染雾那天，我捡到了快乐的钥匙600字_小学生作文
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的那天，我捡到了快乐的钥匙600字_小学生作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
窗外又传来一阵阵爽郎的笑声，望着小朋友们活跃的身影，不禁回想起自己低年级的生活。那时，我每天一写完作业就冲出家门，和同学们一起笑啊、跳啊，像一只快乐的小鸟。如今的'我步入高年级，繁重的学习任务一点点侵蚀着我的活动时间，从天天出去活动缩减到一星期两三次。周围的同学们个个都是一副苦瓜脸，没日没夜地在书海中奋斗。
好不容易盼到了久违的周末，我们发了疯一般奔出家门，尽情地玩耍。可不知为什么，或许想到作业没完成的缘故，大家索然无味地坐地双杆上，吊着腿。我看着一切，细细地想：这样多没意思，还不如想出一种玩法，即能学又能玩。我绞尽脑汁思考着，突然灵光一闪。大家脚钩住双杆打倒立时，可以复习一些英语单词。刚好最近要学习12个月的单词。我将自己的想法告诉伙伴，他们连连称妙，迫不及待地想要试一试。
随着一声令下，我们齐刷刷地吊在了双杆上，大家一起背诵12个月份的英语单词，就连平常不怎么发言的婷婷也张开了嘴巴。开始声音十分响亮，但背到9月份时，我感觉鼻子似乎不通气了，呼吸也不畅通。我努力让自己背完，小伙伴的声音也断断续续，12月份刚说完，我们腾地坐了起来，大口大口地喘气，像刚刚跑完一场马拉松">马拉松似的。再看看小伙伴介，个个脸涨得通红，你看看我，我看看你都笑了。
也许是受到了我的启发，大家又想出一个又一个游戏。最令人发笑的还是水果接龙。我们吊在双杆上，每个人轮流说出一种水果的英文名称，谁说不上来就要被挤下去。开始大家说得很流利，渐渐地脑海里的水果名称说得差不多了，每个人努力地搜寻着。轮到婷婷了，她一个也想不出来，急得满头大汗。心雨实在忍不住了，脚不停地抖动着，杆子被弄得来回晃动。她大声喊到：“快点行不行，我快要摔下去了。”我也感觉头脑发晕，像有一群蜜蜂在耳边轰鸣。婷婷急中生智喊到：“summer banana！”说完便如释重负般呼了口气。心雨如同一根弹簧弹了起来，不停地喘气。我和另外一名同学早已笑得上气不接下气，坐在那直流眼泪。夏天香蕉，有这样的水果吗？“就是的，我还说冬天西瓜呢！”旁边的同学过于激动，险些摔下来。
看看表，已经快十点了。我感觉时间快的好快，好像没怎么玩就要回家了，真是充满欢乐的一晚上。我捡到了快乐的钥匙，这串钥匙把枯燥的英语单词和快乐的游戏锁在一起，充满情趣，真好！
