染雾小学生我的老师450字作文 篇一
我的老师是一位非常和蔼可亲的女老师，她总是笑容满面，让我们感受到了温暖和关爱。她的名字叫做李老师，是我们班的班主任。
李老师不仅教会我们知识，还教会我们做人。每天上课，她总是用生动有趣的方式讲解知识，让我们在轻松愉快的氛围中学习。她总是鼓励我们勇敢发言，不怕犯错，相信自己能够做到。每当我们遇到困难时，她总是耐心地给予指导和帮助，让我们不再感到迷茫和孤单。
除了在课堂上，李老师还经常组织各种活动，让我们在游戏中学习，让我们在竞赛中进步。她总是关心我们的身心健康，保证我们有充足的休息时间，不让我们过度劳累。每当我们取得进步时，她总是第一个为我们鼓掌，让我们感受到成就的喜悦。
在李老师的带领下，我们班的同学们团结友爱，互相帮助，共同进步。我们班的成绩也在不断提高，同学们的素质也在不断提升。我们都非常感谢李老师对我们的关心和教导，她就像我们的第二位母亲一样，让我们感到温暖和幸福。
小学生我的老师450字作文 篇二
我的老师是一位充满智慧和耐心的男老师，他总是默默奉献，让我们在学习中受益匪浅。他的名字叫做王老师，是我们班的语文老师。
王老师对语文有着深厚的造诣，他总是用丰富的知识和幽默的语言讲解课文，让我们爱上了语文，爱上了阅读。他总是鼓励我们多读书，多思考，多写作，让我们在语文学习中提高自己的素养。每当我们写作文时，他总是耐心指导，让我们的文字更加生动有趣，让我们的想象力更加丰富。
除了在课堂上，王老师还经常给我们讲述中国古代的故事和文化，让我们了解中华传统文化的博大精深。他还组织我们参加各种比赛和活动，让我们在实践中学习，让我们在竞争中进步。他总是鼓励我们勇敢挑战自己，不断超越自我，让我们成为有担当的人。
在王老师的指导下，我们班的同学们语文成绩节节攀升，写作水平不断提高。我们也更加热爱阅读，更加热爱写作，更加热爱中国传统文化。我们都非常感谢王老师对我们的教导和关心，他就像我们的导师一样，让我们在成长的道路上永不停步。
小学生我的老师450字作文 篇三
崔老师关心、帮助我的那些事情，到现在我都铭记在心。
我们的崔老师中等个，长的非常胖，一头黑中带白的头发，说话声音不算太大，黄色的脸，嘴唇紧闭，她长着一个挺直的鼻子，鼻子上面架着一副眼镜。
那是一个老师节，在学校的时候，我感觉非常难受，于是我捂着肚子趴在课桌上，这时崔老师走了过来，她看到我有些难受，就问我：“你怎么了？”我回答到：“我肚子有些难受。”崔老师关心地问到“要不要紧？我带你去学校医务室看看吧？”我说：“没事的，老师，我过一会儿就好了。”于是每节下课，崔老师都像妈妈一样关心着我。虽然那时我肚子很疼，我心里却是温暖的，突然间我觉得肚子好点了似的。
老师不仅关心我们的生活，而且在学习中对我们也很负责任。
在学习中，每当我们做完语文作业，她总会逐题仔仔细细地检查，不管有多劳累，也要坚持把所有问题检查完，讲解完，直到我们全都理解后才休息。
老师对我们的爱像一盏灯，在黑夜里给我们指引方向，像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了别人。老师的工作辛辛苦苦，不求名利，她俯首甘为孺子牛。所以我尊敬老师，我要用优异的成绩来感谢老师。
小学生我的老师450字作文 篇四
一个人无论是成功还是失败，在他的人生轨迹里，一定会留下一群人的脚印。这些脚印是谁的呢？是老师们的！倘若把人的一生比作一座塔，那么老师就是你的基座，如果没有老师帮你打好牢固的地基，你便无法再继续发展。而令我印象深刻的老师是张瑜老师。
张老师的教学方法很是独特，她总是可以用诙谐幽默的语言贯穿整节课。而知识的种子却也在我们心里悄然扎根，因此我们很爱上她的课。
记得有一次，张老师给我们讲课，作文的题目是《难忘的“第一次”》。于是，张老师就给我们举例了她第一次养小狗的事情，当张老师讲到小狗把她辛辛苦苦批改的作业撕得七零八碎的时候，我们全班都哄堂大笑，为小狗的调皮替张老师感到心累。我们每次下张老师的课后，既感到知识的充盈，又感到课堂的愉悦。
张老师虽然幽默风趣，但做起事却十分得认真。每次我们发下来的作文，老师都会圈点出当中的错字。因为张老师很注重这些细节，作文中错别字过多会影响整篇文章的质量，所以老师对此，从不姑息，而我们，也对写作中错别字的更正提高了警惕。
这些年，因为有了张老师的陪伴和指导，我感到了自己作文的进步，感谢张老师的谆谆教诲。这就是我印象深刻的一位老师。
小学生我的老师450字作文 篇五
我们的老师是一个很凶但又很细心的人。
我们的老师有一头短发，满脸的痘痘，一个高高的鼻梁上架着一副眼镜。我们的老师还有一张大嘴，不知道是天生长出来骂我们的，还是别的什么理由。
我们老师说话声音很大，有时和我们一起读书时，我们四十九个人的声音还没老师一个人的大，读完书后全是老师的声音，我们在读什么都听不见。我们老师规矩很多，比如上课不能说话；课间不能在教室里吵闹；教室里要保持安静；教室里不能有垃圾……
虽然老师规矩很多，但是老师有时还是很细心的。
那一次，我们学校开运动会，老师怕没人去看运动会给我们班的运动健儿们加油打气，就给不观看运动会的同学加了一个作业，那就是写额外作业。所以每次运动会我们班人气最高。老师又怕运动员太热或者太饿，就让我们这些观众东跑西跑去买面包、饮料、退热贴等，弄得我们班每个人都想当运动员了。
虽然老师有时很细心，但是不能忘了老师的凶呀！每次下课老师不在的时候，我们都很吵，不是玩游戏就是聊天。老师的身影一出现，玩游戏的就假装借书或是借其他东西；聊天的同学就只能装着问问题了。因为老师不让说话，所以我们每个人手里都有很多张纸条。每次教室里很闹的时候，老师一出现，就马上安静下来，就像小老鼠看见了猫一样。
我们的老师真是又凶又细心呀！
小学生我的老师450字作文 篇六
看了这个标题，你们一定会问“胖叔”是谁？他就是我们班的杨老师，因为人长得胖胖的，所以大家背后都叫他“胖叔”。
上课时的“胖叔”总是非常严肃，不太爱笑，圆圆脸庞上摆出一副严肃的表情，看起来很好笑。不过他不管别人怎么想，仿佛自己是个狮子一样，拥有不可侵犯的威严。
下课时的他立刻收起他那严肃的表情，变成了一个和蔼的笑脸，无论对谁都笑眯眯的，有时甚至还会和其他同学一起玩游戏，打成一片。
发星的他非常吝啬，一有人跟他要星，他就会说：“只有这一板星了，难道连你也要离我而去了吗？”一些心软的同学就会“放过”老师，其他铁了心要星的人就则会无动于衷。老师只好使出他的第二个绝招，装疯卖傻，“我欠你星了吗？没有吧，一定是你搞错了吧！”这种招式在新同学面前一定百试百灵，但在我们这些老同学面前，那就混不过去了——因为我们早就识破他那点小伎俩了。
布置作业的时候，他却非常的大方，“今天的作业是……”他顺溜地说出来几大条作业。这个时候同学们如果说∶“太多了！”“多？那就多布置点……这下多不多了？”“不多，不多，不多！”“不多？那就是少，再布置点……”反正总要布置一大堆作业。
“胖叔”就是这样一个既严肃又和蔼，既吝啬又大方的老师，真让人又爱又怕！
