大自然给我的启示作文 篇一
大自然是我们共同的母亲,她包容着万物,孕育着生命,给我们带来了无穷的启示。在大自然的怀抱中,我学会了谦逊、坚韧和感恩。
每当我走进大自然的怀抱,看到那一望无际的森林、蔚蓝的天空和涓涓细流,我就会感到无比的渺小。大自然的伟大让我明白,人类只是宇宙中微不足道的一部分,我们应该怀着谦逊的心态对待自然,对待他人。在大自然的面前,我们应该学会放下自己的骄傲和自私,学会尊重和谦逊地与自然相处。
大自然的顽强也给了我很多启示。无论是风吹雨打,还是经历寒冬酷暑,大自然总能以顽强的生命力存活下来。这让我明白,面对生活中的困难与挑战,我们也应该像大自然一样坚韧不拔,永不放弃。只有经历磨难,我们才能变得更加坚强,才能迎接更大的挑战。
在大自然中,我还学会了感恩。每一次走进大自然,都能感受到大自然赋予我们的一切美好。清新的空气、绿草如茵、鸟语花香,这些都是大自然送给我们的礼物。我们应该珍惜大自然的馈赠,保护环境,爱护动植物,感恩大自然给予我们的一切。
大自然是我们永远的恩师,她给我们带来了无尽的启示。谦逊、坚韧、感恩,这些都是大自然赋予我们的贵重财富。让我们怀着敬畏之心,走进大自然的怀抱,感受她的力量,学会从她那里汲取智慧,让我们的生活变得更加丰富多彩。
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大自然给我的启示作文 篇二
大自然是我们最好的老师,她以她那博大精深的胸怀,教会了我很多道理。在大自然的怀抱中,我学会了尊重、包容和坚持。
大自然的伟大让我明白,我们应该尊重一切生命。在大自然中,每一棵树、每一片叶子、每一只昆虫都有其存在的价值和意义。我们应该尊重大自然的规律,尊重每一个生命,不要随意破坏和伤害。只有尊重生命,我们才能得到大自然的回报,才能享受到大自然带给我们的美好。
大自然的包容也给了我很多启示。无论是风吹雨打,还是日晒风雨,大自然总是包容着一切生命,给予它们生存的空间和机会。这让我明白,我们也应该学会包容和理解他人,不要随意批判和排斥。只有包容他人,我们才能建立和谐的社会,才能让世界变得更加美好。
在大自然中,我还学会了坚持。大自然的力量是无穷的,她总是有着无限的耐心和坚持,不断地为我们呈现出美丽的景色。这让我明白,面对生活中的困难和挑战,我们也应该坚持不懈,永不放弃。只有坚持不懈,我们才能战胜一切困难,实现自己的梦想。
大自然是我们永远的老师,她给了我们无尽的启示。尊重、包容、坚持,这些都是大自然教会我们的宝贵道理。让我们怀着感恩之心,走进大自然的怀抱,学会从她那里汲取智慧,让我们的生活变得更加充实和有意义。
大自然给我的启示作文 篇三
同学们各自去寻找物质粮食,而我独自坐在教室,两眼茫然的望着远方,欲寻求自我的精神粮食。泪肆意遍满了我的脸颊,我没有擦,任它流过嘴边,打到试卷上,吻遍了红色刺眼的分数。
夕阳西下,只扔出淡淡的晚霞,我无意顾及,只沉浸在悲哀当中。为什么我那么努力,还未换来红颜一笑?想着这次考试,老师念分数时,我怀揣兔子,等着老师念我的分数。多么希望我的分数像稀有动物一样,享受热烈的掌声。可是希望越大失望越大。当老师念出我的分数时,我不敢相信这就是我加倍努力的结果,我不敢看这可怜巴巴的分数,但面对铁的事实,我不得不承认,我又一次失败了。
晚霞也随着夕阳溜走了,只留下蓝色的天。我的心也如斯空寂,我想起了爸妈,或许他们还在大棚里浇水,那起早贪黑的干活的瘦小的身影,那太阳底下晒得条条皱纹,那龟裂的双手……无不刺痛着我的心。我深深的埋下了头,再也无力抬起来。
同学们吸收完了物质粮食,陆续回到教室,可我的精神粮食呢?我睁开朦胧的双眼,月亮已经升起,月光惨淡,痛苦无助的我下意识的抬起头,突然,三个高大的形象闯入我的眼帘。我定睛再看,是教学楼前的三棵杨树。其中一棵曾被大雪压弯过,可现在仍挺拔地站在其他两棵杨树旁。惨淡的月光下,它越发的英姿飒爽,我能像它一样?我又想起了陈海迪、海伦、居里夫人……铃声随风而来,我打了一个冷战,思绪也被风吹了回来。精神粮食也随之而来。
我不能退却,要夺回那曾属于我的辉煌。失败只能代表昨天,只能意味着过去,我要重新挺拔,以崭新的姿态迎接下次挑战。我看看被打湿的试卷,拿起笔开始认真总结寻找是被的原因。
窗外皎洁的月光一泻千里,那杨树更加伟岸,我将会勇敢向前。
大自然给我的启示作文 篇四
“哈哈,我发现了!”你知道我为什么这么开心吗?让我来细细告诉你吧。
有一天,我在楼下发现了一个蚂蚁窝,据说这个蚂蚁窝里有成千上万只蚂蚁,我的好奇心驱使我去家里拿了一块小面包放在蚂蚁窝前面,等待蚂蚁上钩。不一会儿,一只蚂蚁出来了,它上前闻了闻小面包的味道,就回洞里去了,我心想:难道小蚂蚁不喜欢小面包吗?还是有其它的原因吗?它是叫更多的蚂蚁来吗?一连串的问题使我疑惑不解,我又继续观察,不一会儿,那一只小蚂蚁领着成群结队的蚂蚁,它们把小面包分成一小块一小块的,齐心协力搬回了蚂蚁洞,但我还有一个疑问:蚂蚁怎么会认路呢,我苦思冥想也想不出来,所以我决定开始做第二个实验了,我先抓了几只蚂蚁,把蚂蚁贴在一张A4纸上,用放大镜仔仔细细地观察它们,发现它们头顶长着一对触角,这一对触角和我想的问题有没有关系呢?
我小心翼翼地将糖放在一张纸上,把面包屑放在地上,把蚂蚁中的两只剪去它的触角,并把它们都放在A4纸上,不一会儿,有触角的蚂蚁爬起来,晃了晃触角,笔直地向糖走去,而那两只没有触角的就悲哀了:它们像无头苍蝇一样,瞎转了十几圈,可对前面的糖还是无动于衷,我全神贯注地看着它们,我把蚂蚁放在糖里后,两只蚂蚁却狼吞虎咽地吃了起来,通过这个实验可以证明:蚂蚁的触角可以当眼睛,也可以当鼻子,我激动得手舞足蹈。
这时,又有一对蚂蚁整整齐齐地向面包屑走去,这又是为什么呢?我连忙上楼去查《十万个为什么》,原来是因为蚂蚁的尾部有一个特殊淋巴结,能分泌一种特殊的化学物质,别的蚂蚁也能用触角感知化学物的作用:“有危险!”“有食物,快过来。”等等,所以也被称做“气味长廊”。通过《十万个为什么》的介绍,我恍然大悟。
同学们,用你们明亮的眼睛。用你们聪慧的大脑,相信你们也能发现大自然许许多多的奥秘,我乐在其中,希望发现更多大自然的奥秘!
大自然给我的启示作文 篇五
一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。
于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。
“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。
“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的头引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛爬行。
“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一种方法,把一片白菜叶子放在地上抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。
通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。
大自然给我的启示作文 篇六
仰望星空,会感受到静寂。死一般的静寂,让人毛骨悚然。流星划破夜的静寂,让人感到一丝暖意。
青春期的我们是一个个懵懂的青年。我们在欢声笑语中畅想未来,在花开花落中谱下宏图,在悲欢离合中度过难忘的今宵。我们需要一盏明灯,我们需要一对翅膀,我们更需要青春的誓言。大自然给处于青春期的我们划下了时间的符号。我们也许会对外界有无言的眷恋,然而这总是一瞥的,没有时间的永恒。
深夜,总会有人向上帝祈祷多给予自己一些生的希望,然而得到后又总会认为微不足道。到头来总是前功尽弃。
大自然,会让我们充满奔放的热情,如夏日牡丹怒放,总会充满一切生的希望,如冬日梅花的孤傲,总会充满好奇心,如春日白花争妍,我们细细品读着大自然的气息,大自然赋予我们的一切。我们应感谢大自然,它公平。公正。
昏黄的路灯照亮你夜行的路,如同青春伴随我们共同向未来飞奔,大自然的灯塔亦时时照亮着我们。
含泪的鱼对水说:你看不见我内心的痛苦,因为你无法体验。水含情脉脉的对鱼说:我感受得到你的痛苦,因为我在你的心灵深处。
含泪的我对大自然说:你体会我的无奈,因为你的世界太大了。青春微弱的对我说:我感受得到你的无奈,因为我一直在你身边守护。
我想飞,带着我的灵魂,带着我的梦想,带着我的过去,带着我的青春,飞到那遥远的一角,飞到荒无人烟的塔克拉玛干沙漠,飞到古老的埃及金字塔,飞到残垣不断的古巴比伦花园,飞到波涛汹涌的黄河水里面……
我要飞得更高,更远……自然是无私无畏的,所谓自然做伴好飞翔呀!