描写自己的作文 篇一
我的作文一直是我的心血之作,每一篇都是我用心去描绘的一幅画。我喜欢在作文中倾注自己的情感和思考,让每一个字都充满力量和生命。
每当我坐在桌前,手握着笔,思绪万千,我就会感受到一种无比美妙的快乐。有时候,我会讲述一个动人的故事,让读者沉浸在情节中,感受到那种无法言喻的情感。有时候,我会写下自己的思考和感悟,让读者一同思考人生的意义和价值。
在写作的过程中,我会不断地修改和完善,直到每一个字句都达到我心目中的完美。我相信只有用心去写作,才能让作品真正打动人心,才能让读者感受到作者的用心和真情。
我的作文有时候会是一个温暖的拥抱,有时候会是一次深沉的思考,有时候会是一次感人的故事,但无论是哪一种,我都会用心去描绘,用情去感受,让每一篇作文都成为我心中的珍宝。
描写自己的作文 篇二
作文是我表达自己的一种方式,每一篇作文都是我内心的一次呐喊和释放。在作文中,我可以尽情地展现自己的思考和情感,让读者看到我真实的一面。
我喜欢在作文中探索各种不同的主题和题材,比如人生、友情、爱情、亲情等等。每一个主题都可以让我思考和感悟,让我在作文中找到答案,找到力量。
在写作的过程中,我会用心去描绘每一个细节,用情去感受每一个情感,让作文充满生命力和力量。我相信只有用心去写作,才能让作品真正打动人心,让读者感受到作者的真情和用心。
我的作文有时候会是一次深刻的思考,有时候会是一次感人的故事,有时候会是一次温暖的拥抱,但无论是哪一种,我都会用心去描绘,用情去感受,让每一篇作文都成为我心中的珍宝。
描写自己的作文 篇三
每个人的爱好都不同,有的喜爱画画,有的喜爱看书,有的喜爱音乐,有的喜爱体育,有的喜爱舞蹈,有的喜爱泥工,有的喜爱写字。
我有着许许多多的爱好:画画,泥工,舞蹈,下棋。但是我最擅长的是画画,曾经在文明礼仪进校园的绘画比赛中,我荣获了三等奖,心中无比的喜悦。我从来没有去培训过,但是成绩也还不错啊。
每 当作业做完时,我都会抽出美术训练本上来训练,刚开始我接触画画的时候,我画小鸭子,过了好一会儿,画完了,我拿去给外公看,外公 “扑哧”一声差点儿把他的大门牙掉下来。:“你画的这是什么啊?是小鸡吗?但是好象也不大像啊,你画的到底是什么东西啊?”外公疑惑地问。我生气地说: “什么嘛,我画的是小鸭子。”外公听了又捧腹大笑,脸上的皱纹都舒展开了:“什么?小鸭子,我没有听错吧,这是小鸭子?”听完外公的话后,我脸拉得老长。
外公好象看出了我的心思,这时,他又笑了笑,说:“外公来教你画数字娃娃把。”现在我微微一笑。
外 公从房间里拿出一本日历,他把日历反过来,背面是空白的,他就用背面画数字娃娃。只看见外公用1.2.3.4.5.6.7.8.9.这九个数字,在纸上比 画来有比画去的,不一会儿的工夫,数字娃娃真的弄出来了,我缠着外公教我画,但是他怎么也不肯。我最后只好失望而归了。
因为这样,我才对画画起了兴趣,画画原来那么的有趣啊。
我还喜爱写字,有一次,学校自己举办了一个硬笔书法比赛,我觉的有趣,也参加了,没想到的是我还获了三等奖,这又使我乐了300年。
我的爱好堆积如山,但是只有这两项才是我的强行。
描写自己的作文 篇四
在我记忆中,让我最高兴的一天,就是我中考之后,收到我第一志愿学校录取通知书的那一天。所有人都为我骄傲,那一天,我是最幸福的。
三年的时间,很快就过去了,因为成绩不如以前,爸爸不想让我继续读书了。毕业在家呆了半年,那一段时间是很难熬的,我开始把自己封闭起来,不和别人说话,就算是爸爸,我也把他当陌生人。爸爸也知道我心里的苦,那时候妈妈在外面打工,他打电话告诉妈妈说:我好恨他。因为,那时候我是最不快乐的。
现在长大了,我慢慢的解开心中的结,我原谅爸爸了,对他,更多的是内疚。
出来工作,有五六年了,不管在哪方面,我对自己的要求都很高,不想做的事,我也逼着自己去做,办不到的事,我也要给自己很大的压力。
这二十多年来,让我痛苦的,都是我自己。本来我可以像同龄人一样快乐的生活,我却让自己在痛苦中度过。为什么我就不能对别人,对自己都宽容一点呢?这样活着,真的很累。我为什么不让自己开开心心活着呢?
是我在自寻烦恼,自己伤害自己,是我的错,而我却总是责怪别人。
做人,除了不去伤害别人,也不要伤害自己。有好多事,我不但伤害了自己,也伤害了别人。
描写自己的作文 篇五
近日心里颇不宁静。面对爸妈那冰冷的眼神,我知道我又一次让他们失望了。午饭吃的很尴尬,大家都不说一句话,凝重的气氛让人压抑。我匆匆扒了几口饭,披上外套就出去了。
天阴沉沉的,一副风雨欲来的架势。我漫无目的的低着头走在大街上,心里痛苦到麻木。我知道我不够聪明,但我一直都很努力,努力成为大家都认可的好孩子。6岁,学画画;8岁,学舞蹈;9岁,又加学钢琴;12岁,再加学吉他。我竭力去做,可惜,我的艺术细胞先天不足,哪个方面也没有学出名堂;即便如此,我也全力以赴,努力做到最好,得到老师的肯定,顺利拿到等级证书。
“学习上我怎么就不开窍呢?”我喃喃地自言自语。我抬起头,猛然发现已到了中央广场。广场上聚集了好多人,我不禁疑惑起来,想看看是什么让人这么好奇。挤进人群,看到的景象让我大吃一惊:一个裹着厚厚衣服的人正在那里作画——用脚作画!他用右脚夹着画笔在纸上流畅的挥舞着,磨出一道道绚丽的色彩。从他专注的眼神中我看到他的每一笔都一丝不苟,一笔一笔的`色彩晕染了画纸,晕染了人心。让我怔住的是他的画:在这凄冷的冬天里,他画的竟是热气腾腾的春天。不同的绿,交织着,缠绕着,抒发着,是坚强的意志,是生命的热情。
一下子,我的心豁然开朗,难以抑制的冲动催促着我,冲向家的方向。是啊,我这么努力是为了什么?拼命克服自己本性中的弱点是为了什么?难道不是为了做更好的的自己吗?马儿不会因为自己跑得快而问为什么;鱼儿不会因为游得深而问为什么。我,尽管跑得不快,也游得不深,但我能够去追寻,去找寻那个“为什么”。人生在世哪能一帆风顺,唯有努力强行,才能做最好的自己。因为唯有如此,人才会以那颗永不停歇的心,去努力,去寻找,去抓住……
云,渐渐散了,天,渐渐晴了。当阳光洒在我身上,暖暖的,我知道,这是上天对我的眷顾,我要做最好的自己!
描写自己的作文 篇六
人生不可缺少“两个朋友”,一个是运动场,一个是图书馆,才能做到不断地“充电”、“蓄电”、“放电”。读书,不仅可以从浮躁中静下心来,也可以释放掉因生活工作压力和快节奏积淀下的包袱,轻松上路,更可以使心灵得到放松升华,使灵魂更加丰盈,内心更加强大,从而更加热爱生命、生活,更加坚强的面对生活中的坎坷和艰辛,更加真切用心的体味生命的真谛,更加幸福快乐的工作。
《做最好的自己》这本书的内容为励志导向类的,是李开复博士专门为青年朋友们所撰写的成功指南。作者通过向我们讲述了自己的成长经历和对成功起到关键作用的真实案例,从不同角度阐明了成功的多元化,说明成功、自信、快乐之间的相互关系,指明“人人都可以成功、我可以选择我的成功”这一主题。
对我们当代青年人起到很好的借鉴作用,能让我们重新去审视自我、反思自我、认知自我,并在“成功同心圆”的指引下,通过在不懈地努力和追求中去实现自身的价值,实现真正意义的成功。