启示作文(优秀6篇)

时间:2016-09-03 01:16:12
染雾
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启示作文 篇一

题目:坚持不懈,终将成功

在生活中,我们常常会面临各种困难和挑战,有时候会感到力不从心,想要放弃。然而,正是在这些困难面前,我们更需要坚持不懈,才能最终取得成功。

曾经有一位名叫爱迪生的发明家,他在发明电灯泡的过程中遇到了无数次失败。但是,他并没有因为失败而放弃,反而更加坚定地坚持下去。最终,在经历了一千多次失败后,他成功地发明了电灯泡,为人类的生活带来了巨大的改变。

这个故事告诉我们,成功并不是一蹴而就的,需要经历许多困难和挫折,需要坚持不懈地努力。只有在面对困难时,不轻言放弃,坚持到底,才能最终取得成功。

在学习和工作中,我们也常常会遇到各种挑战,有时候会感到力不从心。但是,正是在这些困难面前,我们更应该坚持不懈,相信自己的能力,勇敢面对挑战。只有坚持到最后,不放弃希望,我们才能够取得成功,实现自己的梦想。

因此,让我们铭记坚持不懈的重要性,无论遇到什么困难和挑战,都不要轻言放弃。相信自己的能力,坚持不懈地努力,终将获得成功的果实。

启示作文 篇二

题目:珍惜眼前人,感恩每一天

人生短暂,时光易逝,我们常常会忽略眼前人,忘记感恩每一天。然而,正是珍惜眼前人,感恩每一天,我们才能够过上幸福美好的生活。

在忙碌的工作和生活中,我们常常会忽略身边的亲人和朋友,忘记了他们对我们的关心和付出。然而,当我们失去他们时,才会深刻地感受到珍惜眼前人的重要性。因此,让我们学会珍惜眼前人,感恩他们的爱和支持,用心去关怀和呵护他们,让他们感受到我们的爱意。

每一天都是一次珍贵的礼物,我们应该感恩每一个新的开始。无论是遇到挫折还是面对困难,都要学会感恩,因为它们都是我们成长的机会,让我们变得更加坚强和成熟。因此,让我们珍惜每一天,用心去生活,感恩每一个美好的时刻。

因此,让我们珍惜眼前人,感恩每一天,用心去生活,让生活充满爱与感恩,让我们的生活更加美好幸福。

启示作文 篇三

  从小到大,我就对鱼儿能在水里呼吸的问题感到非常好奇,我在水中只能憋一会儿气,为什么鱼儿在水中就不用出来换气呢?爸爸告诉我,因为鱼是用鳃呼吸,鳃能吸收到水中的氧气,而人是用肺呼吸,肺只能吸收空中的氧气。

  那么鱼鳃是怎么吸收水中氧气的呢?带着这个疑问,我上网一查,原来,鱼在水中时,嘴巴会不停的一张一合,它张嘴时,把水吸入,鳃盖关闭;闭嘴时,鳃盖打开,让水流出。在水流经鳃的过程中,水中的溶解氧被鳃上的微血管吸收,同时把二氧化碳排入水中。科学家早就通过鱼鳃的特点,发明了"人工鳃",只是这种"人工鳃"体积较大,不便于使用,所以目前用途很少。我发明一种小巧玲珑的、可以过滤水中氧气的呼气面罩,面罩表面即是吸水和排水装置,通过微型的水氧分离器,将水里的氧气分解出来,直接通过输气管让人在水里轻松地呼吸。

  使用了这个呼气面罩,人们便可以在深深的江河湖海里自由自在地漫游,在水里生活几个小时、几天、甚至更长的时间了。

启示作文 篇四

  这个星期,我很得意,因为我当上了梦寐以求的纪检委员。一个星期下来,我得到了很多启示。

  星期一上午,晨读检查,我戴上了“纪检岗”的红袖套,来到了三(4)班检查。天哪,我简直不敢相信我的眼睛——全班同学几乎没有一个人在读书,有的转过身找后桌聊天;有的两三个一起在教室里追逐打闹;还有的把两臂挎着前后桌,翘着二郎腿,悠闲地抖着身子。我在门口站了好一会了,绷着脸,严肃的看着他们,可居然达不到任何效果。难道他们没看到我?我敲了敲他们的后门,还是没人理我。这时,我发现,一个男生背着窗户,站在过道上与别人打架,还满口脏话。

  怎么办?我是扣还是不扣?如果扣,要扣多少呢?看着这么乱的场面,我甚至有把他们扣到零分的冲动。可是,我转念一想,如果扣在我们班,我们一定会很心疼的,他们也一样啊!也许,对他们来说,这是偶然的情况,其他时间也还好。算了,还是先提醒他们,不扣吧!

  正当我想走到前面提醒他们一下的时候,目光落在了地上,地上零零散散地躺着好多纸片,大的,小的,张开的,团成团的,满地都是。我提醒他们捡一下纸片,他们都无动于衷。我似乎看见纸片在嘲笑他们:“我们就是要让你们扣分,让你们知道乱扔我的后果,”我又似乎感到纸片在嘲笑我:“这个纪检委员,这么犹豫,还不给他们扣分,让他们记住教训!”

  我实在忍无可忍,决定给他们扣分。当然,我最终只给他们扣了们记住教训。

  看着分单,我心疼极了。如果这分数扣在我们班得伤多少同学的心哪!如果他们的班主任看到这张扣分单,一定会很难受的。我知道学校让我们扣分不是最终的目的,而是借助扣分的形式,让我们大家能自觉遵守纪律。想想自己,有时候也很调皮,喜欢和纪检的作对。现在想想,当纪检的扣我们分的时候,一定也是一忍再忍。真是“当局者迷旁观者清”。当时的我并不对扣分感到愧疚,但如今,我回想起来是又心疼又难受。我下定决心,一定要当一个遵纪爱班的好同学!

启示作文 篇五

  大自然是美丽的大自然。只要我们用心体会,它就会让我们对生命有更深一层的理解和体会。不信你看看?

  每当快要下雨的时候,勤劳的小蚂蚁们,成群结队的走在一起。它们是那样的忙碌、那样的团结。虽然它们身材十分瘦小、生命十分的脆弱,但是它们却可以抬动一块比它们身体庞大许多倍的食物前行。在风雨来临之前,它们幸福、平安的回到洞穴里。小蚂蚁的故事给了我们这样一个启示:无论做任何事情、无论遇到什么困难,只要我们能够团结协作,就一定会战胜困难、取得成功。

  花丛里的小蜜蜂,每天辛勤的、不停歇的飞来飞去。虽然每次采集到的花蜜只有那么一点点,但是天长日久、日积月累,它们却为人类献上了一桶一桶香甜的蜂蜜。这个故事告诉了我们:一分耕耘、一分收获。只要我们辛勤的付出,就会结出丰硕的成果。

  大自然是美丽的,大自然是美好的!它给了我们许多启示,让我们更加热爱它、珍惜它、保护它!

启示作文 篇六

  说起植物,你肯定会想到美丽优雅的牡丹,亭亭玉立的荷花,千姿百态的菊花,可我,偏爱的则是那翠绿的竹子。它寓意着弹力、长寿、幸福、吉祥、还有坚持不懈、不怕困难的精神,象征着一个永不言败的人,竹子的本质值得我们共同学习!

  在我们学校,四周随处可见竹子。清风拂过竹叶沙沙作响,一片叶子飘下,落在我的鼻子上,闻到这清香的味道。我将它含在口中,吹奏起来。闭上眼睛,听!那沉默的空山竹语!那翠绿的竹林,为校园增添了独特的竹文化特色。

  围绕竹子文化,学校开展了丰富多彩的活动,竹雕是其中一种。竹雕可不简单,首先要在竹筒上画上轮廓,再小心翼翼地用刻刀一点一点刻出图案来,最后还要上颜色,需要的是耐性。我已开始加入时,看到许多同学的手指都贴满了三两块胶布,我实在搞不懂,于是就去问他们,他们说:“在使用刻刀时,不小心割伤了手指。”我又十分疑惑,“那你们为什么还这么拼命地去刻呢?”“因为这样可以换来自己美丽的竹雕作品。”心想:“我到底是参加还是放弃呢?虽然在制作过程中会弄伤手指,但只要不怕痛苦,得到的却是精美的竹雕作品了,如果放弃了,就没有机会了。”我在雕刻方面不行,但依然要试一试。我回到家,跟妈妈商量,妈妈拒绝了。“你这么矮小,雕刻这东西还不小心会弄伤手指,一定很疼,你扛得住吗?为了这些东西而弄破自己的手,不值得吧!”“可是……”我说不下去了。不管妈妈怎样劝告,我仍要参加。我想到了竹子做任何事都不怕困难、坚持不懈的精神。我忍着痛,花费了好久的时间,流了很多鲜血,接着上完颜色,虽然不是很顺利,但总算“大功告成”了,我拿着成品交给老师,开着成品,心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。

  从这次活动我明白了:我们无论做什么事,都要向竹子一样,坚持不懈、不怕困难、永不放弃,这样你会把事情做得更好!

  我相信,竹子的正真、坚持、奋斗、执着、刚烈一定会影响我们学校的每一个人。

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