染雾我爱科学小学作文 篇一
科学是一种探索未知的方法，也是一种解决问题的工具。我对科学充满了热爱，因为它让我对世界充满了好奇，让我不断学习和成长。
在学校的科学课上，老师常常给我们带来各种有趣的实验，让我们亲自动手去探索科学的奥秘。比如，我们曾经做过一个实验，用一个气球和一个空瓶子展示了气体的膨胀原理。当我看到气球被放入瓶子里，然后被吹气膨胀起来时，我感到非常神奇和兴奋。我开始明白了气体膨胀的原理，也学会了如何用科学知识解释这个现象。
除了在学校上课，我还喜欢在家里阅读有关科学的书籍和杂志。我特别喜欢看那些关于宇宙和地球的书，因为它们总是给我带来无穷的想象力和思考。我喜欢翻阅星座图册，了解不同星座的传说和故事。我还喜欢看有关动植物的书籍，学习它们的生长发育和生存技巧。每当我读到一篇新的科学知识，我都会兴奋不已，想要和别人分享我的发现。
通过学习科学，我不仅仅是在获取知识，更是在培养自己的思维能力和创新能力。科学让我学会了观察和思考，让我变得更加好奇和勇敢。我相信，在未来的日子里，我会继续热爱科学，不断学习和探索，让自己变得更加聪明和有趣。
我爱科学小学作文 篇二
科学是一种神奇的力量，它让我们认识到世界的奥秘，也让我们发现自己的潜力。我热爱科学，因为它给了我无限的想象力和创造力。
在学校里，我参加了许多科学实验和比赛，让我对科学有了更深的了解。有一次，我们班组织了一个小小的火箭比赛，每个人都可以设计自己的火箭模型并进行发射测试。我和我的同学们一起讨论、设计、制作火箭，经过不断的试验和修改，最终成功发射了一枚漂亮的火箭。当火箭在空中飞行时，我感到了无比的自豪和喜悦，因为这是我用自己的双手创造出来的成果。
除了在学校里，我还喜欢参加各种科学活动和讲座。我曾经去过科技馆，参观了各种展示和实验，感受到了科学的无限魅力。我还关注科学新闻和研究成果，了解到世界各地的科学家们正在做出伟大的发现和创新。这些都让我对科学充满了敬畏和热爱。
通过学习科学，我不仅仅是在获取知识，更是在培养自己的思维能力和解决问题的能力。科学让我变得更加聪明和有趣，也让我明白了探索未知的重要性。我相信，只要我坚持不懈地学习和探索，未来的科学之路会更加精彩和美好。我会永远热爱科学，永远保持对未知世界的好奇和探索。
我爱科学小学作文 篇三
以前，我特别讨厌科学这门学科，认为学的科学根本派不上用场。直到有一天我看了《海底两万里》这部小说后，我就迷恋上了科学。这本书的作者是儒勒·凡尔纳是19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说家，他还有被誉为现代科学幻想小说之父的美称，他的代表作为三部曲《格兰特船长的儿女》，《海底两万里》和《神秘岛》。
《海底两万里》是一部出色的悬念小说，它写的是186X年，世界上一件极其轰动的怪事，人们在大海上发现一只“庞然大物”，谁也说不清这怪物到底是什么。关于这个怪物的报道不断传来，人们无体止地争论着。法国博物学阿龙纳斯受到邀请到“林肯”号战舰一起探索这个怪物。但是最后，阿龙纳斯发现那并不是什么怪物，而是不明国籍的神秘人物尼摩船长的“诺第留斯”号。他和似康塞尔意外进入了“诺第留斯”号，从此便和似康塞尔，捕鲸手尼德·兰被船长囚禁在这艘潜艇上，做了纵横海底两万里的奇幻之旅，遍览地球海底的神奇生命。
在二十一世纪里，科学将会成为人类生命的支柱。只要有了科学的'种子，精心培育，随着实践科学的进步，这颗种子才会不断地生根，发芽，开花，结果。而人们各种各类的科学奖项来奖励和激发人们热爱科学的精神。
随着我们年龄和智慧的增长，我们该去更广阔的科学海洋里畅游。科学的结论带给我们一切。人类认识地球的艰辛过程，自然界沧海桑田的巨大变化都会给我们不一般的体验。在“探索宇宙”中，你们将会领略浩瀚宇宙的神奇与壮丽，只要我们处处留心观察大自然，世界吸引着我们用各种方式揭开她神秘的面纱。
我爱科学小学作文 篇四
以崇尚科学为荣，科学是无处不在的，我爱科学是从那个小小的科学实验开始的。通过那个实验我感到了科学的奇妙之处。
在一天早晨，我拿出两条新毛巾，全都是软软的，我把其中的一条挂在了一根绳子上，另一条则是放在水里浸湿，我拿出肥皂把毛巾洗了一遍拧干之后也把它放在了绳子上，等待着结果，我想：这两个毛巾会有什么区别呢？会不会没有被洗的毛巾很干净，而被我洗的毛巾不干净，因为没有洗的毛巾是干的，洗过得虽然拧干了，但还是很潮，所以它容易粘上脏的东西，其实在生活中这样的问题我遇到过很多很多，可就是没注意过，看来，以后我要注意生活中的细节了。……我猜想了很多很多，就是不知道结果。到了晚上两个毛巾仍然没有区别，于是我没精打采的对妈妈说：“妈妈，它们两个什么区别也没有，我不做这个实验了，我还是换一个做吧。”但妈妈却不高兴地说：“你既然作了这个实验，就要坚持下来等待结果，我相信它们两个一定会有区别的。你晚上先睡觉，明天起来看看吧！”“好吧。”我带着疑问的心情上床睡觉了。我早上起床之后的第一件事——就是去看看那两条毛巾的区别。“啊！真的有变化了妈妈、爸爸快来看啊！被我用肥皂洗过的毛巾竟然变硬了”“是吗”爸爸、妈妈连忙走过来，“嗯，是变硬了”妈妈点了点头说，我真是太高兴了，可是爸爸、妈妈却不这么高兴。这时爸爸摸了摸毛巾说：“可是你知道他为什么变硬吗？”我摇了摇头，于是我连忙那出我的《百科全书》“哦！我知道了，原来当用肥皂洗毛巾时肥皂中的脂肪酸纳与水中的钙、镁结合在一起，成为一种不能在水里溶解的物质，粘在毛巾上，毛巾就会变硬。是这样啊！”这可真奇妙啊！看来这就是科学吸引人的地方吧！
我爱科学。
我爱科学小学作文 篇五
今天，老师布置了一项特殊的作业：做一个让鸡蛋从二楼掉下去不破的实验。我一听，心想：不会吧，要使鸡蛋从二楼掉下去不会破，这怎么可能嘛，鸡蛋连一不小心掉下去都会破，更何况是二层楼！没办法，“师命难违”，我于是一回到家就做了起来。
我先拿来一个熟鸡蛋，再拿来几个保鲜袋，其中一大部分用来包鸡蛋，剩下几个重叠在一起，做了个“降落伞”，再把鸡蛋上的保鲜袋和降落伞缝在一起，从二层扔了下去，只听见“啪哒”一声，鸡蛋碎了。
我不灰心，又拿来一个熟鸡蛋，把鸡蛋放在纸盒里，用刚才的那些保鲜袋包住，再做了一个降落伞，从二楼扔下去，“啪哒”，鸡蛋又碎了。我心里赌气地想：最后再做一次，再失败就不做了。
我坐在沙发上冥思苦想，正好电视上在播一个教我们怎样看鸡蛋有没有坏的窍门，是在一盆水里撒进许多盐，把鸡蛋放进去，如果鸡蛋浮起来……我看到这，一想，不是正可以利用水的浮力来做吗？我马上找来几个完好的保鲜袋重在一起，装进了半袋水，撒了一大把盐，把生鸡蛋放进去，鸡蛋真的浮起来了。我把袋口扎得紧紧的，小心翼翼地提到二楼，放下去。到楼下一看，袋子破了，水撒了一地，鸡蛋却完好无损。我成功了！
我信心倍增，又想了一个办法再做一次。做了一次实验。我用厚海绵，把鸡蛋包了七八层，又拿来一捆胶布固定，再从二楼阳台轻轻放下去。我飞奔下去检查，把胶布和海绵去掉，鸡蛋也没破，我高兴地一蹦三尺高。
我想，毛泽东说的“世上无难事，只怕有心人”是千真万确的。
