染雾倾心一爱小学作文 篇一
倾心一爱小学是一个位于风景优美的小山村里的小学，校园四周被郁绿的树木环绕着，清澈见底的小溪缓缓流淌而过，仿佛是一个世外桃源般的存在。这所小学里的孩子们每天都能感受到大自然的美好，也因此对身边的一切充满了热爱。
在这个小学里，每到周五的下午，都会举行一场别开生面的活动——“爱心义卖”。孩子们会自发地将自己的手工作品、小礼物拿出来，在校园里摆起小摊，然后用自己的双手和心灵去传递爱心。有的孩子会卖自己绘制的美丽画作，有的孩子会卖自己亲手制作的手工艺品，有的孩子会卖自己种植的小花花草……每一件商品背后都蕴含着孩子们对生活的热爱和对他人的关怀。所得款项会被用于支持一些贫困地区的孩子，让更多的孩子能够享受到和他们一样的幸福。
这样的活动不仅让孩子们学会了爱心和关爱他人，也让他们在快乐中收获成长。在这里，每一个孩子都能找到自己的天地，展现自己的才华和热情。在倾心一爱小学，爱心的种子在每一个孩子的心中生根发芽，绽放出绚丽的花朵，散发着温暖和爱的光芒。
倾心一爱小学作文 篇二
倾心一爱小学，这是一个让人无比向往的地方。在这里，每一个孩子都能感受到来自师长和同学的关爱和支持，也能在这里收获友谊和快乐。不论是在课堂上还是在操场上，都可以看到孩子们脸上洋溢着灿烂的笑容，他们在学习中进步，在游戏中快乐，每一天都过得充实而有意义。
倾心一爱小学注重培养孩子们的团队合作意识和创造力，每个班级都会定期举行各种形式的团队活动，让孩子们学会互相合作、互相尊重。在这里，孩子们不仅能学到书本知识，还能学到与人相处的技巧，这些将是他们未来走向社会的宝贵财富。
除了学习和游戏，倾心一爱小学还注重培养孩子们的爱心和责任感。在每一个孩子的心中，都种下了爱心的种子，在老师和家长的呵护下，这些种子一天天成长，开出了美丽的花朵。孩子们会主动帮助同学，关心身边的人，这种互助精神也在潜移默化中传递给更多的人。
在倾心一爱小学，每一位孩子都能找到自己的位置，每一颗爱心都能在这里得到滋养。这里不仅是一个学习的地方，更是一个温暖的大家庭，让每一个孩子都能在这里茁壮成长，追逐属于自己的梦想。
倾心一爱小学作文 篇三
倾心一爱小学作文
雨天，是最适合念诗的日子。
拉上雨做的帘障，便弥漫出一片静逸。远离了尘世喧嚣，藏进自己的一方天地，让因尘俗而疲惫的眼睛在诗词间得到休憩。
于是相思泪溅湿了芭蕉，点点滴滴，落在纸伞上，丝丝的竹韵点染开一亩清田，淋淋漓漓，洒在驿路。
于是柳色映绕客舍，励志，蛙声转绕溪桥，江船明火点亮野径的行云；芍药含春泪，蔷薇卧上枝，深深的雨巷中，谁又为谁留下惊鸿一瞥。
于是王勃在滕王阁上看见“画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨”的美景，苏轼在望湖楼醉听“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”的音律。
于是首首唱词从三千年的易水畔飘来，袅袅一唱千百年。
于是雨像飘飘落落的`花瓣芳菲着时间，芳菲着千百年文人墨客那缕缕的心事。
于是株株蒹葭，傲梅、虚竹、弱柳，从三千年诗经的土壤中长出，悠悠一驻千百年。
于是，于是，太多的于是携各领风骚的才子巨匠，在沾衣欲湿的氛围中如燕斜翔，淋得酣畅淋漓，淋得诗意纷纷，淋得遐想联翩。
雨天念诗，把自己也念成一首雨中的诗，飘荡在草色遥看近却无的原野上。
