染雾优秀写人作文 篇一
今天我要写的是我的英语老师，她是一位年轻、美丽且充满活力的女老师。她有着一头乌黑亮丽的长发，总是穿着得体而优雅的衣服，给人一种亲切和专业的感觉。
我的英语老师非常有耐心和爱心，她总是耐心地回答我们提出的问题，不厌其烦地给我们讲解英语知识。在课堂上，她总是充满激情地讲解英语语法和单词，让我们对英语产生浓厚的兴趣。她总是鼓励我们多多练习口语，提高我们的英语水平。
除了在课堂上教授知识，我的英语老师还经常组织各种英语活动，比如英语演讲比赛、英语角等，让我们有更多的机会练习英语，提高我们的口语表达能力。她还经常关心我们的学习情况，给我们提供一些学习建议，帮助我们解决学习中遇到的问题。
总的来说，我的英语老师是一位非常优秀的教师，她不仅教给我们英语知识，还教给我们如何做一个有爱心、有责任心的人。我非常感谢有这样一位优秀的老师，让我们在学习英语的过程中感受到了知识的乐趣和成长的快乐。
优秀写人作文 篇二
这次我要写的是我的班主任老师，她是一位和蔼可亲、严格要求自己的女老师。她总是笑容满面地面对我们，但又严格要求我们做好每一件事情。
我的班主任老师是一位非常细心的人，她总是关心我们的学习和生活情况，经常和我们交流，听取我们的意见和建议。她总是鼓励我们多多思考，多多探索，培养我们独立思考和解决问题的能力。在班级管理上，她也非常严格，要求我们遵守纪律，不迟到早退，认真对待每一节课。
除了在学习上对我们进行指导，我的班主任老师还非常关心我们的心理健康，经常和我们交流，了解我们的情绪变化和困扰，给予我们及时的帮助和支持。她还经常组织一些班级活动，增强我们之间的交流和合作，培养我们的团队合作精神。
总的来说，我的班主任老师是一位非常优秀的教师，她不仅是我们的老师，还是我们的朋友和知心人。我非常感谢有这样一位优秀的老师，让我们在成长的道路上得到了指引和帮助。
优秀写人作文 篇三
他，一米左右的个子，瘦瘦的身体，短短的头发，枯黄的脸蛋。
“什么？”
“问他是谁？”
他就是我们班的杨树哲，一个聪明滑稽的少年。
今天，杨树哲开始和一方霸主王文清大战。看看王文清那强健的体魄，结实的身板。再瞧瞧杨树哲那猴子般瘦小的身躯，就是三个他也难敌一个王文清呀！这是围观的人群中有人叹息道：“鸡蛋要碰石头了，准备流蛋清吧！”两人对视了一段时间后，杨树哲使出了浑身绝招，采用了“君子动口不动手”的战略方针，破口骂道：“你是我的偶像，呕吐的对象。”“你天使，天上的狗屎。”你神童，神经病的儿童。”“你总统，全人类的马桶……。”顿时全班同学哄堂大笑。而王文清怒目圆睁，两个鼻孔喘着粗气，好像一头凶悍的蛮牛。而杨树哲却像斗牛士那样，是王文清步步中招。
这家伙，刚做完了君子，又开始做幽默王了。此刻，杨树哲把我们几个叫去听笑话，我们全神贯注的听着，他满脸嬉笑地说：“孟子、庄子、孔子和老子去西方讲学，在回来的路上发现了一团假发，但这假发不是孟子的，也不是庄子的，更不是孔子的。那么，请问这团假发是谁的？”是老子的。”我们异口同声的回答道。这是，杨树哲终于忍不住了，大笑道：“对，是你们的。”我们这才知道上当了。
看！这就是我们班的杨树哲。
优秀写人作文 篇四
别忙着揉眼睛，你没看错。Crazy就是我后排这位仁兄的自封号。
其实，Crazy是个女生，只是??
刚入高中，军训第一日，一向不吝惜笑容的我们被迫控制一下发达的`笑神经——看着跟前这位如复活节岛上石像一样的教官，就算你刚中了头奖也笑不出来。可Crazy偏不，上扬四十五度的嘴角，在一个班的哭丧脸中还不扎眼？？瞧吧，不到五秒钟就被救出来了不是?笑吧，对着大家笑个够！！对一个只有九年学龄的学生来说，这是在明白不过的反话，谁知Crazy真的把他那灿烂笑容展示与众目睽睽之下足有三分钟，竟还有愈演愈烈之势。Mygod!!气得“石像”只好吼道：“回列！”
刚一解散Crazy乐颠颠的跑了过去：“教官，喝水吧！”
好在那个教官是受过训练的，换了定力差些的准得当场昏过去！后来Crazy做到了我的后面，我们这一片从此不得安宁。冷不丁的，也许你会接到这样的纸条——“大笑五分钟等于慢跑两小时。”你偶一转头，也许会看见Crazy捧着一本两寸厚地《易经》啃得津津有味。“真是伟大的科学！”看见那双瓶底后面的那双兴奋的发光的眼睛，你也只能傻笑地说：“也??也许吧。”
Crazy的学习成绩不好不坏那两个红色的阿拉伯数字在他眼里没有任何威慑力。Crazy永远有自己要忙的事，但绝不是老师要求我们做的事。Crazy一直认为Crazy是个褒义词。用ET（Englishteacher）的话说：“CrazyisCrazy！”
优秀写人作文 篇五
我的妈妈长得像个仙女：长长的刘海、高高的鼻子、小小的嘴巴，一幅惹人喜爱的样子。看完了这些，你是不是很羡慕我呀，对吗？
妈妈对我们很严厉。要求我们按时上床睡觉、每天练琵琶、做完作业才能玩、只有休息时间才能玩电脑、有时候，我们到了晚上9：01分还在看书，妈妈就拿着衣架要打我们的屁股，我们立马一溜烟儿地跑向卫生间。
看到这儿，你是不是以为我的妈妈是很可怕的女巫？其实，更多的时候同，妈妈是表扬我的，比如说：练琴练得好、作业做得好、背挺得直、笔握得正、口算全对等等。所以说，妈妈也是很温柔的。
现在，你是不是更羡慕我了？哈哈！
我们读一年级的时候，常到小区里的喷泉广场玩。那里很大，中间有一个喷泉水池，上面有三个雕像。水流出来了，还有一个个一条条的窟窿把水吞到里面。我们把双脚放到里面，真的好清凉！我们跳一跳，水就跳舞着出来了，好美呀！妈妈也看到了，她笑咪咪地点点头，坐在旁边的凳子上。我们把所有的小喷泉都踩了一遍，还拍了几下。只听哎唷一声，妈妈连忙跑来，只见我坐在了喷泉中。妈妈赶紧把我拉起来，吃惊地说：没摔痛吧？没没有。我支支吾吾地说。走，我们回家去。妈妈带着我向家走去。
我的妈妈比谁的都好，你看到这里一定会羡慕我的：我的妈妈长着高高的鼻子、大大的眼睛非常引人注目，她还是双眼皮哩！身材比较漂亮。小小的嘴巴真美！妈妈是一个科学老师，也有关心我的事。
妈妈是世上最好的妈妈，谁都爱她。
优秀写人作文 篇六
没有双臂弹钢琴，听上去是不可能的，在残疾人眼里更是天方夜谭，但偏偏有一个人，他不向命运低头，他敢于向命运挑战，他竟然用脚弹琴。
《开学第一课》节目中有一个人他叫刘伟，他因为十岁玩捉迷藏时不幸被电击伤。虽然他过了45天的危险期，但是那也意味着，他将永远失去双臂。他可以自理生活，但他有自己远大的理想，那就是他想当一名非常出色的音乐制作人。他要为自己争光，让父母脸上有光，他选择了残疾人几乎做不到的事。
他开始弹了，那悠扬的琴声如瀑布飞泻的气势宏大，时而又似涓涓细流的缓慢。那琴声时而快时而慢。在那动听悠扬的琴声里，还掺杂着一丝激动，仿佛是在对命运宣泄抗争。随着，琴声的跌宕起伏，音乐进入了高潮，那琴声委婉连绵，如果光听你会想到是一个国际级大师在演奏，你根本无法把这些音乐和脚趾弹出的琴声联系在一起。他的脚趾在琴键上不停地滑动着。有的观众眼角湿润了，甚至有的人嚎啕大哭起来，当场没有一个观众不被他的琴声感动、震撼。
刘伟就像山间绝壁上的一株草，历经风雨阅尽风霜。但疾风知劲草，他在自己的世界里坚强的活着，成就了比正常人更精彩的人生。我拥有完美无缺的双臂，我可以比他多干好多事，但我练了三年用手弹琴，但我远不如他。刘伟在《中国达人秀》中讲到：我有两条路可以走1.赶紧死。2.精彩的活下去。没有任何一位音乐家 说过钢琴只能用手指弹。
刘伟他成功的掐住了命运的喉咙，完成了自己的梦想，他用意念写下了一篇万世不朽的辉煌文章。
