教师作文600字(实用6篇)

时间:2013-09-05 02:29:19
染雾
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教师作文600字 篇一

教师是一种特殊的职业,教育事业的重要性不言而喻。作为一名教师,我时刻感到责任重大,使命光荣。在教育教学的过程中,我不仅传授知识,更重要的是培养学生的品德和能力。

作为一名教师,我始终坚信教育的使命在于培养学生的全面发展。除了传授学科知识外,我更注重培养学生的思维能力、创新意识和团队合作精神。在课堂上,我注重激发学生的学习兴趣,引导他们主动思考、勇于探索。我善于通过启发式教学方法,引导学生自主学习,培养他们的创新意识和解决问题的能力。同时,我还注重培养学生的团队合作意识,让他们学会倾听他人意见、尊重他人、合作共赢。

教师作为学生的引路人,更应该注重学生的品德教育。在日常教学和生活中,我注重培养学生的道德观念和价值观,引导他们树立正确的人生观、价值观。我常常通过讲故事、榜样示范等方式,引导学生树立正确的行为准则,培养他们的责任感、爱心和公德心。我希望我的学生不仅能在学业上取得成功,更能成为德智体全面发展的人才,为社会的发展做出应有的贡献。

作为一名教师,我深知教育事业的重要性和使命。我将以更加饱满的热情和责任感,继续为学生的成长和发展努力奋斗,让每一位学生都能收获知识的果实,成为社会的栋梁之才。

教师作文600字 篇二

作为一名老师,我一直认为教育的本质在于激发学生的潜能,引导他们成为自主学习和积极进取的人才。在教学过程中,我注重培养学生的学习兴趣和学习能力,让他们在知识的海洋中畅游,不断成长和进步。

教师是学生的引路人,我始终坚信教育的使命在于引导学生自主学习。在课堂上,我不仅传授知识,更注重培养学生的学习能力和方法。我鼓励学生主动思考、勇于质疑,培养他们的批判性思维和创新能力。我注重激发学生的学习兴趣,引导他们通过多种途径获取知识,培养他们的自主学习能力和终身学习的习惯。

教师不仅是知识的传递者,更是品德的引领者。在日常教学和生活中,我注重培养学生的品德修养和人格魅力。我通过言传身教,引导学生尊重他人、团结互助,培养他们的责任感、爱心和公德心。我希望我的学生不仅能在学业上取得成功,更能成为品德高尚、全面发展的人才,为社会的进步和发展贡献力量。

作为一名教师,我将继续坚守初心,热爱教育事业,不断提升自己的教育教学水平,为学生成长成才尽一份力量。我愿成为学生的良师益友,引领他们走向知识的殿堂,成为未来的栋梁之才。愿教育事业越来越美好,学生们在我的呵护下茁壮成长,开启美好的人生旅程。

教师作文600字 篇三

  伟大的至圣先师——孔子,是一位不可多的好老师,然而我的身边也有一位春风化雨的好老师,就是您——李老师。

  开学的第一天,当您以严肃的眼神走进教室,全班立刻鸦雀无声,连最浮躁的人,也安安静静的,彷彿惊弓之鸟。一开始我们班还搞不清楚状况,想摸清楚您的底细。路遥知马力,日久见人心,过了数月后我才知道,原来您是一位和蔼可亲,敬业专业,而且善解人意的好老师,和我们想像的天差地别。

  记得有一次考试,全班数学几乎一塌糊涂时,您浑身解数,用心的把每一个人教得滚瓜烂熟。一开始,在成绩上,并没有明显的改变,但过了许久成绩开始突飞猛进,叫家长们啧啧称奇,隔壁班同学也都对我们刮目相看。在这段时间,您不曾喊过苦,也不曾叫过累,这种锲而不舍的教学态度,使我忍不住想要颁给您一座优良教师奖。

  还记得有一次您心血来潮,自掏腰包,请全班吃麦当劳,叫全班高兴得手舞足蹈。当美食送来教室时,整间教室洋溢着浓郁的香味,大家拼命的啃食这难得的喜悦。正当我们吃得津津有味时,才发现老师没有吃,全班一窝蜂的冲去前面,想要和老师分享;老师笑了笑,也和我们一起吃了。想到当时吃的情景,至今仍有一种无与伦比的幸福感觉,至今宛如还齿颊留香、回味无穷呢!

  以上的话,全出自于学生的肺腑之言,绝无半句虚假。教师节,献给特别的您,谢谢您对每一位同学的关心,让大家知道,原来自己也是很不赖的。

  新学期换了新老师,一切都在适应中,忍不住会拿您和新老师比。如果老师能再教我们两年,那一定会举“班”欢腾。唉!我还是别痴人说梦话了,在此,我真心诚意祝老师:教师节快乐,永远幸福洋溢!

教师作文600字 篇四

  有人长大以后想当厨师;有人长大以后想当建筑师;有人长大以后想当工人;还有人长大以后想当律师……而我却对教师情有独钟!

  “唉,明天又是期末考试,真是郁闷!”我喃喃自语道。而对这一堆堆、一叠叠的课外作业,我情不自禁地想到:假如我是一名受人尊重、博古通今的教师,那该有多好呀!这时,我猛地一抬头,看见静静的夜空中划过一道流星,我连忙许下刚才的愿望,便“扑通”倒进了被窝。

  假如我是一名教师,我一定不会像有些老师一样整天板着脸,冷若冰霜。我不想让我的学生过分地怕我,但我也不想过分和蔼可亲,不能由着他们的性子胡闹,那样是不尊重老师的表现。想来想去,我只好合为一体,五分的严厉,五分的和蔼,总OK了吧!

  假如我是老师,我第一件事就是免除家庭作业。我决不会像别的老师那样,一个词抄几十遍,几百遍,这样会抄得同学们的手腕疼!

  假如我是一名教师,我会在一个星期中,举行一到两次课外活动。我会带领他们去公园、湖上去游玩。春,我会带他们去碧绿的田野上打滚儿、捉蝴蝶、放风筝……夏,我会让他们去郁郁苍苍的树林中玩耍,让他们明白“前人栽树,后人乘凉”的道理;秋,我会带领他们去采集树叶,做树叶的标本或者树叶贴画……冬,我会率领他们去打雪仗、堆雪人等等。

  老师,

  是辛勤的园丁;

  老师,

  是知识的源泉;

  老师,

  是照亮我们前进中的一盏灯火

  假如我真可以当一名教师,我一定会尽我最大的努力,让我的学生成为祖国的栋梁之才!

教师作文600字 篇五

  “教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长,他们情系学生,情倾讲坛。讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,失志不改,耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。

  然而,在今天社会里,红烛对教师来说实际上是一个伤感悲壮的比喻。 我国正处在社会主义初级阶段,“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”是新时期的基本路线。社会主义的经济浪潮在全国激荡,同样,它也冲击着教育园地。面对缤纷的经济世界,面对开放城市、经济特区的繁荣,多少有志之士跃跃欲试。诚然,有极少数教师去试了几笔,但绝大多数教师能立足三尺讲台,在辛勤地耕耘着。广大教师,用自己的崇高品德,去塑造千百万青少年美好的心灵,辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨,十年、几十年如一日,默默奋斗在教学岗位上,甘愿作为“人梯”,让孩子们站到自己的肩上,去攀登新的文化科学知识的高峰。 叶圣陶先生早就说过:“教师就是捧着一颗心来,不带根草去的人”。

  更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊,教师如果没有红烛那种燃烧自己,照亮别人的奉献精神,我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?四化建设的栋梁之才从何而来?国家的繁荣富强谁来创造? 人们对教师的赞美枚不胜举,然而,我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人,渴望幸福的现代文明。

  只是为教育的振兴,你才舍弃私利,坚守三尺讲台,默默无声地哺花育树,追求自己矢志不渝的憧憬。

教师作文600字 篇六

  敬爱的老师,明天是你的节日,祝节日快乐。

  九月,一个多彩的季节;九月,有个光荣的节日;九月,为您唱响最嘹亮的赞歌;九月,载着我们最真诚的祝福!老师,节日快乐!

  教师是人类文明的传播者,肩负着推动历史发展的神圣职责。古人云:师者,传道、授业、解惑也。是教师让人类的文明薪火相传。从老师那里我们了解了大地的广,宇宙的渺茫,懂得了时代在进步,历史在发展,从一个懵懂儿童成为如今有思想、有文化的新青年。她如一点晨光,驱散我们心中无知的黑暗,她如智慧之泉,浇灌我们的求知诺渴的心田,把株株小苗培养成栋梁之才。她们是教育事业的坚强基石,托起了祖国的希望。

  老师是人生路上的航灯,在我们的人格形成过程中扮演着不可或缺的角色。几乎是从幼儿园起,老师就教我们要文明谦让,要爱国爱民。然而更重要的是他以自身的行为为我们树立了最好的榜样,潜移默化中让道德观在我们心中深深扎根。

  老师更懂得奉献,最懂得爱。她们在生活中有多少个辛酸苦楚我们不曾知道,他们给予我们多少关心我们无从计算,从学习到生活,他的关怀无微不至,他早已不是单纯意义上的传道授业解惑者,在我们心中他们是不是亲人的亲人,是比亲人更亲的亲人。于是我们也知道做人就应当为他人着想,做人应当去爱。

  老师,你以灵魂的芳香熏陶着我们,以人格的魅力感召着我们,让少年成长路上的每一步都踏实有力。

  老师,你是我们心中的太阳,永远放射耀眼的光芒。也许在我们的人生路途中您只是个过客,但是你对我们的影响却成为跨越时空界限的永恒。在教师节到来之际,就让我代表全体同学真诚的说一句:谢谢你老师,我们会用不懈的拼搏来回报你的似海深情!

教师作文600字(实用6篇)

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