毕业的作文 篇一
随着高中生涯的结束,我迎来了人生中的一个重要转折点——毕业。回首这几年的学习生活,满满的回忆涌上心头,让我感慨万千。
在这段时光里,我不仅仅是在学习知识,更是在成长。从一个稚嫩的少年逐渐变成了懂事懂事的青年。我学会了独立思考,学会了坚持不懈,学会了团队合作,学会了面对挑战。每一堂课、每一个考试、每一个活动,都让我不断地积累经验、提升能力。
而毕业这个词,对我来说不仅仅意味着结束,更是一个新的开始。在即将驶入大学校门的前夕,我感到无比兴奋和期待。这里将是我人生新的起点,我将迎接更广阔的天地,更多的挑战和机遇。我会珍惜每一次学习的机会,努力拼搏,不辜负自己和家人的期望。
在毕业的时刻,我想对自己说,感谢你的努力和坚持,让你的青春不留遗憾,让你的未来更加美好。
毕业的作文 篇二
时间总是匆匆而过,转眼间我即将迈入新的人生阶段——大学生活。毕业,是对过去的告别,更是对未来的期待。
回首高中时光,我满怀感慨。在这里,我结识了许多好朋友,学到了许多知识,也遇到了许多挑战。每一次考试,每一次比赛,每一次活动,都在不断地塑造着我。我感谢这段时光,感谢老师的教诲,感谢同学们的陪伴,感谢父母的支持。
而现在,毕业的时刻已经来临。我要告别高中生活,告别青春岁月,告别那些美好的回忆。但我不会留恋过去,因为我知道,未来才是更加精彩的。在大学里,我将迎接更多的知识和挑战,我将结交更多的朋友和师长,我将开启新的人生篇章,书写新的人生故事。
毕业,是一个时刻,更是一个起点。我会珍惜每一段时光,珍惜每一个机会,不辜负自己的梦想和期待。我相信,只要努力拼搏,未来一定会更加美好。愿我们在不同的人生阶段,都能勇敢前行,追逐梦想,不负韶华。
毕业的作文 篇三
不知不觉中,我们在一起度过了六个年头。“三班”这个大家庭里可爱的成员,在这两千多个日子中所度过的酸甜苦辣,点点滴滴都铭记在我心里。
记得一年级我们第一次上学,当时年幼无知的我,仅有桌子一般高,现在长大了。记得那一天,罗锦锋在上课时嚎啕大哭,令我记忆犹新.到二年级,由梁老师担任我们的班主任。大家都觉得她非常严格,有些同学还经常顶撞她。不过现在仔细想想,如果不是梁老师的严格要求又怎能教育好我们这班顽皮的淘气包呢?四年级的时候,林宝珍老师担任我们的班主任,当我们听到她将要调到别的班任课时,大家都很难过.郭凯盈同学甚至还流下了眼泪。还有在每年的校运会比赛中,我们共同奋斗,勇夺冠军等等.这些都成过去了。
在学校,老师就像父母亲,在教育我们的同时也呵护着我们成长。同学,就像兄弟姐妹,让我在这六个年头不再孤单。我们有着团结的精神,每次比赛中,我们都能取得好成绩。此时此刻让我想起了这六年来的点点滴滴,同学们快乐的歌声,在课堂上专心听课的情景,还有嘻嘻哈哈的笑声…….快乐陪伴我度过了这难忘的六年。
老师,您播下的种子在我身上开花结果了。是您教我怎样做人、做事、教我文化,并为我们打开了智慧之窗。在此,我向您以最崇高的敬意:“老师,谢谢您,您真伟大!”
同学们,在我遇到困难时,是你们伸出了含有“爱”的双手。使我感到温暖。我也衷心的感激你们:“再见了,兄弟姐妹们,让我们友谊长存吧!”
毕业的作文 篇四
不知道你们有没有同样的感受,刚毕业的时候我们还保持联系,现在随着时间的流逝,看着朋友们逐渐离开了,曾经的同学也开始各奔东西,我们联系的次数也开始减少了,有时候聊一句没一句的,或许在新的环境里认识新的朋友了,有新的交友圈了,渐渐地不再与以前的朋友联系,有联系的话只是自己极个别的好朋友,开始与好朋友转变成陌生人了。
有时候,有些人不需要说再见,就已经离开了;有时候,有些事不用开口也明白;有时候,有些路不会走也要变长;那些人,那些事,那些路,只是那些,只是那时候,已是过往总是望着天空发呆,那些说好不分开的朋友不在了,转身陌路熟悉的,安静了安静的,离开了离开的,陌生了曾经的那些好朋友,多数的都不联系了。说好了做永远的好朋友,你们还记得吗在意太多的朋友,变得没了自我,最后总是把自己丢弃在无人的荒岛上,自己疗伤。不愿流露太多悲伤于是安静总是望着手机,看着通讯录里那些曾经熟悉的名字,莫名的想起一些人。却不再给他(她)们打电话发信息,不愿划破这份沉默,上QQ的时候看见同学朋友在线也只是打下招呼,有些朋友理都不理,只是默默的想念那些给过鼓励、给过关心的朋友。虽然离开了却还是感谢,虽然陌生了却还是想念。曾经激励的铭记于心,曾经陪伴过的岁月缅怀有你们的温暖。我会永远记得你们也许是我的安静让我们陌生了也许是我的离开让我们陌生了也许是我的沉默让我们不再联系了也许,那些也许,只是因为我……
可是我是个倔强的孩子,喜欢念旧。你们的离开,只会让我更沉默,只会让我更加想念你们因为有你们所以非常好祝你们幸福…不知道你们还会不会想起我……
或许早就把我给遗忘了,希望有生之年还能与曾经6(1)的所有朋友聚一聚,哪怕只有一天也好。
毕业的作文 篇五
时间过得真快,转眼间就要小学毕业了。回想起六年级,真是留恋。根据我的亲身经历,写下了这篇文章。
六年级=作业多
真是不可思议。当我把六年级的所有作业本都放在一起时,确实吃了一惊。在我的印象中,只记得用完了很多作业本。现在知道了,作业确实不少??叠起来整整有20多厘米!练习册加起来有30多厘米!也不知道这一年是怎样熬过来的,这么多的作业本和练习册!我只记得每天都不停地写呀写呀,连看书的时间都没有。哎,那个多!还有笔,由于用笔量多,每个星期都要买笔,不然,一定不够用!准确地来说,一支笔只能维持4天。数量可想有多少。特别到了临近考试的时候,作业一定会做到10点多,每天睡眠不足,让大家上课都没精打采的,很累。
六年级=用钱多
你想啊,六年级,毕业班呀,作业多,练习册多,笔多,用费当然就多了。在这两个学期里,要不断地买作业本、练习册、笔,还要复印资料,加起来一个学期大概要80多吧!我不是吹牛哦!你看看毕业班,哪个同学不是资料书本一大堆呢?而且,每个班都千方百计地去获取其他班的资料,这样一算,也能让你吃惊一个星期了。而你也不想考不上,就买了许多练习书,这时,学校却又发了几本,让你开夜车。
六年级=朋友多
刚开学,班主任陈老师说:在这一年里,大家一定要互相帮助,多交朋友,这一年的朋友,相信大家很难忘。正如老师所说,在六年级中,我确实交到很多新朋友。说是新朋友,是因为六年级是新的组合,我被调到一个陌生的班级。虽然互不认识,但时间长了,也就熟了。
毕业的作文 篇六
20xx年5月12日上午10点多,我从还在进行答辩的教室走出来,有如释重负的感觉,大学里坐在教室里的日子结束了。然而,突如其来的轻松也让我感伤。7月,一个充满离别的月份就要来临,相聚四年的朋友将何去何从?这个给了我们四年名份的学校还能再看几眼?
荒凉破烂的太平园校区成了我们02级学生特有的记忆,美丽安宁的新校区也已是照片中风景,本部这个有着50多年校史的校园即将留在回忆里。
明天又是高考日,当他们即将带着对大学的美好憧憬走进考场的时候,我在这里纪念我的大学生活。
进大学写的第一篇文字是“入党申请书”,大二时成为推优名单中的一员,大三进入党校学习并成为预备党员。一直以来我都在严格要求自己,努力以党员的标准约束自己,按时参加每一次组织生活,写好思想汇报或心得体会。惭愧的是,我没能按期转正,因为在预备期里我没有按时递交思想汇报。明天本该是我预备期满的日子,但是我的转正申请被扣下了。我还不够成为真正的中共党员,还要再坚持,再努力。
学习是我大学里做得最好的一件事,连续两年获校级二等奖学金,获得过“优秀大学生”、“三好学生”等荣誉。大一时获计算机一级证书,能熟练运用office办公软件;大二上下期分别拿到英语四、六级证书及普通话二级(甲)等证书。
当了四年的班级纪检委员,真正做了事的只有两年多,这是一个不怎么讨好的职务,我尽量做到最好。是非功过已不重要。即使曾经恨我记过他(她)名的同学也不会觉得这有多么了不起了吧。
生活中,我为人诚恳,乐于助人,目标性强,积极上进,自信乐观,稳重踏实。有一个同学用一个字形容我——韧,更多的人用一个词形容我——坚强。我只希望做好每件事,走好每一步。
不敢说德智体全面发展,也尽量做到协调发展。生不是一副能剧烈运动的身体,但是也组织和参加过学校乒乓球协会的活动。
离校前我已经上了两个多月班了,此间发现了很多缺点:情绪化严重,工作不够仔细,独断独行。在校的时候这叫个性,现在尝到苦头了。现实多了,因此再多委屈也要承受。近来看余华的《火与冰》,里面有这样一段文字:
毕业后进入形形色色的单位的大学生 ,大多要经历四个阶段:大有作为——刚走上工作岗位时的理想;难有作为——屡受挫折后的清醒认识;无所作为——理想破灭时的悲观论调;胡作非为——向仕途爬升的惟一途径。
我们真的要实践这个“理论”吗?