游戏的作文(优秀6篇)

时间:2012-08-08 08:47:40
染雾
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游戏的作文 篇一

现如今,随着科技的不断发展,各种各样的游戏层出不穷,成为人们生活中不可或缺的一部分。游戏不仅可以让人们放松身心,还可以锻炼思维和技能。我个人认为,游戏对于现代人来说具有重要意义。

首先,游戏可以带来乐趣和放松。在繁忙的工作和学习之余,人们常常需要一些娱乐活动来放松自己。而游戏作为一种轻松愉快的方式,可以让人们忘记烦恼,尽情享受其中的乐趣。不论是单机游戏还是在线游戏,都能够带给玩家愉悦的体验。

其次,游戏还可以促进人们的思维和技能发展。许多游戏需要玩家进行各种决策和思考,从而锻炼玩家的逻辑思维能力和反应能力。例如,解谜类游戏可以培养玩家的观察力和推理能力,射击类游戏可以提高玩家的反应速度和手眼协调能力。通过不断挑战游戏中的难关,玩家可以不断提升自己的技能水平。

然而,游戏也存在着一些负面影响。过度沉迷游戏可能会影响到人们的学习和工作,甚至导致健康问题。因此,玩家在享受游戏的乐趣的同时,也要注意适度,合理安排时间,避免沉迷。此外,家长和教育机构也应该引导孩子们正确看待游戏,培养他们的自控能力。

总的来说,游戏在现代社会扮演着重要的角色。它不仅可以为人们带来乐趣和放松,还能够促进思维和技能的发展。只有在适度的前提下,游戏才能发挥其积极作用,成为人们生活中的一部分。

游戏的作文 篇二

在当今社会,游戏已经成为人们生活中不可或缺的一部分。不论是手机游戏、电脑游戏还是主机游戏,都受到了广大玩家的喜爱。作为一种娱乐方式,游戏在给人们带来快乐的同时,也有着一些积极的影响。

首先,游戏可以帮助人们放松身心,减轻压力。在忙碌的工作和学习之余,玩家们可以通过游戏来放松自己的身心,摆脱疲惫和压力。游戏中的世界往往与现实生活有所不同,玩家可以在游戏中找到一个自己想要的世界,从而获得一种心灵的宁静和愉悦。

其次,游戏还可以促进人际交往和团队合作。许多游戏都是多人在线游戏,玩家需要与其他玩家合作才能完成任务或战胜对手。通过游戏,玩家们可以学会与他人沟通、协作和团队合作,培养团队精神和合作意识。这对于现代社会中的人际关系和职场发展都有着积极的意义。

然而,游戏也存在一些负面影响,比如沉迷游戏、影响学习和工作等问题。因此,玩家们在享受游戏的乐趣的同时,也要注意适度,合理安排时间,避免沉迷。家长和教育机构也应该引导玩家正确看待游戏,培养他们的自控能力。

综上所述,游戏在当今社会具有重要意义,它不仅可以带来快乐和放松,还可以促进人际交往和团队合作。只有在适度的前提下,游戏才能发挥其积极作用,成为人们生活中的一部分。

游戏的作文 篇三

  今天晚上,老师带着我们做了一个有趣的传话游戏。

  游戏的规则是:老师把要传的这句话告诉每组第一个同学,然后这个同学悄悄地依次传给后面的同学,看哪组传得快,传得对。说对了就算成功,说错了就算失败。

  开始玩了,老师把我们分成了两组,一组叫必胜队,一组叫不败队。老师把两条队的第一个同学请上去,听传话内容。我是其中的一个,心里非常紧张,心想:作为这一队的“队长”,一定要听仔细,不然,我们是会失败的。虽然我听对了,但是最后的一名同学竟然说成了:我没听清楚。他刚说完,大家就哄堂大笑起来。结果,我们队失败了。

  通过这个游戏,我知道了:传言不可信,耳听为虚,眼见为实。

游戏的作文 篇四

  每次上作文课,写作文时大家都要绞尽脑汁地想怎样扣重点,如何运用一些好词好句,让自己的文章出类拔萃。今天是最后一节课作文课,老师不是让我们写作文,而是带我们玩《猜猜看》的游戏,我们兴奋不已。

  《猜猜看》的游戏规则是:老师请一至两位同学上到讲台上,老师在本子上写出五个字组成的句子,让台的同学把它表演出来,其他同学猜,猜对的同学和表演的同学都可以拿到一张奖状(注:表演的同学不许说话)。杨老师一开始就选了表演能力超强的张芮铭上来。当张芮铭看到杨老师写出的句子时,当场崩溃,满脸尴尬,但是为了奖状,张芮铭拼了。他开始表演了,只见他右手拿起一面镜子照了照,又甩了甩头发,摆了一个POSe。一位聪明的同学立即猜到:“我爱美,耍酷。”还有人猜:“我在照镜子。”“我在梳头发。”“我特爱臭美!”……张芮铭看同学猜不出,急得一会儿扭屁股,一会儿扎辫子,一会儿提着裤子转圈圈,但我们就是猜不出,站在傍边一直笑的杨老师也着急了,陪着张芮铭做动作,可我们还是没有猜出,老师只好报出答案:“我是小女生。”当同学们听到张芮铭演的是“我是小女生。”这个句子时,教室里笑开了花,各种笑姿都有,我想:这样一个帅小伙,放下架子,扭扭咧咧地表演到现在,我们都猜不出,真对不起他了;还有一个五字句是我演的。一开始我比划着自己的脸又在脸上画着一朵花,当大家猜到脸上有花时,我高兴地说:“太好了!就差一个字。”但是到最后还是没有同学猜出,杨老师只好公布答案:“脸上挂着花”;黄子怡和李昊翔演的是:“你的眼睛痛”;还有人演:“我骑马观花”等等。

  这节作文课我们在不知不觉中结束,在欢声笑语中结束,在依依不舍中结束,细细回味它,觉得太有趣了。

游戏的作文 篇五

  我家有许多玩具,比如乐高、芭比等,可是带给我最多乐趣的却是另一个天地——那就是我家楼下的公园。公园里有各种大自然给予我们的玩具,它们带给我们更多的快乐。

  春天,我喜欢去公园里玩耍,天气开始慢慢暖和起来,公园里的迎春花开了,还有和迎春花长得差不多的连翘花,金的小花朵在一条条藤蔓上垂下了,远远看去,就像是的花朵瀑布,漂亮极了!走到花丛中间,就可以看到地上有很多连翘花,而这些落在地上的`花朵就是我漂亮的玩具!我拿起地上的其中一朵连翘花向空中一抛,连翘花就像竹蜻蜓一样旋转下来,落到地上,有时候我还会带回家,从窗户上让花朵飘落下去。或者,我会捡很多落下来的连翘花,用针线把它们串成一串挂在脖子上,就成了一串荧光的项链,非常漂亮。带着这样的项链,在春天的公园里跑步,看到了复苏,大地生机勃勃,真是让人的心情愉悦!

  夏天,的小雏菊怒放,就像一个个迎着阳光的笑脸,雏菊花有着长长的花径,所以,可以绕在手腕上,做成没有指针和数字的花朵手表,也可以做成鲜花戒指戴在手上,仿佛自己就成了自然世界的仙子。还有一个很好玩的“玩具”——蒲公英。白色的蒲公英在阳光下感觉是那么地柔软,采一朵蒲公英,举高了轻轻一吹,蒲公英的种子就像一个白色的降落伞飘了起来,映在蓝色天空下,又像一个个洁白无瑕地小精灵向世界各地夏天的快乐。还有,雨后,公园草地里一支支狗尾巴草更是好玩,就像绿色的麦子,把它剪成两半,搭在嘴上,就变成了绿色的胡子,每次我这样,都会逗得妈妈哈哈大笑,我自己也很开心。

  秋天,公园慢慢地没有了绿色,可是它却变得更加真绚烂。大地换上了金色的披风,尤其是银杏树叶,变成了一树树的金色,在阳光下,映衬着蓝天,闪耀着无数耀眼的,让秋天更加华丽。银杏树的叶子掉落在地上,我和妈妈捡起银杏叶做成了金色的花朵。而巨大的梧桐树叶和杨树叶可以做出美丽的标本。

  冬天,一下雪,公园更是大自然的游乐场,而雪,就是大家最喜欢的玩具,当然,堆雪人、打雪仗就是最快乐的游戏!我和爸爸妈妈,还有院子里的其它小朋友,拿着一根胡萝卜,几个黑石子,一条围巾和一个水桶去堆雪人,我总是不会滚雪球,爸爸说我滚得雪球越滚越小,小雪球只能做脑袋!堆好雪人,我们围着雪人开始打雪仗!白色的雪球就像在天空中绽放一样。每当这个时候,雪白的大地充满欢乐,感觉欢笑声都可以融化冰冷的雪了!

  这就是大自然送给我们的玩具和游戏,一年四季有不同的快乐。我喜欢这样的玩具和游戏,既不用花钱,也能让我们在自然中快乐成长。

游戏的作文 篇六

  今天的孩子操纵着手柄或鼠标在电视或电脑屏幕上玩游戏,我不知道是一种幸运还是一种悲哀。反正,我非常怀念孩提时代玩过的对于今天已经显老的游戏。那时,炕头上,河沟边,都可以做游戏的场地,一根树枝,一块泥巴,都能当耍活儿。那种快乐的感觉真是妙不可言。

  城里人所说的捉迷藏,我们本地方言叫“藏老闷儿”,是过去我们农村孩子常玩的一种游戏。月亮如一轮玉盘挂在老榆树的梢上,月光如碎银般倾泻一地,村里的房子静静地睡在月光里,似乎发出均匀的鼾声。吃罢晚饭,孩子们一抹嘴就跑到大路沟里,高声喊着:“红萝卜丝,白萝卜丝,都来当街藏老闷儿。”不一会儿,就拥来一群小伙伴儿,叽叽喳喳,赛似欢快的小鸟。游戏开始,大家四散藏起来,有猫在大树后的,有钻到秫杆笼里的,更有躲到猪圈里的……藏好后,一人喊“咯儿喽”,事先选定的一个人来寻找。寻找者像个侦察兵抓特务似的,蹑手蹑脚地这里瞅瞅,那里听听,一发现哪个地方有响动,就迅速地蹿过去,将对方抓住。有时寻找者会咋咋唬唬地说:“小根,我看着你了,快出来吧。”小根可能就信以为真,站了出来,结果引来一阵哄笑。

  我们玩得灰头土脸的,有的衣裳被挂破了,扣子丢了,回到家可能挨妈妈一顿吵,但是心里面格外痛快。

  藏老闷儿也有白天在树上玩的,一般是在枝杈交叉树叶繁密的树上。寻找者要咯挤(闭)着眼,攀援着树枝去捉人。为了不被捉住,孩子们躲在很细的树枝上,等寻找者来捉时,还摇晃树枝,但寻找者无所畏惧,永往直前,直到捉住对方。看寻找者追近时,有的像狸猫一样,跳到旁边的树枝上;有的用手抓住树枝,身子吊起来,快速从寻找者的脚下逃走;有的被寻找者逼到树根部位,一旦脚踩着了地,便为输。在树上“藏老闷儿”带有一定的危险性,对于农村孩子来说,真是勇敢者的游戏。

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