学习打字的作文(通用6篇)

时间:2016-06-03 06:18:40
染雾
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学习打字的作文 篇一

在现代社会,打字已经成为了一项基本的技能,无论是在学习、工作还是生活中都会用到。因此,学习打字变得越来越重要。我也意识到了这一点,于是开始了学习打字的过程。

刚开始学习打字的时候,我觉得很难,因为我对键盘上的字母位置并不熟悉,经常需要停下来找一找。但是我并没有放弃,我每天都坚持练习,慢慢地我发现自己的打字速度和准确性都在提高。在老师和同学的帮助下,我学会了一些打字的技巧,比如正确的手指位置、手指的移动方式等。我也通过一些打字游戏来练习,这不仅让我学到了更多的技巧,还让打字变得更加有趣。

通过不断地练习,我发现自己的打字水平有了明显的提高。我能够更快地输入文字,减少了打字的错误率。在写作业或者处理工作的时候,我也能更加高效地完成任务。我感到非常开心和自豪,因为我学会了一项新技能,而且这项技能对我的生活和学习都有很大的帮助。

学习打字是一项需要耐心和坚持的事情,但只要你肯花时间和精力去练习,你一定会取得进步。我相信,只要我继续努力,我的打字水平会越来越高,我也会因此受益良多。

学习打字的作文 篇二

打字是一项非常实用的技能,不仅可以提高工作效率,还可以让我们更好地与他人交流。因此,学习打字成为了我近期的一项重要任务。

在开始学习打字之前,我觉得这件事情很简单,只要敲击键盘就可以了。但是当我真正开始练习的时候,我发现自己错得离谱。我的手指乱舞,经常按错键,速度也很慢,而且总是要看着键盘敲击。我感到有些沮丧,但我并没有放弃,而是更加努力地练习。

我通过一些打字软件和网站来练习,这些软件不仅可以帮我熟悉键盘上的字母位置,还可以检测我的打字速度和准确性。我还参加了一些打字比赛,和其他人一较高下。在比赛中,我不仅能够锻炼自己的打字技能,还能结交一些志同道合的朋友。

经过一段时间的练习,我发现自己的打字水平有了很大的提高。我不再需要看着键盘就能够准确地输入文字,速度也有了明显的提升。这让我感到非常开心和满足,因为我终于掌握了一项重要的技能。

学习打字是一项需要时间和耐心的事情,但只要你肯努力,你一定会有所收获。我会继续努力练习,提高自己的打字水平,让这项技能成为我生活中的一部分。

学习打字的作文 篇三

  寒假的一天,爸爸、妈妈带我去他们的工作单位玩。

  哇!好多的电脑呀!少数说也得有几十台电脑,那里的叔叔、阿姨们正在噼哩啪啦地打字,几分钟的时间,一篇文章就打好了。我很羡慕,央求爸爸、妈妈给我也买一台电脑,爸爸、妈妈高兴地答应了。

  不久,家里就多了一个新朋友—电脑。我高兴地一蹦三尺高,让妈妈教我打字,妈妈答应了。

  开始,我以为这打字很简单,于是便迫不急待地学起来了。过了几个月后,妈妈要测验一下我的打字速度,可结果一出来,我竟然一分钟才打了9个字,妈妈严历地批评了我说:“你以为打字很简单吗?,这就错了,如果你不会使用电脑,将来就会变成一个“文盲”,在社会上受到人们的岐视。”我听后吓了一大跳,于是对妈妈说:“我以后再也不马虎了。”

  从此以后,我每天坚持不懈地打字,就连睡觉时也用手指对在肚皮上打字,渐渐地,我熟悉了键盘,打字速度也快了起来,妈妈见我学得很快,就又进行一次测验,结果出来了,我竟然以每分钟打50个字的速度惊动了全家,爸爸、妈妈都夸我进步真大,我心里就像吃了一百块巧克力一样甜。

  通过这件事,让我明白了一个道理:只要努力,就会进步,只要刻苦,就会成功。我想这就是我学习电脑打字的收获吧。

学习打字的作文 篇四

  打字,是我们要掌握的最基本的本领,它无论在哪里都很受用,不但以后工作要用,就是现在我们写也用得上。

  我像往常一样,写完了作业之后,就写老师要我们写的。我拿出笔,拿出本子,冥思苦想了一番,就开始写了起来。我把写完了,交给妈妈时,就有一股莫名的兴奋,心想:只要妈妈把发给林老师,我就可以玩了。妈妈对我说:“博,你都是读六年级了,该学会打字了。”这句话犹如晴天霹雳一般,把我做完作业的好心情彻底毁坏了,我用求助的眼神看着爸爸,可爸爸却说:“没错,说得有道理。”爸爸话音刚落,妈妈就出去了,我以为爸爸这下总该帮我了,就对爸爸说:“爸爸,你可以帮我把打上去吗?就这一次。”爸爸却不为之动容,说:“博仔,你不学会打字,将来怎么工作啊?现在好多工作都要在电脑上操作。”我听了这话,便不再抱有希望,只好进了房间。

  爸爸笑了笑,随即也来到房间里,他坐在椅子上教我打字:f和j上面有一条横线,食指放在上面,大拇指放在空格上,左手的三根指头放在f左边的三个格子上,右手的三根指头放在右边的三个格子上。我就按着爸爸教给我的方法慢慢地打了起来,爸爸看到我专注的样子,露出欣慰的笑容出去了。

  我打了将近三个小时,才把这篇打完。妈妈知道了,狠狠地表扬了我一番。我累得趴在床上,但不知怎么回事,心里喜滋滋的。

  从此以后,每次老师给我布置的都是我自己在电脑上打出来的。我打字的速度越来越快,我就渐渐地喜欢上了打字,每打完一篇,心里就有一股满满的成就感。

学习打字的作文 篇五

  拼音打字,相信大家都会吧。个人认为,我的拼音打字已经很快了。之前,为了练习拼音打字,我可是废寝忘食的!练好拼音后,又开始练习盲打,键盘背了一个晚上,终于造就了我现在的成绩。说实话,我真的挺喜欢拼音打字的,以至于我现在我的汉语拼音都没有忘记!因为我的速度,大家在QQ上都不敢和我说话,因为一旦和我说话,我会把他们堵得根本没有发言的机会,如果他们惹恼了我,哼哼,我会把他们骂的狗血喷头,还不了手。

  然而,一天,我突发奇想,突然要学习五笔打字。家人有些奇怪地摸摸我的额头,说道:“M诶有发烧啊,这孩子怎么突然要学五笔呢?拼音打字不是很好吗?”

  我一把打掉他的手,说道:“五笔打字当然比拼音打字快了!”

  说干就干,我立刻找来字根表,就开始被字根:“王旁青头兼五一,土士二干十寸雨……”然而,我在刚刚把横区的字根记住后,就不愿意再记其他的字根了,太多了,太难了!

  我不能退缩!横区,我开始在电脑上找到打字练习软件,就开始练习字根,横区练熟了,就背竖区。“目具上止卜虎皮,日早两竖与虫依……”房间里响起了我背字根的声音。前三个区我背会后,我不禁有些沾沾自喜,哈哈,原来五笔也并不难啊!我有些骄傲了起来。

  在我背折区字根的时候,难住了。一个N键上居然有十多个字根,而且没有规律,玩死我啊!算了,背吧……于是……

  终于背会字根表了,又一个难题来了……拆字怎么拆?

  一个字,我认为是这样拆,可怎么也打不出来这个字,后来查了一下,才发现是另外一种拆法:“当时我怎么没想到还有这么一个怪异的字根?”算了,练吧!

  直到现在,我还没学会拆字……

学习打字的作文 篇六

  “叮呤叮呤,叮呤叮呤……”上课了,同学们一窝蜂似的跑进教室,沸腾的校园霎时间安静下来。这节课是我们的第一节打字课。

  教电脑的王老师走进教室,让我们排队去机房上课。干干净净的机房里,有8张长长的电脑桌,每张电脑桌上10台电脑依次排开,整整齐齐,一尘不染。我们依次入座,老师说:“这节课我们来学习打字。”老师的话音刚落,就有几位同学争先恐后地说:“我会,我会。”老师说:“好!那我就让你们打一个最简单的字。”老师点了魏俊杰让他打一个“六”字。魏俊杰兴冲冲地敲响了键盘,过了好半天才把“六”字打出来。他不好意思地笑了笑。老师鼓励他说:“很好,只是你的指法不正确。”老师一边说一边做示范:“应该是两手的食指分别放在‘F’和‘J’两个定位键上,其他手指依次排开,大拇指控制空格键。”我们按照老师的方法练习起来。老师说:“你们一定要有耐心。俗话说:只要功夫深,铁棒磨成针。”通过不断练习,我们逐渐掌握了基本指法,僵硬的手指也慢慢地听话了,大家都露出了开心的笑容。

  这一节课,我不仅学会了打字的指法,而且知道学习不但要掌握方法,还要有刻苦钻研的精神,只有不断地努力,才会取得成功的道理。

  这真是一节有意义的打字课啊!

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