染雾六一文艺汇演作文 篇一
今天是六一儿童节，学校举办了一场精彩的文艺汇演。整个校园被装饰得五彩斑斓，处处洋溢着节日的喜庆氛围。
文艺汇演在操场上举行，舞台上摆满了各种乐器和道具。演出开始了，首先是由小朋友们表演的舞蹈节目，他们身穿华丽的服装，动作优美，笑容灿烂，让人不禁为他们的表现喝彩。接着是朗诵节目，同学们吟诵着经典的诗歌，声情并茂，引人深思。随后是合唱表演，整个校园被歌声填满，仿佛置身于音乐的海洋中。
在文艺汇演的尾声，学校领导为表现突出的同学颁发了奖状，并给予了热烈的掌声。这场文艺汇演不仅展示了同学们的才华和风采，也让我们感受到了团结、友爱的力量。我相信，在这样一个充满爱与希望的校园里，我们的未来将会更加美好。
六一文艺汇演作文 篇二
今天是六一儿童节，学校举办了一场别开生面的文艺汇演，吸引了许多家长和孩子前来观看。我也在其中，亲眼目睹了这场精彩纷呈的演出。
整个操场被装扮得像个童话世界，五颜六色的气球、彩旗、花环点缀其间，让人仿佛置身于梦幻般的世界中。节目开始了，首先是由小朋友们表演的舞蹈节目，他们的舞姿优美，动作协调，让人不禁为他们的表现点赞。接着是小朋友们的小品表演，他们扮演各种角色，幽默风趣，引得观众捧腹大笑。随后是学生们的歌唱表演，清澈悦耳的歌声传遍整个校园，让人陶醉其中。
在文艺汇演的最后，校长上台致辞，表扬了同学们的表现，并祝愿他们在未来的学习和生活中都能茁壮成长。整个活动在欢快的音乐中落下帷幕，留下了美好的回忆和无限的憧憬。
这场六一文艺汇演不仅展示了同学们的才华和风采，也让我们感受到了团结、友爱的力量。在这个特别的日子里，让我们一起珍惜童年，努力成长，为美好的未来而努力奋斗！
六一文艺汇演作文 篇三
盼呀盼，终于盼到了我们自己的节日—六一儿童节。学校还特地为我们举办了一场属于我们自己节日的文艺汇演，让这个六一变得更有趣，更快乐了。
上午，庆“六一”文艺汇演在一阵欢快的音乐声中拉开了序幕，节目形式多样，内容丰富。有欢快动感的健美操，时尚现代的肚皮舞，生动活泼的情景剧......老师和同学们用智慧和优美的舞姿为本次汇演增添了无限光彩！你看同学们的情绪马上被健美操队的舞蹈带动了起来，掌声、欢呼声一声盖过一声。一首《相亲相爱的一家人》那优美动听的歌声让我们听得如痴如醉，好像也被小演员们带到了温暖的家一样，同学们的表演更是生动活泼，让全场的同学们好像身临其境。
但让我最有感触的是全校高唱《感恩的心》，那嘹亮高昂的歌声回荡在礼堂的上空。其实这是有特别的意义，老师们都希望我们怀有一颗感恩的心，去感恩老师、感恩父母、感恩亲朋、感恩身边帮助我们成长的每一个人。这样你将会发现你自己是多么的快乐，生活是多么的丰富多彩。
六一文艺汇演作文 篇四
你知道吗？这次六一儿童节，我们学校举办了一次文艺汇演。我当了工作人员，而且我学会了坚持。在这件事中，我体会到了坚持的重要性。
星期三下午三点，我早早地来到了候场室，因为我的工作是催场。学校集结号响起了，许多节目的表演者在候场室里等候着。第一个节目开始了，之后的几个节目被我叫到下一个候场室候场了。
过了一会儿，第三个节目也快表演完了，可以叫其他节目的人出来了。我找到了第五个节目的负责老师，我对他说：“老师，请你们上去另外一个候场区候场。”那位老师听了后，说：“再等一下！”等一下就等一下吧！眼看第四个节目快表演完了。我着急地跑到了老师身边，说：“快点上去了，老师，要到你们。”哪位老师不耐烦地说：“这才第几个节目啊！老是在这吵！”怎么办？等一下他们没有上去，那可就尴尬了，老师又会来骂我。我急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。
突然，一位老师对那位老师说：“第四个节目都快完了，你们还不去准备。”那位老师听了后，皱了皱眉头，走向我这边。老师，你干嘛啊？我不禁这样想，谁知道那位老师走了过来，对我说：“不好意思。我以为还没到我们表演。”我听了后，心里非常高兴。那位老师带着她的学生出去了，我心中的大石头总算落下了。后来的节目表演者，他们很配合我，很快，所有节目都出去表演了。看到他们在表演，总觉得自己有一丝自豪，当然，也少不了坚持这个品质。
坚持，这个品质太重要了，它是我们一生相伴的好朋友，把“他”带上路，是一件很好的事情。难道这不对吗？如果当初我不坚持，有可能这次汇演会发生一次很大的误会。
六一文艺汇演作文 篇五
临近期末，紧张的氛围罩在大家心头，正好碰上“6.1”南塘文化节，一场精彩的“塘河悦声”文艺汇演就与我们不期而遇了。
天边的晚霞与向晚的微风交织成了一幅唯美的画面，在如此的背景下，一年级的弟弟妹妹们开始了他们动感十足的舞蹈——《快乐出发》，让整个舞台的气氛变得活跃，也拉开了演出的序幕。
这次汇演，有京剧将魅力登场，有独唱会帅气闪亮，还有独舞会惊艳全场。
在四个独舞表演中，最令人印象深刻的，非《泉》莫属了。
表演者金彤穿着一件韩服，落落大方地走向舞台，她嘴角上扬，一对炯炯有神的大眼睛注视着台下的观众，她还捧着一个绣着花的陶罐上台，这是要干嘛？
跳跃，转圈，几个简单的小动作后，她拿出了“杀手锏”——顶着罐子转圈！
她一开始是用手指轻轻地扶着罐子，后来就把手臂向身体两边摊开，轻松自如地继续转着——观众席上时不时爆发出掌声、惊叹声、尖叫声……
“有请陈思汝、刘鹏程带来拉丁舞，《足尖下的童年》！”
表演开始了，两位舞者一上场，同学们都直呼“辣眼睛”，他们扭身子也的确十分妖娆，不过后来，我们还是被他们有节奏的舞步吸引住了，这是个讲述追逐梦想的故事，让我们引起共鸣。
夜晚，云散去了，我们散去了，月亮、星星也尾随其后，只留下静谧的夜空，在无声的欢呼这次汇演的圆满成功。
六一文艺汇演作文 篇六
六一节，我们去南校区表演。
先说我们的节目“红领巾相约上林梦”吧。我们有明确的分工：有的演老者，有的演小朋友，有的演蝴蝶，有的演小花，还有的演竹子。小朋友们精神抖擞，蝴蝶非常可爱，小花很神气，竹子一动不动。观众们发出一阵阵喝彩声。
手风琴合奏也表演得很出色，他们身着像蝴蝶一样的衣服，手里拿着手风琴。那音乐悠扬，让观众热烈鼓掌。
二（12）班的京剧也很不错。他们个个神气十足，穿着各种各样的衣服，观众也连连鼓掌。
还有很多演出，都很精彩。真是台上一分钟，台下十年功！
