染雾我的课余生活作文400字 篇一
在繁忙的学习生活中，我总是能找到一些时间来享受我的课余生活。课余时间对我来说是非常宝贵的，它让我可以放松自己，远离学习的压力。
每天放学后，我会先去体育馆打篮球。篮球是我最喜欢的运动项目之一，它让我可以释放自己的压力，让我感觉轻松愉快。在球场上，我可以和朋友们一起奋力拼搏，互相竞争，这让我感到非常快乐。而且，通过打篮球，我还可以锻炼身体，保持健康。
除了打篮球，我还喜欢在家里看书。读书是我课余时间里最喜欢的事情之一。在看书的过程中，我可以开阔自己的视野，学到很多知识。有时候，我会选择一些文学作品或者历史书籍，让自己沉浸在文字中，感受不同的情感。读书让我感到愉悦，也让我变得更加睿智。
总的来说，我的课余生活丰富多彩，让我可以在学习之余，放松自己，充实自己。我相信，在未来的日子里，我会继续保持我的课余生活，让自己更加快乐、健康、有活力。
我的课余生活作文400字 篇二
课余生活是我生活中最美好的时光，它让我可以远离学习的烦恼，享受属于自己的快乐时光。
在课余时间，我最喜欢做的事情就是和朋友们一起去郊游。我们会选择一个美丽的地方，远离城市的喧嚣，享受大自然的美景。在郊游的过程中，我可以与朋友们畅谈人生，分享彼此的快乐与悲伤，这让我们的友谊更加深厚。而且，在郊游中，我还可以呼吸到新鲜的空气，感受大自然的美好，这让我感到非常愉悦。
此外，我还喜欢在课余时间里做一些手工艺品。手工艺品可以让我放松自己的身心，让我感到非常有成就感。有时候，我会自己设计一些手工艺品，然后动手制作，这让我感到非常开心。做手工艺品不仅可以让我培养自己的动手能力，还可以让我发挥自己的创造力。
总的来说，我的课余生活让我感到非常幸福和快乐。在未来的日子里，我会继续保持我的课余生活，让自己变得更加充实、快乐、有意义。
我的课余生活作文400字 篇三
国庆节到了，我和爸爸、妈妈以及他们的朋友一起去了廊坊。
那里有美丽的牵牛花，强壮的马匹和可爱的小花猫。
第一个项目是骑马。大人先试骑了一匹，为的是小朋友们的安全。这匹马比较消瘦，个子高高的，鼻梁长长的，全身长满棕黑色的毛，真像故事书里的“黑骏马”。它的腹部居然印着“06”数字编号。这匹马看起来脾气温和，当我和嘟嘟骑上去的时候，它非常听话，跑的步子不紧不慢，当我们兴高采烈地骑完一圈，从马背上跳下来时，它还是很温和地低下头，任由我们抚摸它的辔头，似乎想和我们交朋友。
我们恋恋不舍地离开了马场，又来到枣园采摘新鲜的枣子。这里的枣树长得都不高，我和其他几位小朋友用手拨开茂密的树叶，看到了一颗颗又大又圆的枣子。我小心翼翼地摘下一颗，放到妈妈用手撑开的塑料袋里，不到半小时，袋子就已经沉甸甸了。我看看其他小朋友，他们也都满载而归，很有收获。
第三个项目是喂各种家禽和家畜。在农家院里，我看到了许多圈起来的牛、马，还有成群的鸡，以及一只背上带着斑点的看家狗。对于我们来说，它们可都是新奇的朋友。我和嘟嘟发现牛爱吃玉米和玉米杆子。于是，我们把好几个玉米棒子扔进牛栏，只见一头母牛慢条斯理地吃起来，这是，一位农民伯伯走过来对我们说：“孩子们，牛没办法一下子消化那么多玉米。所以一次少给它喂点就行了。
时间过得可真快，黄昏马上到来了。我们将要回家了。想起这一天的经历，我觉得廊坊真是个有趣的地方。
我的课余生活作文400字 篇四
我们的课余生活丰富多彩，每个人都有自己的爱好，我的爱好是画国画。
有一次，妈妈带我去厦门市青少年宫画国画，来到班级里，我坐到我的位置上，拿出毛笔、颜料、墨水、颜料盆和宣纸。
上课了，老师告诉我们今天要画的主题叫做“菊花”。在老师说完后，我好像听见美术袋里传秋一阵声音，说:“你忘了把我拿出来了”。于是我把美术袋拉开，原来我忘记把水桶拿出来了，我和老师说了我忘打水后就跑去水池打水了。打完水，我回到班级里坐了下来，认真地听老师讲课。
听完老师讲的话后，我就拿墨水出来，在颜料盆里调出了淡墨，然后我拿出钩线用的毛笔在宣纸上画了起来，我先把用淡墨画的地方先画了，之后我又加了一点的墨水在淡墨里，这样就变成了中墨。最后，我用中墨画了枝干后就完成了钩线部分。
很快，我就开始上色了。我先调出了菊花的黄色，和枝干的咖啡色。这时候，我发现我还没有画叶子，于是我又拿起钩线笔，画了几片叶子。然后我就开始上色了。我先拿两支上色笔，一支用来涂色，另一支用来分染。我把涂色笔粘上颜色，开始画了起来，画完后又用分染的笔分染了一遍，就这样，一直进行下去。直到最后一片的时候，我没分津要了，于是我又分染了一雇工。最后我用绿色和咖啡色分别画了叶子和枝干 。画完后，我觉得很满意!
在画画的'过程中，我学到了课本上学不到的知识，同时也明白了一个真理-兴趣是最好的老师。
我的课余生活作文400字 篇五
我从四岁开始学弹钢琴，一直坚持到现在，整整四年半了。
练琴很辛苦，但我每天都能坚持练习半个至一个小时，投入练习的时候还练了三个小时呢！其实，开始的时候，我并不喜欢弹钢琴，甚至有些反感，只要一听到“弹琴”这两个字，我就头疼。因为，在我的印象里，我所有的课余时间都被弹琴占据着。每天，当小朋友在院子里快乐地玩耍时，我要练琴；夜晚，当很多小伙伴都进入梦乡时，我却还在妈妈的监督下刻苦训练；最受不了的是假期，同学们都和家人去旅游，可妈妈说我要练琴，哪儿也不准去！我伤心极了，真想再也不弹琴了。于是，我开始跟妈妈耍脾气，而妈妈却对这一切视而不见，反而更加严格地督促我练琴。
慢慢地，在妈妈的不断坚持下，在钢琴老师的教导下，我对弹琴的看法渐渐发生了改变……
今年元月，老师建议我参加钢琴五级的考试。经过半年多的努力，我终于以优异的成绩通过了考试，妈妈和老师都笑了。我的心里更是乐开了花。不但如此，我对弹琴的态度也在这一刻改变了。从一开始的头痛不想弹，变成了开心地弹奏乐曲。老师和妈妈经常表扬我，我弹得也一天比一天好。
看到我的进步，老师很高兴，并鼓励我参加陕西省“三益杯”少年钢琴大赛。赛场上，我出色的发挥，赢得了在场观众的阵阵掌声。最后，我获得了银奖，我和妈妈都高兴极了！
妈妈总说：“弹琴就像爬山！”我从一开始爬到现在，从来没有放弃过。我希望自己能继续努力一直微笑着登到山顶。
我的课余生活作文400字 篇六
你知道我最喜欢的课余生活是什么？跳绳？游泳？投沙包？全都错误！告诉你们吧！我最喜欢的课余生活就是转呼啦圈！
为什么我喜欢转呼啦圈？这个故事得从头说起。有一次，我去了迪卡侬，看到有呼啦圈，我就买下了，回到家后，妈妈教我转呼啦圈，我动了一下下，呼啦圈就“哗啦啦”掉下来了，我一下子像泄了气的皮球。可爸爸和妈妈总是对我说：“别泄气，女儿，慢慢来。”听了爸妈的话，我又重新拿起呼啦圈。没想到，这回呼啦圈听话多了。后来，我就越转越好，而且越转越多，我心想：原来转呼啦圈那么简单呀！，前后摆动身体就行了。过来几天后，爸爸说要和我比赛转呼啦圈，看谁转的多，于是，我和爸爸就开始了一场大战。比赛开始了，限制1分钟时间，我身子前后摇动，“呼啦、呼啦，”呼啦圈仿佛和我的身体融为了一体，我一下子就转了167个，而爸爸没转圈就掉了，我获胜了！奖励就是给我买个ipad，护壳随我挑！
经过这事后，我心里想：如果学校举行呼啦圈大赛的话，我一定要突破自己，为班级争光！
