染雾123木头人游戏作文200字 篇一
在这个寒假里，我玩了一款叫做“123木头人”的游戏。这款游戏非常有趣，玩法简单但又充满挑战性。
游戏的目标是通过控制一个木头人的动作，让他成功穿越各种障碍物到达终点。玩家需要在规定的时间内完成关卡，每一关都会有不同的设计和布局，需要玩家不断尝试和思考才能找到通关的方法。
我在游戏中遇到了很多困难，有些关卡让我反复尝试了好几次才成功通过。但正是这种挑战让游戏变得更加有趣，我不断思考和尝试，最终成功通关了所有关卡，感到非常有成就感。
通过这款游戏，我学会了坚持不懈、勇于挑战的精神。即使遇到困难，我也会努力克服，不轻易放弃。我相信这种精神不仅在游戏中有用，在现实生活中也能帮助我克服各种困难，取得更好的成绩。
123木头人游戏作文200字 篇二
“123木头人”是一款风靡全球的休闲游戏，简单的画风和有趣的玩法吸引了无数玩家的喜爱。
在游戏中，玩家需要控制一个可爱的木头人穿越各种障碍物，最终到达终点。虽然玩法简单，但每一关卡都设计得非常有挑战性，需要玩家灵活应对、不断尝试，才能找到通关的方法。
我在游戏中体验到了充分的乐趣，每一关都让我感到充满挑战，但也让我感到充满成就感。通过不断的尝试和思考，我成功地通关了所有关卡，收获了满满的成就感。
这款游戏教会了我坚持不懈、勇于挑战的精神，让我明白只要努力不懈，就能克服任何困难。我相信这种精神不仅在游戏中有用，在现实生活中也能帮助我取得更好的成绩，实现更多的梦想。
123木头人游戏作文200字 篇三
123木头人游戏作文200字
篇一：123木头人游戏
今天，我们微机打写课上，汪老师又让我们打写了一次《去月球上植树》，老师正说着，裴希插嘴说：“老师，这篇文章我们打写过了。”裴希的提示，让汪老师一下子反映了过来。汪老师说：“好，我们今天来玩一个游戏‘one，two，three，木头人!’”
我们欢呼雀跃，汪老师又说：“游戏规则是：‘123，木头人，不许说话不许动!’”
汪老师把规则打到了电脑上，又站起来，趁我们不注意说：“123，木头人!”我们听见了，立刻回答：“不许说话不许动!”我们边说边做动作，有的做着武术拳，有的做鬼脸，还有的金鸡独立……
汪老师还让一男一女比赛谁动了，让其他的同学监督。老师选了我和王涵冰。我们比赛的时候，大家都挤过来，有的说我嘴动了，有的说王涵冰的眼睛动了。汪老师说我和王涵冰非常厉害。
One，two，three，木头人真好玩!
篇二：123木头人游戏
今天我们玩了学做木头人。规则是“我们都是木头人不能说来不能笑，不能动来不能叫。我们都是木头人，看谁做的最最好。”
游戏在快乐的歌声中开始了，我们都摆好了造型，一动不动。最好玩的是吴玉鑫 ，他右脚在右前方，左脚在后边 ，他张着嘴，牙紧咬着，样子很凶。真像孙悟空的化身。教室里静极了，只听到我们的呼吸声和窗外知了的叫声都传了进来，可好听了。
游戏进行十秒，我浑身发酸像喝了醋一样酸，还有最后5秒我已经酸的不行了，我想一定要坚持那怕把喝奶的劲用上也行。老师正是时间到。我喜欢这个游戏，真好玩，因为可以让我有坚持不懈的心。
篇三：123木头人游戏
今天，我和同学们玩了一个游戏——木头人。游戏规则是：不许说话不许动，不许走路不许笑，看谁意志最坚定。如果有人动了，那就淘汰了，他自己就变成裁判，做鬼脸来逗别人。
游戏开始了，当我们和老师读完游戏规则，我们就一动不动，做出了各种各样的样子，就像世界上的所有万物都停住了一样。可是过了一会儿，有几个人实在坚持不住了，所以他们动了，就被淘汰了，开始做鬼脸逗我们。
不管有多少人逗我，我都一动不动，过了一会儿，老师让没有被淘汰的上台，然后让淘汰的同学们做鬼脸逗我们，可是我们还是一动不动。
篇四：123木头人游戏
今天，我们在小桔灯的'教室里玩了“木头人”这个游戏。
游戏开始了，我们一起喊出口诀：“山山山，山上有个木头人，一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙，四不许眼睛眨一下。”口诀一念完，同学们摆出各种各样的姿势：有的是一朵花儿，有的是一名解放军，有的是一只猴子……而我摆出的姿势是一名解放军。
同学们都摆好了姿势，而老师却在前面又跳又唱又说的，把同学们都笑了。我咬着牙对自己说：“看不见，看不见，看不见。”我一直都没有笑。最终我和一个男生 ，他的名字叫别顺雨，被评为“超级木头人”。
今天玩的木头人的游戏，真是好玩极了!
篇五：快乐木头人
今天是星期二，下午上完第二节课，老师让我们抄完作业，就让我们做木头人的游戏。
老师先说了游戏规则。规则是：叫七个同学上台，老师说：预备齐，他们就摆出合适的动作，在同学们的吓唬下，不能动不能说也不能笑，谁动了就输了。
说完了规则，游戏就开始了。老师先叫了七位同学上台，老师又让同学们吓唬他们，让他们笑一笑，有几个同学笑了，就下去了，老师说，郭一诺和张一博胜出了。轮到第二组了，老师叫着我了，我很兴奋，我摆了个很好玩的动作，是做了个“yes”的鬼脸。在同学们的吓唬下，我们七个都没动，老师说，有几个动的就发小红心，如果有很多同学不动，老师就不发，因为发不过来。这个木头人的游戏很有意思，我很高兴，觉得很有趣，同学们都得很开心。
