写同学的作文 篇一
最近班上进行了一次作文比赛,我有幸看到了同学小明的作文。小明的作文题目是《我的偶像》,他选择了他的爸爸作为自己的偶像。在作文中,小明写道:“我的爸爸是我心目中最伟大的偶像。他每天早早起床去工作,为了家里的生活辛苦劳作。即使很累,他也会陪我玩耍、帮我学习。我常常看着他认真工作的样子,觉得他就像一座山一样稳重和坚强。我希望长大后能像爸爸一样,做一个有责任感、有担当的人。”
小明的作文让我感动不已,他用真挚的情感描述了爸爸在他心中的形象,展现了一个懂得珍惜家庭、感恩父母的好孩子。作文虽然简短,但却让人深受感染,让人感受到了爱和责任的力量。小明的作文不仅仅是对爸爸的赞美,更是对家庭、对亲情的珍视和感恩。
小明的作文给我留下了深刻的印象,也让我更加珍惜身边的亲人,更加感恩他们为我们所付出的一切。希望小明能继续保持对家庭的热爱和感恩之心,努力成长,做一个对社会有益的人。
写同学的作文 篇二
昨天,我看到了同学小红的一篇作文,题目是《我的梦想》。在作文中,小红写道:“我的梦想是成为一名医生,帮助更多的人。我小时候生病住院的经历让我深刻地感受到了医生的重要性,他们的治疗让我康复,让我重新拥有了健康。我希望将来能够学医,像医生们一样,去拯救更多的生命。”
小红的作文展现了一个有理想、有抱负的好学生形象。她用自己的经历告诉我们,医生不仅仅是救死扶伤的天使,更是一个个默默奉献、无私奉献的人。小红的梦想不仅仅是为了自己,更是为了社会、为了他人。她的作文让我深受感动,也让我对她的未来充满了期待。
希望小红能够坚定自己的梦想,努力学习,不断提升自己,将来成为一名优秀的医生,为社会做出更大的贡献。她的作文不仅仅是对医生的向往,更是对奉献、奋斗精神的传承和弘扬。希望小红能够坚定信念,实现自己的梦想,成为一个有担当、有责任心的人。
写同学的作文 篇三
每当看到那些吊二郎当的人群,我就想起了那脾气暴躁的同学——吴俊帮。看,他正在欺负那些弱小的同学,扯女同学的头发。
我的同学吴俊帮,他正身穿黑衣服,棕色裤子。他很瘦,皮包骨头,像一根细竹竿,他的眼睛就像鹰眼一样,直勾勾的看着别人,他鼻子就像一座“小山”。他有一张很白的嘴,一开口就是满口脏话。大家都不愿意和他玩。
在那一个风和日丽的下午,老师去开会。老师刚出教室,同学们就欢呼起来。有的玩粉笔大战,有的在追逐打闹,有的玩躲猫。我不小心把一个叫吴俊帮的同学的文具盒弄掉了,我没不注意到,我到他的那里去求他去用脚踢了我一下。突然,教室安静了起来,刚才还万里无云,可现在太阳被乌云遮住了。我们打了起来,我把他打到了窗户上,给他了一个锁喉。他怎么样也动弹不得,我们停止了,可到了放学,他要挑战我;他说:“走,去小巷里打,是生是死一率自己负责。”他立下了生死状。他也不甘示弱的说:“打就打,谁怕谁。”于是,我冲上去给了他一巴掌。“啪”的一声他的脸上出现了一个巴掌印。我们打到了讲台,他被我用手按在了地上。幸好这时一位同学出来把我们制止住了。
这就是脾气暴燥的同学。从他的身上,我看到了他的内心,我明白了打架不能解决问题,我以后要改掉打架的习惯。做一个文明青年。
写同学的作文 篇四
她今年10周岁了,是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生,个子不高,在我们班,她是一位数学小组长,她的学习成绩更是名列前茅,不仅如此,几乎每次比赛的获奖名单上,我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢!记得有一次,我们正在上美术课,她特别的喜欢美术,每次上美术课,她都要兴奋得不得了,每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时,班级的前门被敲响了,原来是班主任李老师啊,“数学组长同学,到老师办公室来一下,帮老师干点儿活!”可是,正在专心致志做作品的她,仿佛并没有听到,我对她说道:“喂,李老师叫你!”她这时才听到,于是,她放弃了她最喜欢的美术课,去帮老师干活了。
其实,她还是一个非常有爱心的同学。有一次,我们为贫困山区的孩子们捐款,别的同学都拿着1角2角,最多就只捐个5元10元的,不过,她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱!我们都问她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他们又不是你的亲人!”没想到,她竟然眼含热泪的对我们说:“对,没错,他们不是我的亲人,他们虽然与我没有任何血缘关系,但是他们和我们一样都是孩子!他们也需要读书,他们也需要学习,他们也需要向我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀!”我们听了,都低下了头,脸都悄悄的红了。
大家一定很想知道她是谁?她就是我最好的同学加玩伴——潘婷卉!
写同学的作文 篇五
我们班有一个十分可爱的人,她笑时两颗两颗大门牙别有一番韵味,你一定猜到她是谁了吧,没错,她就是薛亦蕾。
今天真令我郁闷,因为全班唯独我一人没拿到黄冈达标卷,我一向按时上交,怎么说……不顾多想,我就向老师借了一张卷子暂时应付一下。下课后,同学们都各做各的,各玩各的,根本没人帮我找黄冈,更没人道一声:“你的黄冈找到了”。忽然我发现薛亦蕾正在存放黄冈的柜子前转悠,还不时托托腮帮子,抓抓头发,一副难题未解的样子。我心一惊,难道她在帮我找黄冈?我不敢想,便继续埋头做作业,可没做几题好奇心却指使我继续观看。正当我放下笔,抬起头时,竟发现薛亦蕾从柜子后面抽出一本黄冈。她迅速翻开又合上,双手合十夹着那本黄冈,拍了拍上面的灰尘。望着她惊喜的背影,我想她一定在笑,两颗大门牙也在笑。“李慕颜你的黄冈!”她快步走来,略带自豪地挥舞着黄冈对我说。我看着她和她那对可爱的大门牙,笑了,她也笑了。事后,红老师表扬了薛亦蕾说她忧她人之所忧,想她人之所想……
她又笑了,笑得那么开心,两颗大门牙在那一刻显得异常可爱,我知道,她准是一名天使的化身。
写同学的作文 篇六
在我们班,有我许多熟悉而又敬佩的同学们,其中我最敬佩的人是花叶果同学。
他个头很高,胖胖的,皮肤也很白,一双水灵灵的大眼睛总是那么炯炯有神!花叶果不但长得帅,在学习上他也有自己的一套学习方法。
记得有一次,老师布置作业让我们抄写古诗的诗意,可我不知道我抄的对不对,就问其他抄完诗意的同学借,可他们都不给我看。这时,花叶果主动走过来把语文书借给了我,我真感激不尽。我看完了,就顺手翻了翻他的课本,里面密密麻麻,我仔细一看,上面都是对课文的注解、句子含义的解释、词语的意思和相关资料,我惊讶地问他:“你是什么时候记得这些呀?”
花叶果笑着说:“我每次课前预习都要在课文上做词语和句子的注释,还要给父母读几遍,每篇都有父母签的字。”
我发自内心地说:“花叶果,你真会学习呀!”
花叶果很淡定地说:“我每次预习争取把每篇课文都背下来。”
我惊奇地问他:“你不累吗?”
花叶果说:“父母辛辛苦苦地挣钱让我们读书,我们应该好好学习,吃点苦算什么。俗话说‘滴水之恩——当涌泉相报麻……’”说完他笑了起来。
听到这,我心头砰然一动,这一动让我知道了他有一种非凡的学习毅力,这种毅力是常人无法坚持的。
以后,我决定向花叶果学习,他能做到的,我也要做到,我也要报答自己含辛茹苦的父母!