桥的读书笔记 篇一
在《桥》这本书中,作者通过讲述一个小女孩和她的父亲在桥上的经历,描绘了一个关于家庭、友情和成长的故事。这本书让我深刻地思考了人与人之间的关系,以及在成长过程中所面临的困难和挑战。
故事的主人公是一个小女孩,她和父亲生活在一个小镇上。父亲是一个建筑工人,每天都要去修桥。小女孩非常崇拜父亲,总是跟在他后面学习各种技能。在修桥的过程中,父亲教会了小女孩很多东西,也带她体验了很多不同的生活。
通过父亲对小女孩的教导和引导,小女孩逐渐懂得了团结合作的重要性。在修桥的过程中,她学会了如何和别人一起工作,如何相互帮助,如何克服困难。这些经历不仅让小女孩成长为一个更加坚强和勇敢的人,也让她明白了友情和家庭的珍贵。
在读完这本书之后,我深深感受到了家庭的温暖和友情的重要。家庭是一个人成长的摇篮,是一个人学会爱与被爱的地方。而友情则是一个人前行路上的支撑和动力,是一个人在困难时刻的依靠和帮助。在这个多变的社会中,我们需要家庭和友情来给予我们力量和勇气,让我们勇敢地面对生活的挑战。
通过阅读《桥》,我对人与人之间的关系有了更深刻的理解,也更加珍惜身边的家人和朋友。这本书不仅是一部感人至深的故事,更是一本让人反思和思考的读物。我相信,在今后的生活中,我会更加珍惜身边的人,更加珍惜家庭和友情,让自己成长为一个更加坚强和勇敢的人。
桥的读书笔记 篇二
《桥》这本书让我深深地感受到了成长的痛苦和快乐。故事中的小女孩在修桥的过程中,经历了很多困难和挑战,但最终她学会了如何勇敢地面对生活,如何坚强地走下去。
小女孩和父亲生活在一个小镇上,父亲是一个建筑工人,每天都要去修桥。小女孩非常崇拜父亲,总是跟在他后面学习各种技能。在修桥的过程中,小女孩遇到了很多困难和挑战,但她从未放弃,坚持不懈地努力着。
通过父亲的教导和引导,小女孩逐渐懂得了生活的真谛。她明白了团结合作的重要性,学会了如何和别人一起工作,如何相互帮助,如何克服困难。在修桥的过程中,小女孩不仅学会了技能,更重要的是学会了如何坚强地面对生活,如何勇敢地走下去。
在读完这本书之后,我深深感受到了成长的痛苦和快乐。在成长的路上,我们会遇到很多困难和挑战,但只有勇敢面对,才能变得更加坚强和勇敢。生活如同修桥的过程,需要我们不断地努力和奋斗,才能通向成功的彼岸。
通过阅读《桥》,我明白了成长的道路上需要勇气和坚持,需要团结合作和相互帮助。我会继续努力,不断学习,让自己成长为一个更加坚强和勇敢的人。我相信,在未来的路上,我会勇敢地面对生活,坚强地走下去,迎接更加美好的未来。
桥的读书笔记 篇三
读了《桥》这篇文章,我有很大的感受。
《桥》主要讲述了:有一天,在一个村庄里,山洪向村庄狂奔而来,人们惊慌失措。他们的党支部书记——那个全村人都拥戴的老汉一直沉稳、果敢地指挥着,他把生的希望让给了别人,自己和儿子却都牺牲了,他也不后悔。
这篇文章用了很多修辞手法,如:拟人、比喻、对比。作者用比喻、拟人的手法写出了洪水的可怕,可以看出老汉的高大形象。
作者还用了对比的手法,写出了老汉的沉着、镇定。面对可怕的洪水,人们是跌跌撞撞、乱哄哄、疯了似的,而老汉是威严的、冷静的,由此可见老汉是个临危不乱的人。
我还读出了这篇文章的三大特点:一是构思新颖,巧设悬念,前后照应;二是多用简短的句、段,来渲染气氛;三是大量运用比喻、拟人等修辞手法,增强了这篇文章的表现力。
文章中的老汉是心系群众、临危不乱、先人后己、不徇私情的人。文章《桥》这个题目的意思是:老汉用自己的生命筑起了一座不朽的桥——优秀共产党员密切联系群众的“桥”。
老汉的.行为令人感动。希望大家也可以去看看,非常推荐你去看!
桥的读书笔记 篇四
读了《桥》这篇文章,我的心里久久不能平静。
这篇课文讲的是洪水来临时一位党支部书记,用自己和儿子的生命,使全村人获救的.故事。
这篇课文中有一句话令我感动“老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。”
我开始不知道小伙子和老汉是什么关系,觉得老汉对人好冷淡啊!从文章结尾,我知道了老汉和小伙子是父子关系,就暗暗为小伙子抱不平。自己的父亲是老支书,还没有帮自己逃离死神,这父亲也太无情了吧!
又细细体会了几遍,我为小伙子有这样的父亲感到自豪。在生死关头,老汉在顾及别的家庭安危时,将自己和儿子的生命和家庭放到了最末位,多么可贵啊!
读了这篇文章,使我想到了《大禹治水》这个故事。这个故事讲的就是大禹多年都没回家,但是为了治水三过家门而不入。好多次大禹想进去,可是他想到了还有很多人等着他,所以他不能回家去。老汉和大禹一样,为了别人,而把自己和家庭放到了最末位,他们这种精神值得世人学习。
老支书的身上充满着崇高的人格魅力,闪耀着灿烂的人性光辉!
桥的读书笔记 篇五
读完了冰心的短篇小说《桥》,我感触很多,也深深为主人公琳达的人生经历所感慨。
简单地介绍一下《桥》的内容:女主人公琳达飞越太平洋到了美国进行生化,身在异国他乡遭遇了生活当中的种种坎坷,琳达是祖国文化哺育成长的,对祖国怀有深情,在异国他乡依旧深情思念故乡。可是到了1940年前后,当他得知祖国依旧百业凋零、民不聊生的时候,琳达心中充分了忧伤。琳达原先不想归国,可是后来还是回来了。琳达成为了一个华侨华裔,沟通着海峡两岸人们的感情,最后小说就借着桥升华了思想。
这篇小说《桥》写的很好,大家知道“桥”这个文学体裁已经被千百年来无数文人墨客写过了。可是冰心写的《桥》自然有冰心的特点,写得是那么深情惬意,叫人感动流眼泪。此外,短篇小说《桥》也帮助我们回顾了那段让人感伤感怀的历史,是一部很好的历史、情感小说。
总的来说,建议喜欢冰心的读者一定要去品味这部短篇小说《桥》。
桥的读书笔记 篇六
今天,我们学习了一篇感人肺腑的课文——《桥》。
这篇课文讲的是洪水来临时一位党支部书记,一个全村人都拥戴的老汉用自己的生命来挽救全村人生命的故事。
老汉宁愿用自己的生命来拯救村民,也不愿让村民的生命来拯救自己。因为他清楚的知道,自己是党员、是领导,有义务保护村民们的安全。老汉用自己的威信、沉稳、高风亮节和舍己为人的精神保护了村民。
以老汉为代表的优秀领导、党员就是密切联系群众的“桥”。他们在人民心目中的地位很高很高,是人民的“靠山”。
巴金先生曾说过:“生命的意义在于付出、在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。”老汉的.行动不是正应了这句话么?
“奉献”是一种自我牺牲,是一种崇高的境界。
难道老汉这种舍己为人、先人后己的精神不值得我们学习吗?