是他们也跟我一样，满脸通红，心里却表现出轻松自在的样子。
崂山有许多奇特的风景和名胜古迹，你有机会可以去细细游赏。
初冬作文 篇六
冬天是从哪一天开始的？我的确不曾留心，是从冰雪凝结的树上开始呢？还是从小溪停止欢笑开始呢？这让人摸不透的冬天，悄悄来临了。
地上的落叶已被厚厚的雪花淹没，大树也剔了个光头，可是雪花还在那欢快地落着。在第二天早上，你如果一大早就起来了，你会看到往常的一切都变得陌生了，美轮美奂。
下雪天，也是喝酒天，只见几个人坐到炕上，一张方桌、一壶暖酒、一盘围棋。这情景，让人不禁想起了白居易的一首诗：
问刘十九
绿蚁新醅酒，红泥小火炉。
晚来天欲雪，能饮一杯无？
潮水或池水，凌晨时分也许会结一层薄冰，薄冰上有沸腾的雾气，雾气倒显得暖烘烘，你如果在湖边坐坐，脸颊马上就热了起来。
我喜欢冬天的小巧玲球；我喜欢冬天的漫天大雪；我更喜欢冬天的从容自在！
这么美的冬天，谁不想投入它的怀抱呢？
