堆雪人的作文【精彩6篇】

时间:2014-06-08 03:35:25
染雾
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堆雪人的作文 篇一

堆雪人是冬天最有趣的活动之一。当大雪纷飞的时候,孩子们总是兴奋地跑到户外,用雪堆雪人。我依稀记得小时候,每当下雪的时候,我都会和朋友一起去堆雪人,有时候还会堆出各种有趣的形状,比如雪熊、雪兔等等。

堆雪人最重要的是要有一个坚实的雪球作为基础。我们会先把雪球滚得越来越大,然后把它们叠在一起,最后再用雪做出雪人的头部和装饰。堆雪人的过程虽然有些辛苦,但是看到一个个可爱的雪人站在雪地上,那种成就感是无法言喔的。

堆雪人不仅仅是一种活动,更是一种对生活的热爱和享受。在堆雪人的过程中,我们不仅可以锻炼自己的动手能力和想象力,还可以感受到冬天的美好。雪人虽然只是一个雪雕,但它带给我们的快乐和温暖却是真实的。

无论是孩子还是大人,堆雪人都是一种美好的记忆。在这个冬天,不妨找个合适的雪地,和家人朋友一起去堆雪人,感受那份纯真和快乐吧!

堆雪人的作文 篇二

冬天,沉寂的世界被白雪覆盖,小朋友们欢快地在雪地里玩耍。堆雪人是他们最喜欢的游戏之一,每当下雪的时候,他们总是兴高采烈地冲出家门,开始他们的堆雪人之旅。

堆雪人看似简单,实际上却需要一定的技巧和耐心。首先,要选取适合堆雪人的雪,雪质要湿润而易粘合,这样才能堆出坚固的雪球。其次,要先滚雪球,让它们逐渐增大,然后再叠在一起,形成雪人的身体。最后,再用雪做出雪人的头部和装饰,一个可爱的雪人就完成了。

堆雪人不仅是一种娱乐活动,更是一种对冬天的热爱和享受。在堆雪人的过程中,孩子们可以锻炼自己的动手能力和想象力,还可以感受到冬天的美好和快乐。雪人虽然只是一个雪雕,但它给人带来的快乐和温暖却是真实的。

在这个冬天,让我们一起走进雪地,堆起一个个可爱的雪人,感受那份童真和快乐。让雪人成为我们冬天的伙伴,陪伴我们度过一个温馨而快乐的季节。

堆雪人的作文 篇三

  昨天我们晚上,我堆雪人了,堆雪人了!堆雪人了!!

  我用小扫帚苗扫雪,正好是一个小雪人..因为雪很小!我做的雪人真可爱。文辉,你在那里下雪了吗?你堆雪人了吗?我的雪人还在穿衣服!穿白色衣服。哇!我的脑袋都快乱了!我用两个黑色碳块做雪人的眼睛;我用四个黑色碳块做它的嘴,因为没有红色。但当我堆积如山的时候我太高兴了。我让我妈妈去看看!妈妈表扬了我!

  但是一个早上,妈妈拿起水瓶,一不小心,雪人的头,“它叽!”打完!

  唉,好惨哪!

堆雪人的作文 篇四

  一个寒冷冬天的早上,小白兔掀开窗帘一看,哇﹗外面下着毛毛细雪,到处飘洒,像牛毛,像细丝,像毛针。小白兔心里想:今天可好玩嘞!

  于是小白兔穿起厚厚的衣服,头颈上围着一条五颜六色的围巾,撑着一把长柄伞高高兴兴地出去玩了。一路上静悄悄地,各种小动物都销声匿迹。突然,听到一阵细微地沙沙声,小白兔顺着声音看去,瞧,见猴子独自一人正在津津有味地堆雪人。小白兔心里想:这下可有人陪我玩了。于是小白兔飞快地跑过去,对猴子说:“猴哥哥,冷不冷?”猴子说:“一点儿也不冷,我全身堆得都出汗了。”小白兔说:“我可以和你一起堆雪人,好吗?”猴子说:“欢迎你加入。”于是它们一边兴致勃勃地聊天,一边忙忙碌碌地堆雪人。兔子觉得拿着长柄伞是不好堆雪人的,特别别扭,就把长柄伞仍在雪地上。这时,雪越下越大,小白兔和猴子它们全身被积雪包裹着,真像一对活雪人。可是它们还一心一意继续地堆雪人,终于一座高大而美丽的雪人从地面上矗立起来。面对这一杰作,小白兔和猴子都兴高采烈地跳了起来。

  于是猴子拿着一把长柄伞当作话筒,在雪花的伴奏下唱着歌,歌声嘹亮,在空中缭绕;小白兔也不示弱,她挥动围巾,扭动腰肢,翩翩起舞。歌舞声打破了四周的沉静,引来一群小动物,它们陶醉在优美的歌声和动人的舞姿之中,好像忘却了整个严寒地冰雪世界。

堆雪人的作文 篇五

  冬天下雪了,放学回来的时候,我约我的好朋友东东去我们楼前面的空地里堆雪人,我拿着铲子,堆雪人的头,我抓起一把雪,两只手用力把雪攥成了一个小雪球,然后把小雪球放在雪地里慢慢地滚了起来,小雪球越滚越大了,大的像篮球那么大就可以当雪人的头了,我用铲子拍了拍雪球,让雪球圆一点,更像雪人的头。

  东东堆雪人的身体,他用铲子挖起了一些雪,使劲拍了拍,东东又用铲子铲了很多雪,又拍了拍,雪人的身体越来越大了,比雪人的头大了很多。东东和我使劲往上搬雪球,搬到东东做好的雪人的身体上,我们看看了雪人好不好看,我们看雪人缺了些东西,然后我们拿自己的帽子、围巾和胡萝卜,帽子当雪人的帽子,围巾当雪的围巾,胡萝卜当雪人的鼻子。我们看看了还缺了雪人的眼睛、嘴巴还有手,我们拿起木棍,东东画眼睛,我画嘴巴,我们拿起了两根木棍插在了雪人的身体上当手,我们又看了看,雪人缺了一个东西——就是纽扣。东东拿起了两块小石头,我拿起了两块小石头,我们把小石头放在了雪人的身体上,小石头当了雪人的纽扣。

  雪人堆完了,爸爸妈妈喊我们回家吃饭,我就很不情愿地回家了,我问妈妈:“雪人自己会不会冷?明天还在那里吗?它会不会见到太阳就化了?别的`小朋友会不会把它给弄坏了?”妈妈说:“明天早晨起床后看看就什么都知道了”。然后我就放放心心地回家吃饭了。

堆雪人的作文 篇六

  昨天飘飘洒洒下了一天的雪,外面积了得三指厚的大雪,真美。今早一起来,外面明晃晃的,煞是可爱。今冬这可是第一场雪,我和弟弟了坏了,才七点就吃完饭早早的跑了下去,打算堆雪人,打雪仗。

  外面的雪还很完整,很干净,没被人踩过,平整的雪更增添了许多诗意。楼后的雪最厚最白,于是我和弟弟打算到那儿去。

  弟弟乐的蹦了起来,多的地下的雪一个劲儿往上扬,身上也沾满了雪,成了活脱脱的小需人。我打算效仿鲁迅在百草园一样,冥思苦想干些什么。这年头,玩啥呢?看着周围堆雪人的小孩儿,我也顿时手痒,欲堆一个像样的雪人。

  我还带下来一把铲子当工具。我选取了一个靠近大树,没多少人的地方堆。我带上帽子,搓了搓双手,扎个马步,便像上战场打仗似的用铲子使劲往中间铲。可惜雪太松软,试了几次都没成功。只得自己亲自动手,把那松松散散死活不肯变硬的雪使劲往里压。这样一来,雪真乖乖的变硬了起来。这多令人开心啊!

  做好了底座,就得鼓捣小雪人的头了。雪人的头却不好弄。弄松了就顺势倒塌,一切全废了。弄硬了则不好塑形,弄得是肥头大耳,还有些鼻青脸肿之样,煞是难看。我倒想到了一个好办法,用滚雪球的方法,给雪人滚一个头。这主意果然不错,我只管按紧了原型,便只弯腰让它自在遛弯儿。也不只遛了多长时间,这小雪人的头也滚得差不多了,我便捧个宝贝似的把它捧到底座上,拍了几下确认无误,这个雪人也算完工了吧。

  这时弟弟取来一段枯树枝,奇形怪状,倒还可以做雪人的手。可雪人的眼睛鼻子嘴可就没那么好整了。我挠着头急得团团转。就在这时我看到了几块小石头。真是天助我也,有了石头一切搞定。

  雪人堆完了,我和弟弟像完成了一项大工程,转着圈的慢慢欣赏。可雪早晚是要化掉的,于是掏出手机拍张照片留作纪念。

  这个世上再也没有比亲手堆个雪人早快乐的事了吧!

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