《金色的鱼钩》读书笔记 篇一
在《金色的鱼钩》这本书中,作者通过描述主人公小明的成长故事,展现了人生的曲折和变化。小明从一个单纯的孩子逐渐成长为一个有责任感和勇气的青年,而这个过程中,金色的鱼钩则成为了象征着他内心成长和改变的重要标志。
故事一开始,小明是一个天真无邪的孩子,对生活充满好奇和憧憬。他喜欢钓鱼,在父亲的指导下,他学会了使用金色的鱼钩。这个金色的鱼钩不仅是他钓鱼的工具,更是他成长的象征。在小明的眼中,金色的鱼钩代表着父亲的关爱和指引,也代表着他对未知世界的探索和勇气。每一次小明使用金色的鱼钩都是一次成长的历程,他在钓鱼的过程中学会了耐心和坚持,也懂得了生活中的喜怒哀乐。
然而,随着故事的发展,小明面临着更多的挑战和困难。他的父亲病倒了,生活变得一片灰暗。小明感到无助和绝望,他甚至开始怀疑金色的鱼钩是否还能带给他希望和力量。然而,正是在这个困难的时刻,金色的鱼钩成为了小明内心最后的挚友,它给予了小明力量和勇气,让他重新振作起来,直面生活中的挑战。
通过小明与金色的鱼钩之间的关系,读者不仅可以看到一个孩子成长为一个青年的过程,更能感受到生活的曲折和无常。金色的鱼钩不仅是一个象征物,更是作者希望读者能够从中领悟到勇气、坚持和希望的重要性。在生活中,每个人都会遇到困难和挑战,只有保持内心的坚定和勇气,才能战胜困难,走向成功。
《金色的鱼钩》读书笔记 篇二
《金色的鱼钩》是一部描写成长和坚持的故事,主人公小明在书中的经历让人深受感动。金色的鱼钩作为故事的象征物,不仅代表着成长和勇气,更是小明心灵中的重要支撑。
小明从一个天真可爱的孩子逐渐成长为一个有责任感和勇气的青年,金色的鱼钩在他成长的每一个阶段都扮演着重要的角色。在他的童年时代,金色的鱼钩代表着父爱和成长的引导,它让小明学会了坚持和耐心,也让他懂得了生活中的珍贵。随着时间的推移,金色的鱼钩成为了小明内心的一种信念,无论遇到什么困难和挑战,金色的鱼钩都是他前进的动力和勇气。
然而,在成长的过程中,小明也经历了生活的挫折和困难。他的父亲病倒了,一家人的生活变得困难重重。小明开始怀疑自己和金色的鱼钩是否还能支撑他走下去。然而在最困难的时刻,金色的鱼钩却成为了小明最后的希望,它让他重新振作起来,重新面对生活的挑战。金色的鱼钩不仅是小明的童年回忆,更是他成年后心中最坚定的信念。
通过《金色的鱼钩》这本书,读者不仅可以看到一个孩子成长为一个青年的故事,更能够感受到生活中困难和坚持的重要性。金色的鱼钩象征着勇气和坚持,它让人们明白,无论遇到多大的困难和挑战,只要内心有信念和勇气,就能够战胜一切,迎接生活的挑战。
《金色的鱼钩》读书笔记 篇三
我在翻看姐姐的六年级上册的语文课本时,无意间看到了一篇名为《金色的鱼钩》的课文。我十分好奇,有很多被涂成金颜色的鱼钩。可是为什么作者要写金色的鱼钩呢?带着这个疑问,我好奇的开始阅读。
课文大概讲述的是:在红军长征的过程中,“我” 和两个小同志,因为胃病不得不放慢脚步,指挥部派了一位老班长来照顾我们。有一天他在一个水塘边洗衣服的过程中,见到了一条鱼,正在跃出水面,老班长满心欢喜的跑回去,用缝衣针烧红了,做了一个鱼钩,来给我们钓鱼吃。那一天晚上我们都喝上了 鲜美的鱼汤,我们三个喝的津津有味。可是老班长却不喝。“我”问他他为什么不喝。老班长说他一起锅就喝,比我们还早喝。还舔着嘴唇,做出回味的样子。“我”就放心了,可是有一天,我吃完饭,无意间却看见老班长就着我们吃剩的鱼骨头,和草根一起吃。“我”明白了,这么多天,老班长一直在忍饥挨饿,只为了让我们吃饱。我心里十分过不下去,可是老班长却说他的身体硬朗,让我不要担心,也不要和另外二个小同志说。最后,老班长被饿死了,“我”把那个鱼钩珍藏起来,作为永久的纪念。
看看老班长,再看看我们。老班长忍饥挨饿,连大米饭都吃不上,更别提什么零嘴了。而我们却每天都会将一大碗饭倒掉,只吃那些零食。我真的想用我们手中的热腾腾的大米饭去换取老班长 手中的草根、鱼骨啊。我也为老班长的高尚品德而震惊,讶异。如若是我们,你会这样做吗?答案是否定的,谁都想活命啊。可是老班长却这样做了,他的行为另我感叹,佩服。
这是我个人的一个观点,你的观点是什么呢?
《金色的鱼钩》读书笔记 篇四
自己却在吃他们剩下的食物。马上就要走出草地了,班长却饿晕了,三个小同志的病好了,可最后班长还是为他们而牺牲了。读完这个故事,班长那种无私奉献、舍己为人的精神深深的感动了我。炊事班长为了他人,宁愿自己任劳任怨,而且不惜自己的生命,他可真伟大呀!星期五,老师给我们发了一些有关长征的资料,我拿到这些资料便迫不及待地看了起来,那一个个感人肺腑,可歌可泣的故事,深深的感动了我,其中让我最感动的是《金色的鱼钩》这篇文章。
这个故事主要讲了一九四五年的秋天,红军进入草地。有三个小同志得了肠胃病。炊事班长尽心尽力的照顾他们,饥饿威胁着他们。有一天,班长在河边洗衣服,忽然看见了一条鱼跃出水面,他急忙找出一根缝衣服的针,弯成一个钩,让三个小同志吃上了新鲜的鱼和鱼汤。
其实在我们生活中也有许许多多像班长这样为他人着想的英雄,但我却是一个自私的人,这让我十分惭愧。有一次,我到外婆家去玩,妈妈给我一块钱,让我坐公交汽车去,我来到公交汽车上,发现座位已坐满,我忽然看见有一个位子,一个老爷爷也想去坐那个位子,我手疾眼快地跑到位子边,得意地坐在位子上,老爷爷无可奈何只好站在旁边,车子开走时,老爷爷左右摇动,差一点要摔倒了,我坐在一边哼着歌儿,观赏路边的美景,就好像没这回事。一直到我的外婆家才下车子。那时我好像得了便宜可神气了,自从我读了《金色的鱼钩》这篇文章,才知道我这样的行为是不对的,班长为了战友无私奉献直到牺牲,而我连一个小小的座位也要和一个弱者争抢,想想真惭愧呀!如果我能把座位让个那个老爷爷,那该多好呀!
班长,你放心吧,我一定会把你那可贵的精神发扬光大,为更多的人着想,为更多的人服务!
《金色的鱼钩》读书笔记 篇五
在悲壮的'二万五千里长征中,产生了许多令人荡气回肠的故事,其中《金色的鱼钩》令我读后久久不能忘怀。
故事产生在一九四五年的秋天,红军进入了草地,因为三个小同志得了肠部和胃部病,为了不危害大部队的行军,指导员就让炊事员班长留下照看他们。
班长和三个病号天天只能走二十多里路,每次到了宿营地后,班长都顾不上休息,就开始到处寻找食物,因为草地根本没有什么可吃的,因此只能挖草根,然后和着所剩不多的青稞面给他们做饭,但是就那样也只坚持了不到半个月青稞面就吃完了。饥饿威胁着他们,即使班长到处找野草,挖树根,可光吃这些怎么能吃饱呢?班长眼看着他们一天天瘦下去,心里急得整夜整夜合不拢眼。
有一天,班长在河边洗衣服,忽然看见了一条大鲤鱼跃出水面,他灵机一动,急忙找出一根缝衣针,弯成了个钩,钓上了一条大鱼,让三个同志吃上了新鲜的鱼,喝上了鱼汤。从此每隔几天,大家都能吃到一次鱼。可有一位细心的小同志注重到吃鱼的时间,老班长从来不和他们一起吃饭,他暗地里观察,了解老班长也是等他们吃完饭后,再静静地吃他们剩下的食物,他情不自禁地流下了眼泪。
班长就那样照看着他们,而他们的身体也渐渐好起来了。但是就在他们即将走出草地的时间,不幸却产生了,班长因为长期不能吃饱,饿晕在了草地上,三个小同志急忙去钓鱼做汤给老班长喝,但班长还是牺牲了。
读完《金色的鱼钩》我的心久久不能平静,“后来,这位小同志了解老班长在吃他们吃剩下的食物时,眼泪就禁不住流了下来。”读到这里,我的喉咙就像被鱼骨头卡住了一样,哽咽了。我仿佛看到老班长正手里捧着搪瓷碗,嘴里嚼着鱼骨头,这种舍己为人的精神是多么的可贵啊!在恶劣的环境下,为了让其它同志吃饱,自我却挨饿,也是在我们现时的日常中,也没有几个人能做得到。
联想到平常时候,我们经常把米饭撒在桌上,饭后,只见桌上这儿有米饭,那儿有米饭,不爱吃的饭菜还经常倒掉,现时想起来,还真是惭愧。
我深深地懂得了,我们今天的幸福来之不易,是先烈们用他们的生命换来的,我们仅有好好读书,珍惜日常,才对得起老班长,对得起那些为建立新国内而英勇献身的烈士们!