染雾社会实践活动作文15篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的社会实践活动作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
社会实践活动作文1
在金山小学近三年的日子里我们有过许多快乐，其中让我们同学们感受最多的就是在10月28日我们一起到张关水溶洞参加社会实践的情景。
一路上我们在班主任向老师以及导游哥哥的带领下欢声笑语，豪华大巴上同学们激情献唱，绝不亚于任何一次演唱会。特别是秦昊宁和魏子初同学一起深情演唱，他们那表情、那动作那歌声绝对称得上“三班小天王”，逗得老师和同学们哈哈大笑！
终于上午九点三十分，我们到达目的地。在活动组织方的安排下，我们班首先在教练叔叔的指导下，打起了真人CS。我们三、三班和三、四班对战，大家在向老师地带领下像四班阵地发起了猛攻！第一次冲锋“敌人”就被打得落花流水！“敌人”个个丢盔卸甲跑回大本营重新获得生命！第二次更是积极商量对付“敌人”办法，我们故意安排了一名间谍，把我们的攻击路线告诉给“敌人”，我们则从背后发起进攻打得“敌人”措手不及，逼得“敌人”只有缴械投降。我们纷纷举起手中的武器载歌载舞欢声一片庆祝胜利！
战后，我们在向老师的组织下积极总结胜利的经验：团队协作是制胜的关键！接着我们一行参观了张关水溶洞！刚刚进入溶洞同学们都被眼前的景物惊呆了！纷纷发出哇……啊……哟……，是的他们被大自然的鬼斧神工惊呆了！那奇形怪状的石钟乳，暗河里游动的小鱼儿，石缝里长出来的蕨类植物……好多好多景物，导游哥哥耐心给我们讲解着。
最后就是参加烧烤活动。虽然是第一次自己动手，但大家烤起来还都有模有样呢！土豆、火腿、豆皮……在架子上被同学们烤得香喷喷的，连附近的居民朋友见了都伸出了大拇指纷纷夸赞。
愉快的社会实践“铁甲战车”等团队合作游戏中结束了！我们很感谢班主任向老师如孩子似的跟着我们一块玩，一块欢笑，一块总结胜利的经验、一块分享学到的知识！相信在金山的日子我们会更加愉快地成长，更加有兴趣学习新的知识！让我们一起为自己鼓掌，为辛勤付出的老师鼓掌！
社会实践活动作文2
终于盼来了我们的社会实践活动——到欢乐谷游玩。春游这一天，我早早地跑到学校，和我一样，很多同学也来到了学校，过了一会儿，导游就带着我们去坐大巴。很快我们就到了目的地——欢乐谷。欢乐谷里面设施齐全，凡是我能想到的那里面都有。我一到欢乐谷就兴奋不已，四处都是好玩的，他们围着我，唱起了欢迎之歌。我跑到追风者那里，成了长龙的一份子。在排队的过程中，我是既兴奋又害怕。兴奋呢，是因为这个游戏很刺激;害怕呢，是因为我看着在玩的那些人，一个个都被甩到了半空中，像断了线的风筝似的转圈，我害怕他们会被甩下来。时间在漫长的等待中溜去了。当我上去玩的时候，我那已经平静下来的心情又兴奋起来了。我坐在追风者的椅子上，系好安全带，等待工作人员检查完的那声“游戏开始”，工作人员检查得很慢，我便在椅子上轻轻地左右摇晃，想看看这附近有没有我的同学，没想到整个游乐设施都往后退了。
这个好玩，我心想。于是我开始摇晃起椅子来了，直到工作人员甜美的声音响起:“好了，不要摇晃椅子了，不然整个游乐设施都会往后退的，游戏开始！”我才停止了摇晃，准备迎接这个让我既兴奋又害怕的游戏。一开始很慢，就在我怀疑时间是不是停止了的时候，突然，游乐设施快速转起来了，而且还很高，我们这些坐在这上面的人就好像被甩出去了，却又被牢牢地抓着。奇迹般地，我不觉得害怕了，我感受到微风在呼唤我，它引导我慢慢放开紧抓着椅子的双手，让我感受到微风的温和、亲切，到后一段时间，我开始觉得很好玩，甚至想要去抓树叶，不过那树离我还有段距离，我够不着。
这次的社会实践活动让我的感触很大，我从一开始的很害怕到后来的疯玩，让我明白了一个道理:不要畏惧，只有真正的去体会，才会知道到底可不可怕。
社会实践活动作文3
这一周我们离开书香四溢的校园，来到芦苞中小学生社会实践基地，开展了为期五天的严格训练。五天里，我们经历了许多事情，同时我们在这些事情中也成长许多许多。
彩色，渲染五天
军训，顾名思义：被教官像军人一样训练，曾经我们认为的“地狱”，今天却让我们刮目相看。这是一个多彩的世界，每一天我们不一样的事情发生——周一的叠被子，周二的障碍训练，周三的消防演练，周四晚一堂课，周五离开前的汇操表演……虽然说缤纷的色彩有很多，但我觉得色彩最丰富的应该是周四晚那堂课——本是活跃的气氛，当走进连队教室，刚坐下来，教官就开始为我们讲述了一些感人的事情，告诉我们：父母从我们出生到现在给予我们的很多很多……父母对我们的爱好比山，好比海，当我们有任何困难，他们会不惜一切代价为我们付出；当我们生病，父母即使在天涯也会立马出现在你的面前……这些话让所有的同学流下了眼泪，见证缤纷色彩是如何渲染这五天的。
活力，点燃五天
难忘记教官黝黑的脸庞，响亮的口号声，和他传授给我们的活力。在训练场上，他是严格的军人，反反复复叫我们一套套简单的动作：“立正，稍息，立正，稍息……”“向右转，向左转，向后转……”等等，是教官严格的训练才让我们感受到生命的活力，让我们在这五天的时间中看到了自己青春的活力。
实践，充实五天
时间总是流逝的很快，五天的训练至此猝然结束。多少次，我们几乎经受不起那严峻的考验，却咬紧牙关告诉自己坚持就是胜利：多少次，想请求休息，但教官的一丝不苟，使话到嘴边也不能开口；多少次，汗水已浸湿迷彩服，却要肃然站立，挺拔如松。那正是实践的一种莫大的力量与难言的精神，使我们折服，使我们震撼！或许你我都觉得这五天过得特别充实，因为是坚毅带来百炼成钢，是团结带来和谐辉煌！
一位智者说过：“没有磨炼的人生不是真正的人生。”所以我要把这种军训精神——坚持不懈、严于律己、团结一致，继续放杨下去，将它们打造全新的自我。未来我们要以这种精神骄傲，南中也会因我而辉煌！
社会实践活动作文4
啊！终于可以出门走走了，秋季社会实践活动，你终于来到我们的面前。接到秋游的通知，大家脸上都有着掩饰不住的喜悦之情。
鼓浪屿是一个美丽的小岛。这还别说，这次，我们的秋游就来到了这个美丽的岛屿中。在这个岛屿里，有着丰富的知识，能让我们大开眼界。
我们先乘车来到了轮渡，又乘船来到鼓浪屿，一路欢声笑语，真有外出的气氛。来到了鼓浪屿，我们便等于来到了海底世界。
海底世界的大门就很有特色，是一只用铁做的大章鱼。进了大门，我们参观了海洋馆，企鹅淡水鱼馆，抹香鲸标本馆和海豚馆。让我印象最深的就是巨龙了。它可是最大的淡水鱼啊！
参观完了这些，我们便去看我们最喜欢看的海豚表演了。这写海豚可真是聪明，它们还会跳舞呢。有我们看到了两只海豚，它们配合可真密切，能一同跳起来，一同跳如水面，真是心灵相通啊！它们能一同跳起来，碰到悬挂在天花板上的球，还能一同穿过铁环。它们表演完这些以后。主持人阿姨说："现在请看海豚的抛球，可能会抛到幸运的你哦！"家都迫不及待的伸出手，准备接海豚扔过来的球。可是，海豚也有失误的时候，连续两次都没扔出水面。海豚没有气馁，在第三次的时候，海豚成功的球扔出了水面。
最吸引人的要数它们做算术题的时候了。我想：就凭海豚也想做算术题？可这个节目真的出呼我的意料。主持人阿姨说："你们出题的答案，海豚会按响旁边的踩踏板，按几下，答案就是几，注意，出题的答案不能超过10。"一个小男孩出了一道题，是2+2。一位训练师便把这个数字写在一个小黑板上。只听，"嘀，嘀，嘀，嘀"的4声，海豚真的按了4下踩踏板。大家发出了一阵阵感叹。一个小同学感到不服气，也出了一道题，5+5。啊！海豚真的按了5下的踏板。大家一边鼓掌，一边欢呼。我想：啊！真了不起！
在这次的活动中，我了解了许多海洋的知识，增长了见识！
社会实践活动作文5
今天，学校组织社会实践，地点为火烧屿的青少年科技馆。我们先乘19路公共汽车到了码头，然后再改乘船。过了10分钟，我们就到了火烧屿。一上岸，我们就遇到了一个很有意思的地砖，上面五颜六色的，仿佛是一些图案，一个讲解员给我们介绍了这面砖块，上面有一些类似金字塔或者木乃伊之类的抽象画。到了科技馆，一进门，首先映入眼帘的是一个会动又会说话的机器人，讲解员为我们介绍了这个机器人，它是一个接收电脑电波的机器人，也就等于是用电脑来操纵它。讲解员一打开控制开关，机器人就开始摆动，特别是手指的动作非常灵敏，就像人在摆动，一模一样。
每当它在摆动的时候，向我们招手，同时发出声音：“你们好，欢迎来到科技馆！” 正当我们看得入神时，突然，老师叫我们先直接上五楼，再一层一层地参观下来。于是，我们按照老师的要求，一步一步吃力地上了五楼。终于到了，大部分同学都累倒在地，但是一看到眼前的机器人，开始兴奋不已，好象刚才的疲累都已经一扫而空。、里面有一个会跳舞会唱歌的女机器人，当音乐响起时，它就开始扭动了，而且还边唱着歌。还有一个弹琴机器人，也随着音乐的节奏开始弹琴，就像是在为跳舞的女机器人伴奏。 第四层是电流室，当我们走到一个机器前，我们都不知道这个很普通的机器有什么作用，于是我们问讲解员：“这是什么机器，这么普通，怎么会也被认为是好的作品呢？”讲解员就开始问：“哪个女同学愿意上来配合一下？”于是，一位女同学举手了，讲解员请她上来站到一个椅子上，用手贴紧身旁的圆球，讲解员一开启开关，这位女同学的头发就开始自动飘了起来，大家一看到这个情景都大吃一惊。我看得走火入魔，于是讲解员就当场介绍了这个机器，它的名字叫“怒发冲天”。
它是利用静电的原理制造的。电流室里还有一项关于电磁的知识，就是由某项运动而产生电力的。比如手摇发电机，当我们用手握住把柄摇转盘，转盘摇得越快，转盘上的灯就越亮。还有一个脚踩发电机，当你脚踩得越快，屏幕上显示的电流就越大，屏幕也就越亮。 科技馆里的东西真神奇，肯定还有许多值得我们学习的地方。通过这次社会实践活动，让我明白科学的力量真是伟大。
社会实践活动作文6
期盼中，暑假到来了，这次漫长的暑假比起以前，变得更加丰富而有计划了。今年暑假主要有两个任务，一是进行驾驶技能学习，二是打一些短工体验一下生活，进行一下社会实践。
先不说驾校学习，只说社会实践。毕竟身在学校，接触社会的机会很少，所以要让自己面对各种各样的人，增加自己的阅历，因为在以后的学习和生活中，这些体验和经历是必不可少的。通过社会实践让自己进一步地了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己学的东西能否被社会所用，养自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
不久，在两项工作的同时进行下，我在一家超市找到了一份促销导购的工作，因为这个工作不和驾校学习冲突。第一天领导给我安排的工作就是先跟着别人熟悉一下自己所在的货品专柜的货物的种类、价格，和以后应该做的工作，货物的摆放报单等问题。具体工作的要求就是：1.严格遵守商场的规矩。正所谓“国有国法，家有家规”，作为一个单位也有相应的规定了；2.做事勤快，不能偷懒，做好本职工作同事保持超市卫生；3.对待客人要面带笑容，耐心服务；4.与同事要和睦相处。
就这样，我进行着这项工作，因为自己平常也经常去超市买东西，所以工作进行的还是很顺利的。万事开头难，什么事都要有所尝试，不然永远不知道自己的不足在哪里，自己也不会很快成长起来。在经历了这次的实践活动，明白了任何事情都要考虑周全，认真的策划。
社会实践，让我们更多的去了解社会，是一个提升自我，锻炼自我的宝贵平台，在这个过程中，我们去感受最真实的社会生活，体味最真实的人生。要想成长起来，就要把自己投入到社会的大熔炉中去，只有不断地磨练才能变成一把好剑。成长是要一个过程的，学校教会了我们知识和做人的道理，而社会就是一个考场，检查我们学习的怎么样，在社会的大环境中学到的东西让我终生受用。我会不断地实践，在实践中锻炼，在实践中真知，在实践中不断发展。
通过这次的社会实践经历，使我学到和懂得了许多，明白了好多学校学不到的东西。这是一笔珍贵的财富和一份不可多得的回忆，我们的暑假因为有它没有虚度，我们的阅历因为有它而更加丰富！我相信今天的经历就是明天不可多得的经验。
社会实践活动作文7
暑假如期而至，想充实下寒假生活，必须在学习的同时积极参加社会活动，这样不仅可以增加自己的社会经验，而且可以在人际交往方面可以得到提高，扩大自己的社会接触面增加个人在社会竞争中的经验，也为自己增加本领。
在8月2日这天我们在李老师的组织下来到了军人住的小区参加社会实践活动，那是多么的神圣，多么的庄严。在这里我们体验了FLL的搭建与编程，这对其他的同学来说也许十分陌生，可对我来说却是十分的熟悉，作为学校机器人社团的一员这是一定会接触的。可这回要搭的机器人却和学校的有所不同，这次是让我们自己动手搭一个会跳舞的机器人。这个还是我第一回接触，首先老师带着我们一步一步的组装它，从它的“大脑”开始，俗话称上半身。我们用孔梁、销把机器人的上半身搭好，那个“身子”就像一个保护壳，将机器人的心脏慢慢的半包裹起来，因为待会儿要把程序拷到“大脑”里，并且用它操作，所以“大脑”的正面要露在外面。接下来就是两条腿了，而腿这有一个装置，对我们来说有些新奇减震装置，虽说有些困难，但是在老师的带领下，我们一一将其打败。今天就是头了，头和手臂都是一个发动机带起来运动的。将它们组装在一起，一个机器人就完美的拼完了，紧接着我们要给它编写程序，因为只有这样才能真正的舞动起来。而且程序编完让机器人舞动起来以后，那舞蹈也是五花八门的，扭扭腰，劈叉，头360度转圈只要想得出来就做得出来。
随后我们给翠微路二十一号院的一些公共地方做了打扫，比如擦宣传栏、擦健身器材、扫地不过能为军人多奉献一丝力量，也是我们的荣幸。天虽然热了，但是并不能浇灭我们的热心，看有的被我们打扫干净的东西都可以反光，一点灰尘都没有。
通过这次社会实践我们感受到了科技的伟大，机器人带给我们的乐趣，体验到了保洁人员一天为我们世界各个角落打扫的不易，我们要珍惜。这个暑假里，这份为他人服务的情对我们意义非凡，谢谢这次为我们组织活动的李老师也谢谢这些教我们编程的老师们以及社区的所有人员，让我们体验到这非凡的一刻。
社会实践活动作文8
“最后一点，就是安全……”内天井里传来校长严肃的讲话声，同学们排着整齐的队伍却鸦雀无声，他们在干吗呢？原来我校四至六年级的学生在老师的带领下要去双峰开展实践活动啊！临行前，校长正给我们做安全教育呢。
一上车，同学们的喜悦之情就溢于言表：有的马上拿出手机开始玩游戏；有的立刻与邻座交头接耳；有的静静地享受窗外的美景，并用手机记录下来……..一路叽叽喳喳，好不热闹。终于有人乏了，有人困了，于是靠在后背上咪起双眼小小憩一会儿，真惬意啊！
终于，到了第一个目的地——双峰农家乐。
一下车，大家又精神抖擞蜂拥似的跑到前面去了。“芹菜，香菇，土豆，茄子，花菜，青菜，这就是今天全部的菜了，大家按照之前的分工各就各位……”我边翻动着锅碗瓢盆，边对我们的组员说道。随即大伙儿就说说笑笑各忙各的去了。
由于分工明确，我们的效率就显得分外高，你看别的组员还在洗菜、大厨还在挥舞手臂，大汗淋漓时，我们组就已经烧好了各色各样的菜，香气扑鼻，十分诱人。“我要这个”“香菇我夹不到”“茄子给我留一点”“这个土豆真好吃”“……”没过一会儿，桌上的盘子就都已见了底。
那香气扑鼻的口感还不停地在我嘴角打转，却又来到了带有诗意浓厚，国学浓墨的孔氏家庙。在这里我跟随这导游朗诵了《论语》和《弟子规》。
最后我们坐车来到了玫瑰花园,一进玫瑰花园就被她那美丽的格调所吸引，正当我沉浸在花束从中的时候，隐约听到了“玫瑰花园里有许多纸条，你们拿着纸条可以去兑换奖品”，钱姐姐笑眯眯地对我们说道。“哇！奖品，可以兑换奖品哦”“哇！太好了！”我们的队伍顿时炸开了锅，欢呼声笑声一浪盖过一浪，你看，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，暗暗发誓一定要捧回个大奖呢……
一到目的地，同学们就兴致勃勃，三五成群地到处找寻，东翻翻西看看，这里扒扒那里摸摸，个个抓耳挠腮、急得面红耳赤。我绞尽脑汁可还是找不到一张纸条，只好无奈地叹了口气……
一天的时间眨眼即逝，我们依依不舍地回到了学校。通过这次活动，我深深感受到自己开阔了眼界，增长了知识，锻炼了能力，我跟同学们的感情也更深了，真好！
社会实践活动作文9
说起社会实践活动，从小到现在我参加过不少，活动内容也是五花八门，但要说我钟中意的，却是这周五的无锡融创游乐园之行。因为欢乐多多，收获也多多。
我们去的融创游乐园新开不久，主要分为六大板块，分别是运河人家、泡泡泉小镇、霞客奇旅、蒸汽时代、田园欢歌和冒险港湾。我们体验了其中的五大板块，七个游乐设施，其中令我印象最深的就是蒸汽飞车和飞越江苏了。
蒸汽飞车是一种十分刺激的过山车，速度达到了每秒三十米，是真正意义上的推背式过山车。我们一行人坐到了过山车上，心中无比忐忑，可表现出来的却是激动。做好一切安全准备，随着过山车的启动，我整个人仿佛被按在了座椅上，极快的速度让我的身体完全离不开椅背。我在过山车上，感受着风飞速从脸边刮过，一个又一个360度的旋转，无数次失重的感觉，让我激动无比，心跳加速，脸颊发红，双手抓紧，耳朵竖起，张大嘴巴:“啊”……“哇”同学们的尖叫声也是此起彼伏，回荡在乐园上空，好不热闹。正当我们还沉醉于欢乐刺激的实践体验里时，过山车缓缓地到达了终点，大家相视一笑:刺激是刺激，但也没那么恐怖嘛！
而飞越江苏却与此相反，它是一个看电视的.项目，它会带你浏览水韵诗意、秀美江苏的各地景点，有桨声灯影里的秦淮河，有烟波浩渺的太湖……徜徉在如诗如画的景色里，你一不留神，还会有意外之喜，不时有风和水雾喷在你的脸上，如沐春风，有一种身临其境、豁然开朗、画中行的感觉。说到这，你们是不是也被它深深地吸引了？我的建议是，参加这个项目一定要坐在最后一排，因为这样你会被吊得很高，居高临下，视觉效果会很惊艳。
这就是我钟中意的社会实践活动，不仅可以让我们在饱览壮美山河之余了解江苏的风土人情，而且还能锻炼我们在游玩之中去挑战自我，突破极限。希望以后这样的活动机会能再多点，再多点，呵呵。
社会实践活动作文10
青春期的“威力”大约是每个初中以上的学生或是大人们都知道的。书上说：青春期的少年处于人生最重要的转折期间，身心均属于非平衡状态，叛逆、抵触心理比较激烈，有许多小时候的“乖孩子”都被青春的那道坎儿绊倒在地，他们，被通俗地称为“失足少年”。既然有失足少年，那么也就有管教他们的地方，少管所便是。这次社会实践，我们就去了少管所。
排队，进场，落座，有条不紊地做好该做的事。在开场前，偷偷地往左右两边的人瞄了一眼，发现他们和自己一样，兴奋和好奇中又有点不安，是不是和我一样，怕那些曾经桀骜不驯的人对少 管所的老师严厉的管教心怀怨恨，表演节目时从台上冲下来给学生一刀呢?
开始了，一位讲解员打开了投影仪，向我们详细地解说这里的一切。其中，最让我惊讶的是居然在少管所里有五道铁门!用不着这么严吧!但是，接下来的一连串案例让我傻了眼，脸上的表情也不知不觉地严肃起来，之后便是那几位哥哥讲述了他们人生中最让他们悔恨的一笔，他们的语速十分快，不知是不是不忍心回忆起过去的一幕幕。
钢琴与吉他的演奏让我折服，那一曲《我的歌声里》更是无与伦比，自创歌曲《朋友》让我听出了他们心里真实的悔悟，我边听边想，虽然他们的人生走了弯路，但在少管所的日子让他们及时的纠正了方向，磨炼了心智，使他们比同龄人更早地成熟，更早地了解了法律，更早地走入了社会。如果没有这几年时间的磨炼，他们也许依然骄狂，而不会静下心来学习每一个舞蹈动作，每个指法，每段音乐的唱法。我没有看透别人内心的本领，但是我却能从表面看出他们已经心静如止水，这样，才是真正的少年。
去少管所参观回来后，我已经觉得我不会在那道青春的坎儿上绊倒，相反，我会跨过，跳过，飞过那道坎儿，让自己正确把握、顺利度过属于我的、不受任务负面影响的美好时光。
社会实践活动作文11
4月21日，是我们期待、兴奋、激动、欢乐的一天。天气虽然阴雨连绵，可我们心中却晴空万里，因为，我们即将踏上滕头社会实践活动的征途！
我们一到了社会实践基地，便见识了教官的严厉与温柔。当我们去寝室放东西时，同学们安奈不住兴奋，打打闹闹，在两层床铺之间上蹿下跳，又大声争吵着“我睡上铺！”“我要下铺”这时寝室门前走来一个教官，奇怪，这个教官怎么不像传说中的那么可怕，竟然还面带笑容地对我们说：“同学们，放好东西后最多只能小声地聊天，不要大声吵闹！”原来教官也不怎么可怕吗。当我们排队去大礼堂参加社会实践活动的开幕仪式的时候，我们原本放下的心，又悬到了嗓子眼——这里的教官来了个360度的大转变，个个严厉得很！瞧，才一会儿，站不直，坐不好的同学就被揪出了一大串，教官们轮流大声呵斥，面对几个已经泪流满面的人也毫不心软。我们虽然有着坚毅的眼神，笔直地坐着，但心中却早已不寒而栗。
到了熄灯就寝的时间，这是我们第一次过集体生活，却闹出了一场笑话。面对王臻昶等人此起彼伏的鼾声，我们不得不强忍住心中的笑，但突然之间，“噗——”一阵音乐响屁绽放在单调的鼾声之中，像催化剂一样，将我们好不容易忍住的笑声爆发出来：“哈哈…哈哈哈……”，两个教官闻声赶到，大声质问：“刚才怎么一回事？”我们平息了笑声一起将周继立供了出来：“是周继立在捣鬼！”“那个是周继立？”我们一齐指了指在上铺那个一脸无辜的人，他只好向我们投来一个怨恨的目光，罚站去了。
第二天，教官让我们进行了一个有趣的活动——将一张4开纸穿过身体。我们顿时大吃一惊，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。难道要吞下去不成？我们急中生智，让吴霜小心翼翼地将纸以弯线撕开，其他人也正七嘴八舌，想着其他的办法。终于，我们成功了！将纸张拉开，它顺利穿过了每一个人的身体。耶！我们小组第一个完成了目标。
到了下午，要离开了。我们怀念这个令我们欢乐的地方，但天下没有不散的宴席，再见了！社会实践活动！
社会实践活动作文12
就在昨天，包老师告诉我们要去社会实践！而我们要去的地方，就是我做梦都想去的杜甫草堂。
今天，到了杜甫草堂，我看见了四个大字“杜甫草堂”，啊，我一直以为是“杜甫澡堂”。
下了车，一股新鲜的空气扑面而来。进去之后，先去看了杜甫的塑像，杜甫好像心事重重，是不是因为茅屋被损坏，心里十分悲痛呢？或者是在观西岭雪山，思考着怎样做诗呢？
看完后，接着又去看了草堂。第一间客厅，客厅里面一张大硬“沙发”，上面放着一张小小的桌子。一定是用来招待客人的。杜甫的卧室只有一张单人床，虽然房子十分简陋，面积不到一百平方米，但是他仍然在坚持作诗。我猜这就是诗人的不屈吧！杜甫的诗中有在茅屋中观西岭雪山时所写《绝句》：“两个两鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”。杜甫观察得如此仔细，而且是在如此艰苦的情况下，真让人佩服呀！
接下来我们去了万佛楼，一到万佛楼，经典诵读比赛就开始了。全校各班表演的十分精彩，使我不停的期待着下一个表演的开始。可是快到我们班了，刚才期待的心情一下子灰飞烟灭。我心里想：要是背错了怎么办？会不会给我们班丢脸呢？我很不安，而且双脚发软、眼冒金星！
我们班的表演开始了，我们一个个精神抖擞、挺胸抬头，十分有精神的、大步的走向舞台。我看到了老师与同学们竖起的大拇指，听见了热烈的掌声，感受到了老师与同学们的鼓励！有种力量一下充满心间。于是我努力克制那种害怕，同学们个个面带笑容，大声的背诵了《美丽的集邮册》。表演结束了，雷鸣般的掌声荡漾在整个万佛楼。
接下来是“汉字英雄”比赛。我们班的选手及其他选手上场后，就按照比赛要求开始写带人字偏旁的字。我在台下和蓝天蔚与李曦共同写出了十五个带人字偏旁的字！真是人多力量大呀！我看到王正域博写完后，不安的回到坐位上。他对我说：“这次肯定没希望了。”不过在之后的获奖名单中却出现了他的名字！王正域博得知他获奖后喜出望外，跑着上去领的奖。回来后，他抑制住兴奋的心情，翻开本子给我看，我眼睛都瞪圆了，他写了足足九个！
在这次的活动中，我收获了知识和与同学们的友谊！
社会实践活动作文13
今天是星期五，学校组织我们到射阳去参加一次社会实践活动。
我们乘着汽车，浩浩荡荡地出发了。一路上，阳光明媚，小鸟在枝头歌唱，我们也像一群快乐的小鸟，叽叽喳喳，不停地说笑。
大约一个小时的路程，我们到达目的地。来了一位指导老师，他陪我们一起度过这两天的学习生活。首先，他教我们做木工，我学老师的样子，把两块木板卡好，一会儿做好了，大家做得都挺认真。中午时，老师让我们自己盛饭，同学们狼吞虎咽，好香啊！下午，指导老师教我们玩游戏“木牌连击围海宝”。游戏规则：由一名队员在地上画一个世博吉祥物——海宝，然后再把许多片木牌竖立放在地上，把海宝围起来，最后，推动其中的一块木牌，所有的木牌都要倒下。我们组先画好海宝，然后我们就小心翼翼地把木牌一片一片地摆好，就在我们快要摆好的时候，别队的一名队员来捣乱，撞倒许多木牌，幸好我留了心眼，在拐弯处没有摆木牌，才没有导致“全军覆没”，不过也损失了大半，真拿他没办法！
就这样，摆了倒，倒了再摆，终于，功夫不负有心人，第十次我们采取了“摆十空二”的计策，终于把木牌摆好了，大家都很高兴。
晚上，大家聚在宿舍里休息，因为都是第一次离开家，离开妈妈的唠叨，同学们觉得很自由，无拘无束，谈天说地，有的同学讲笑话，逗得我们哈哈大笑；有的同学讲恐怖故事，吓得我们一身冷汗 ……
第二天 , 老师和我们玩手拉手游戏。最难的一关是左手伸向前，右手从双腿中间伸过去，抓住后面一个人的左手，后面同学也照样做，互相手拉着手，同时，走四步，跳四下，同学们都以坚强的毅力闯了过来。这个活动告诉我们团结和坚持的是多么地重要！
愉快的两天很快过去了，这次活动给我留下了深刻的印象，团结、合作、独立成为我学习的又一重要课程。再见了，亲爱的指导老师，再见了，美丽的学校，我们还会再来的！
社会实践活动作文14
“星期五啦，今天是星期五！”我和室友一起从睡梦中醒来，伸了伸懒腰，准备好出行必备品，怀着期待的心情，脸上洋溢着甜甜的笑，下楼吃早餐。
听老师说一会儿要爬山，所以要吃多点才有力气爬呢！
今天的天气可真是好啊！不像昨日那样炎热，也没有下雨。可能是老天爷知道我们今天出校门玩所以也和我们一样有好心情吧！
我们排着整齐的队伍，陆陆续续的上了车。第一站是—板障山。“哇喔”，几乎每位同学站在上脚下都会发出一声感叹！或许是在感叹大山的高，连绵不断的山峰让我们所震惊。
老师向我们讲述爬山规则：初中一共三个班，以每班最后一位同学到达时间的先后来计班级名次。
开始爬山啦！我对自己十分没有信心，害怕自己会拖班级后腿，一想到有一千九百九级阶梯，而自己才爬到两百级阶梯便气喘吁吁，心里不免产生了放弃的念头。可是又一想，我不能拖班级后腿。我要坚持下去，就这样一直爬向了山顶，山顶的风光真美，初二也获得第一，真的是苦尽甘来，看到同学们和老师那么开心，我真庆幸自己坚持了下来，而之前的那些累，那些汗水也早已抛到九霄云外去了。初二最棒了！
爬山让我明白了，班级团结很重要，身为班级的一员，我们每个同学都应该为班级争光，更让我懂得了，遇到困难，要相信自己能行，世上无难事，只怕有心人。
下一站——珠海博物馆。走进珠海博物馆，参观了许多值得收藏的珍品，也领略了珠海从一个小渔村发展为文明城市的艰难过程。中国每一处的历史都博大精深。都值得我们去学习，去了解，去钻研，去探索。
最后一站——白莲洞，经过上午的游玩，同学们都有些饿了，老师带领着我们来到白莲洞烧烤，分别为9人一组，共6组。我们是9位女生一组。经过一场“战争”我们终于“消灭”了“敌人”[食物]。虽然在烧烤过程中有烫伤，也有因烤不熟而烦恼，但最终都克服了。
同学们都恋恋不舍的离开了，在这次课外实践中我学到了很多在学校内课本中学不到的，也懂得了许多道理，这次课外实践让我受益匪浅！希望学校今后能组织更多这样的活动！
社会实践活动作文15
星期四下午，朱老师告诉全班明天要去莲情谷社会实践活动，准备好一个水壶，几支铅笔，一块橡皮和一本笔记本。同学们听了欢蹦乱跳，欢呼雀跃，可是……
第二天早上，我们排着整齐的队伍；坐上大巴车，唱着郊游英语歌谣，来到莲情谷。
莲情谷？不是应该两边宽广的池塘里，像杨万里说的“接天莲叶无穷碧，应日莲花别样红”一样吗？怎一朵莲花也没有。歆雅回答：“因为莲花季节已经过了。”听了这话，我有点失望。
进入莲情谷，我们进行第一个项目，制作好吃的藕粉。我们先给小手洗澡；再把藕粉像下雨一样取出一半倒进碗里，另外一部份给旁边的人；然后，将热水倒进碗里快速搅拌，直到白色点点没有。我觉得这样好慢好无聊，真想拿个搅蛋机“嗡——”的一声搅好。最后，就可以拿起勺子开口大吃了。藕粉甜甜的，甜得像苹果，粘得像双面胶，挺好吃的。
第二项活动，观赏民俗博物馆。教管像逛街一样溜达了一圈，然后给我们30分钟自由活动。我们四处狂奔，像贼抢劫一样，有的去一层看云的信息，有的去二层看民俗习惯，还有的去观看节日传统。而我呢，一会儿去一层，一会去二层，跑得满头大汗。过了一会儿，老师像狮子一样大吼一声：“集合。”“什么？”同学们纷纷议论，“明明才25分钟，老师真是说一不二。”
中午，我们开始吃饭，桌上大鱼大肉，有鸡翅、馒头、大黄鱼、番茄蛋汤……我狼吞虎咽地吃着，吃得桌上几乎只剩骨头了。
下午，就有点不顺利了，老天爷洒了几桶水，眼看要变成落汤鸡时，幸好有个活动叫做“画荷叶”，帮我们抵挡了雨滴。画荷叶就是在荷叶上加几笔或涂上五颜六色的颜料变成一副画就好了。
对了，还有一个拓展活动——水上闯关，这是最有趣的，也是最糟糕的。老师先让女生玩，但是，女生因为胆子小，每次踏上难关时，都小心翼翼，所以我们后面男生都大排长龙，像似堵车。
这就是我们的社会实践活动，虽然状况多多，可我还想再来一次。
