染雾团结作文 篇一
团结是一种力量，是人们共同的力量。团结的力量可以使得原本孤军奋战的个体变得坚强，可以让原本分散的力量汇聚成一股强大的力量。在团结的力量下，人们可以共同克服困难，共同实现目标，共同创造美好的未来。
团结的力量体现在各个方面。在家庭中，团结可以使得家庭成员相互支持、相互鼓励，共同度过生活中的风风雨雨。在学校里，团结可以使得师生之间相互理解、相互尊重，共同打造和谐的学习环境。在工作中，团结可以使得同事们相互合作、相互协助，共同实现工作目标。在社会中，团结可以使得人们心手相连，共同促进社会的和谐发展。
团结的力量不仅可以带来积极的影响，还可以带来意想不到的好处。团结可以让人们更好地发现自己的优点，更好地克服自己的缺点；团结可以让人们更好地认识他人，更好地理解他人的心情和想法；团结可以让人们更好地应对生活中的挑战，更好地实现自己的理想和目标。团结的力量是无穷无尽的，只要人们心手相连，共同努力，就能够创造出更加美好的明天。
团结作文 篇二
团结是一种宝贵的品质，是人们共同的心灵纽带。团结的力量可以使得原本分散的个体团结一心，共同走向成功的道路。在团结的力量下，人们能够共同面对困难，共同享受成功的喜悦，共同创造出更加美好的生活。
团结的力量在团体中得到了充分的体现。在团队中，团结可以使得成员之间相互信任、相互支持，共同实现团队的目标。在社区中，团结可以使得居民们相互帮助、相互合作，共同打造一个和谐宜居的社区环境。在国家中，团结可以使得全体公民紧密团结在一起，共同实现国家的繁荣富强。团结的力量是人们共同的力量，只有团结一心，才能够战胜一切困难，创造出更加美好的未来。
团结的力量是无穷无尽的，只要人们心手相连，共同努力，就能够创造出更加美好的明天。让我们共同珍惜团结的力量，让我们共同努力，共同拼搏，共同创造出更加美好的生活！愿团结之力永远伴随着我们，让我们共同迎接未来的挑战，共同创造美好的未来！
团结作文 篇三
早上，我像有心事似的，一个“驴打滚”起了床。我揉了揉惺忪的眼睛，想使劲摆脱睡神的困扰。想到今天即将开始的拓展活动，心中不禁有些兴奋：考验我们的时候到了。也许兴奋互相传染吧，宿舍里其他同学也都起床了。
集合了，同学们有的交头接耳、热烈讨论，有的摩拳擦掌、跃跃欲试，……整个队伍处处弥漫着一股亢奋的劲儿。来到拓展园门口，我们都有些按捺不住，伸长了脖子往里面瞧，时刻准备着冲到里面去。
分好组后，老师带着我们来到了第一个项目——钢丝前。细长的钢丝在阳光下冒着逼人的光，一闪一闪，是要告诉我们什么吗？老师要求我们一个一个从钢丝上走过去，中途不能落地。身为队长的我，自告奋勇第一个走，我摇摇晃晃，努力控制自己的平衡，一小步一小步地向前挪去。可好景不长，快要踩到钢丝另一端的铁跺上时，我脚下一滑，摔了下去，瘫坐在地上。又有许多同学踊跃尝试，可都失败了。
这时，老师提示了一句：“刚才同学们看到了，一个人要想从钢丝上走过去确实不太容易。如果两个人一起走呢？试一试吧！”我和商文迪的目光碰在一起，擦出了会心的火花，我们不约而同地要求第一组开始。
我们两人一只手紧握住，另一只手抓住起始处的扶栏，默数了“三二一”后，同时松开扶栏，四手互相支撑，轻轻地缓缓的往终点移动。突然，商文迪一个后倾差点掉下，我赶紧向前一带她，我们俩一起摇晃了几下，终于平稳了步伐。两人相视一笑，紧张化云而去，留下的只有互相的信任。快到目的地的铁跺了，商文迪见我在后面还未完全跟上，她一只脚迈上铁跺，等着我过来后才收回了另只脚。我们出色地完成了第一个项目，开了个好头，难道刚才看到钢丝闪呀闪的，是要告诉我们团结才会过去！正是靠着两个人的团结和互助，又有很多对同学成功走过了钢丝。
随后，我们大队人马浩浩荡荡地来到这里最高的云步桥。云步桥高高耸立在云端之中，显得十分端庄与高贵。我先发夺人，一个箭步蹿了上去，专找绳子的结点，手脚并用，很快就爬了上去，开始进行高空吊木桥。一阵清风向我吹来，全身清爽极了。远处，一幢幢楼房在向我招手，一棵棵树木迎风摆动，在美景中进行活动可真是美差事！俗话说得好：“上山容易下山难”，果真如此，这云步桥又这么高，确实是增加了许多难度，我先观察了一下地势，然后反过身子，倒抓网子，一踩一踏地轻松下来了。
第二遍的时候，却在李睿哲哪儿卡住了。大腹便便的他，缓缓地艰难地向上爬，把一大批人死死地堵在后面。也许是刚才走钢丝的经历吧，“团结互助”深深印在了我们的心里，同学们竟没有一个人去催促，没有一个人去抱怨，而是沉住气儿，耐住性子，给他一些指点、一些推扶，等他爬上去我们才跟上他。最后，我们全组都顺利地完成了两遍。成功和顺利的原因，就是团结吧！
接下来，还有许多项目也是需要团结的力量才得以完成！
团结是金，团结是财，团结是力。因为团结，所以让我们能够轻松地战胜困难，赢得最后的成功与胜利。团结的力量真大！
团结作文 篇四
在我的学生生涯中，至今为止我看过上百本书，这些书有的使我高兴，有的使我悲伤，有的使我气愤……。但令我最有感触的还是那本《混血豺王》。
在读这本书之前，我一直以为豺是一种阴险残忍的动物。但读了这本书之后，我才知道豺其实是一种团结善战的动物。《混血豺王》讲的是苦豺白眉儿在走投无路之下投奔了人类，后因杀死了主人的猎犬大黑被赶了出来。回归豺群后，因表现极为英勇被推举为豺王。而为了救所有幼豺，身受重伤死于猎人枪下。这个故事令人十分伤感。
白眉儿从小受到排挤，这使得他更加坚强。它长大后十分强壮，并且知恩图报，誓死捍卫曾经救过他三次的母豺免嘴。人也应该这样，即使受人排挤也不能悲观，而要坚强，并且懂得报答曾经在自己苦难时帮助过自己的人，拼劲全力的去捍卫对你来说重要的人。也要像豺群那样，虽然豺与豺之间有矛盾，但它们总能在关键时刻团结一心，在面对强敌时，它们总能制定周密的计划，战胜敌人。这让我想起了那次拔河比赛。
那时我们班赢了第一轮，但在第二轮时丧尽优势。胜利已经倾向了对面。正当我感到精疲力竭时，耳边传来了拉拉队的呼喊：“坚持住，一起使劲，一二，加油，一二，加油。”
同学们听到以后立即振作精神，齐声喊着一二一，一二一，并迅速齐心发力，对面经不住这样一拉，漏出了破绽，我们接着一起发力，直接扭转局势，反败为胜。
这就是最令我有感触的书，每当我有时间，都会不由自主的翻开书读上一段，这大概就是所谓的“好曲不厌百回唱，好书不厌百回读”吧!
团结作文 篇五
“团结力量大！”我对这句话有很深的感触。
那时在上一次体育课时，刘老师让我们和三（二）班的同学进行一次拔河比赛。照理说，我们比他们大，应该轻而易举就赢了。可是，哎……
刘老师让我们两班同学准备好，我们班同学胸有成竹，有信心的认为我们能行。看看三（二）班，人人都把脸绷得紧紧的，眼死盯着中心。刘老师吹了一声口哨，比赛开始了，我们两班把全部精力都集中在比赛上。不料，我们班又有几个拉后腿的捣乱，一点也不团结，使得全班同学乱了阵脚，但是我们很快尽下心来，抓住绳子继续拔，幸亏我们反应快，才没被三（二）班拉过去。过了一会儿，我们班又失去了方寸，后面几个人不小心把脚踩在了一起。三（二）班班趁机把绳子往过一拉，哎……三（二）班班赢了，要是我们班再团结一些，就不会让他们有洞可穿了。
团结力量大这句话说得没错，如果我们连蚂蚁都不如，还能做什么呢？只有团结在一起，万众一心，才能获得成功和胜利。
我相信，只要我们班团结一致，就一定能尝到胜利的果实。
同学们，请你们记着这句话：“团结力量大，人多别人怕！”
团结作文 篇六
美，并不是个人就能体现的，它往往取决于团体。就好像一个鱼族馆，如果只有一条鱼，就没什么人看，但是如果有很多不同的鱼，即使他们都没有之前那条鱼好看，但是观看的人会越来越多，团结就是力量。
我之前也以为其他人都是累赘做什么事都是一个人，我还天真的认为一个人的力量是无限的没有什么是做不到的，但经过这件事以后，我懂得了团结就是力量。
就在今年生地会考之后，我的班主任要我们男生去把我们生地会考之前读书的教室和楼上的505给打扫干净。然后我就自告奋勇的参与了这件事，同我参与的还有张文宇、王文、贺俊等十人我被分到了打扫我们生地会考前夕读书的教室。
哪教室分为四个部分，我们只是在客厅读书但还有另外三个房间，一个阳台，还有两个什么都没有的脏兮兮的房间，因为当时下雨所以我们只搞了三个房间的卫生。我负责拖地，我认为不就是拖地吗?我就去厕所找拖把，但是找了半天都没有，也许是我们来晚了，被别的班借走了。然后张文宇带我一起去找，结果我们两个终于找到了一个拖把，我就谢了他，然后就自己去拖地。刚开始我以为拖地嘛，就是把拖把放在地上然后就把它拉过来拉过去的，但是我遇到了问题气的我都要炸了，这里实在是太脏了，拖把都黑了幸亏有同学帮我提了一桶水来，让我边拖边洗。但我又遇到了问题，我不知怎么了刚刚拖完这里，那里又被我踩脏了，这时又有人帮我，他说：“先拖最前面的自己的脚在拖把后面，这样拖的话，脚印就会跟着灰一起被拖干净。”我也没听明白，于是就让他演示了一遍，我恍然大悟，原来是这样。但是我发现我的速度太慢了这样下去到了午自习下课都弄不完，我想着想着同学们都弄完了自己的事都来帮我了，我们一起拖地，虽然没有多余的拖把，但是他们用抹布来帮我，我们就很快把地拖完了。我很高兴，我也明白了团结就是力量，俗话说三个臭皮匠顶个诸葛亮。
我通过这件事之后明白了团结就是力量，一个人的力量总是不及团体的力量，所以我们做什么事都要团结，我们要依赖于团体，不能因为自己够优秀而忽略团体的强大。
