幸福的时光作文 篇一
幸福的时光,就像一杯清泉,滋润着我们的心田,让我们感受到生活的美好和温暖。幸福的时光并不一定需要奢华的享受或者物质的丰富,它可以是一次简单的拥抱,一次深情的对话,一次温馨的笑声。
小时候,我最开心的时光就是和家人一起度过。那时候,父母总是忙于工作,很少有时间陪我,但每当周末或者假期到来的时候,他们就会抽出时间陪我玩耍、教我学习。在他们的陪伴下,我感受到了家庭的温暖和幸福,这种幸福源源不断地滋养着我的心灵,让我感到无比快乐和满足。
长大后,幸福的时光便是和朋友们一起聚会,分享彼此的喜怒哀乐。每当和朋友们聊天、吃饭、逛街的时候,我总是觉得时间过得太快,仿佛一切都是那么美好和完美。在朋友们的陪伴下,我感受到了友情的真挚和珍贵,这种幸福让我觉得生活充满了希望和活力。
幸福的时光还可以是一个人静静地享受孤独的时光,思考人生的意义和价值。每当我独自一人走在街上,看着来来往往的人群,我会感受到一种莫名的幸福感,仿佛一切都是那么和谐和美好。在孤独的时光里,我思考着自己的人生,思考着人生的意义和价值,这种幸福让我感到内心的宁静和满足。
总的来说,幸福的时光可以是家人的陪伴,朋友的关怀,也可以是一个人的宁静。无论是怎样的幸福时光,它都让我们感受到了生活的美好和温暖,让我们感到了人生的意义和价值。让我们珍惜每一刻幸福的时光,让幸福永远伴随着我们。
幸福的时光作文 篇二
幸福的时光,就像一朵盛开的花朵,散发着迷人的芬芳,让我们感受到生活的美好和快乐。幸福的时光并不一定需要外界的物质条件或者环境,它可以是内心的愉悦和满足,一种对生活的热爱和珍惜。
在我看来,幸福的时光可以是和爱人一起散步,看着夕阳西下,感受着彼此的温暖和关怀。每当和爱人一起走在街上,手牵着手,我总是觉得世界是那么美好和和谐。在爱人的陪伴下,我感受到了爱情的甜蜜和浪漫,这种幸福让我觉得生活充满了希望和憧憬。
幸福的时光还可以是和孩子一起玩耍,看着他们天真无邪的笑容,感受到了亲情的真挚和深厚。每当和孩子一起玩耍、学习,我总是觉得时间过得太快,仿佛一切都是那么新鲜和美好。在孩子的陪伴下,我感受到了亲情的温暖和珍贵,这种幸福让我觉得生活充满了希望和动力。
幸福的时光还可以是和同事一起工作,共同奋斗,取得成就和进步。每当和同事们一起商讨工作、解决问题,我总是觉得团队是那么的团结和和谐。在同事们的陪伴下,我感受到了团队合作的力量和鼓舞,这种幸福让我觉得工作充满了激情和活力。
总的来说,幸福的时光可以是爱人的陪伴,孩子的关怀,也可以是同事的合作。无论是怎样的幸福时光,它都让我们感受到了生活的美好和快乐,让我们感到了人生的意义和价值。让我们珍惜每一刻幸福时光,让幸福永远伴随着我们。
幸福的时光作文 篇三
枯燥乏味,乏味枯燥,学习学习,除了学习还是学习,每天头昏脑胀地过着千篇一律的学习生活,脑袋里充满了叛逆和无奈。
打扫完寝室,迈着机械的双腿向教室走去,两个脸上洋溢着幸福的笑容的小女孩一蹦一跳地从我跟前跑过,望着她们渐渐远去的背影,脑海中忽然涌出了一个荒唐的想法,想回到无忧无虑的童年时代,思绪随着这一想法飘荡在那快乐、顽皮的童年的河里,多朵浪花在欢快地撞击着、前进着……
4岁时
“姐姐,你在写什么呀?”望着姐姐那专心的背影,我不满地问道,“别写了,和我玩儿嘛!”
“我还有作业,你自己去玩儿吧。”姐姐头也不抬地说,手中的笔在纸上飞快地滑动着。
“我也要写!”我一时好奇,缠着姐姐不放。
“好吧,真拿你没有办法。来,你写这个单词吧,要把它记住哦!”姐姐拿起粉笔,在小黑板上写了一个“Good morning”。我看不懂这是什么东西,只顾照抄,不一会儿,便记住了。
“爸爸,看,我写的字。”我兴奋地跑到爸爸跟前,写了一个难以分辨的“Good morning”。爸爸看后,夸赞我道:“真棒,你会写英语单词啦!”我听后快乐极了,围着妈妈跳来跳去,妈妈慈爱地望着我,笑了。
那时的我,被亲情包围着,真幸福!
7岁时
“猜猜我是谁?”我轻轻地捂住妈妈的眼睛,偷笑着问。
“谁?除了调皮的你,还会有谁?”妈妈笑着说。
我一边泄气地松开手,一边搂住妈妈的脖子,奇怪地追问道:“妈妈,你是怎么猜出来的?”
“每天只有你爱捣乱,我怎么会猜不出来呢?”
“哦。”我似懂非懂地点了点头。
那时的我,被永无休止的玩耍包围着,真幸福。
8岁时
“来,过来!”爸爸招呼着我们,我知道,爸爸又要讲笑话了,便急忙跑到爸爸身旁。
“我给你们讲个笑话。”爸爸坐在沙发上,慢条斯理地说:“有一个学生,遇到了一个难题,便去问他的老师:‘老师,什么是东西呀?’老师也不太明白,想了一会儿,便犹豫着说:‘东西嘛,凡是不会动的都是东西,比如,桌子是东西,凳子是东西,你和我都不是东西。’”
“哈哈……”我们笑得前俯后仰,弟弟笑得差点摔倒,妈妈赶忙扶住了他。
那时的我,被欢声笑语包围着,真幸福。
“叮铃铃……”一阵刺耳的铃声打断了我的思绪,把我重新拉回到残酷的现实中,我知道,那幸福的时光只属于童年的我,它已经一去不复返了……
唉,既然回不到那幸福的童年,就多采撷几朵欢乐的浪花,让童年的幸福时光变成一个美好的回忆吧!
幸福的时光作文 篇四
有人说:“如果你找到一个你喜欢的工作,那么每天的八个小时的上班时间里你是幸福的;如果你找到一个你喜欢的人,那么剩下的十六个小时里你也是幸福的。”我对那十六个小时先不做评价,反正我觉得我上班的这八个小时的时光里我是幸福的,充满激情的,因为我是一名小学教师,我深深的热爱着这个职业。
“赠人玫瑰,手留余香。”教师这个职业是时时给予爱、收获爱的职业。将爱的种子无私地播撒于学生的心田,收获的必定是几倍于此的爱的果实。当三八妇女节收到学生的鲜花和贺卡时,当教师节看到孩子们精心准备的节目时,当在大街上有一个似曾相识又不太认识的孩子在叫你的时候那一刻我觉得我简直是世界上最幸福的人。
对我来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活。我的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业,但它应该是一朵默默开放的花朵,最后静静的结出丰硕的果。在自己的教育生涯中,有着十分明确的奋斗目标,在成就学生的过程中,同时也成就着自己。
我用心地在自己的工作中发现和品尝工作的甜头。一次学生矛盾的及时化解;一个后进生的小小进步;一个教学重点通过反复讲解终于让学生们理解;一篇学生写出的优秀习作,一次检测中学生取得的优异成绩;还有学生那信任依赖的目光我的的快乐幸福之情都会流溢而出。我每天都被学生的童真气息滋养着,是难得的精神“滋补品”。课堂是教师生命最重要的舞台,一个懂得享受上课的人,课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台,营造一个充满生命活力的课堂,和学生一起痛苦、一起欢乐,你就会少了许多教学工作的焦虑和烦恼。
幸福的教师都会热爱读书,把读书当作一种生活方式,当作一种生活习惯;他们永远不会等有时间才阅读,见缝插针,想读就读;永远不会坐进书房才阅读,因为他们知道任何地方都可以阅读;永远不会有用才阅读,因为他们清楚急功近利、立竿见影是妄想;永远不会嫌自己读得太晚,因为他们深知只要行动,就有收获。一个老师,没有渊博的知识,何以去引导学生、升华学生呢?我一定要努力做到:每天有阅读的时间,有思考的时间。阅读,让我们归于平静,让自己那颗浮躁的心能在读书中净化。
一个幸福的教师绝不能把工作当作生活的全部,更不是唯一。我不喜欢“工作狂”,“不会休息的人就不会工作”。不懂得休息便不懂得工作,不懂得工作便不懂得生活。教书育人是享受,我们应当还有别的享受,这才构成完整的幸福。无论工作多么忙,都应该善于忙里偷闲,闭着眼睛听听音乐,享受音乐的美好旋律;看看电视,了解外面的世界,与电视剧中的角色一起喜怒哀乐。
快乐每一天,幸福一辈子!
幸福的时光作文 篇五
六月的风吹散了树上的叶,在洒满青春况味的蓝天下,旋转、反射着耀眼的阳光,孜孜不倦,在青春的路上。
青春是温暖的。
我们都是冬天里的刺猬,想要紧紧的依偎在彼此的身旁却又怕刺痛了他人,伤害了自己。也许就只能远远的注视着对方,从你柔情似水的眼里,用泪洗濯、沸腾彼此的心。
曾经有个夏天,整整一个夏天把自己锁在家里看着边角逐渐翻卷泛黄的照片。时间是愈合伤口最有效的试剂,却也是最无情地斩断与过去与未来与思念的麻线,无数纠结成团的记忆也就在时间这架刀下砍得清清楚楚。而却躲不掉记忆的素描,定格的景致——照片。
初一的心理辅导课,左老师告诉了我,人是不会忘记过去的,我们想不起来只是因为它迷失在了我们心中的些许角落,需要有一根维系情感的线来将其串联起来,在某一个特定的时机被寻得,就会在我们眼前重现。然而现在让我想起我们的过去的那一根线,就是眼前这张照片。
照片里的我们,曾经在同一朵云下面唱着歌,有的是当时最流行的电视剧主题曲,有的是从外婆口里学来的红色经典。我们那时还会自豪倔强的说要成为一名人名警察,抓遍天下所有的坏人。可是现在的你是否也在轻轻的抚摸照片上的我们,用你的指纹将心酸纹身在我们的笑脸上,微笑且坚定的对它说:“现在的梦想,依然是要成为一名警察。”只是时光荏苒,我们无力去无用的想要挽留曾经单纯的梦想,如果此时的你的梦依旧不变依旧耀眼,我会惊喜也会惭愧。
如今分离在不同的天空下。你、我、我们、我们的故事,没有开始,也就没有结束。
有一句话“今生是前世的怨与缘、来生的换与还。”我们上辈子的纠缠和错失与下辈子的擦肩和相拥换来我们的今生,相互歌唱的青春!你告诉过我,人是可以相信命运的,可却不能输给自己。我们把生命和光阴奉献给了彼此,但人走茶凉的凄楚,哪怕苦涩,是我们留下的最温情的债,也是我们短暂不朽的风景。而风景的离开,不是输给了自己,是人世流离的宿命、轮回,是注定的,我们不后悔。那么,现在我再次找到你的心,捧起照片、捡起回忆,拷问青春:“我们,曾经拥有过什么?”或许我们会不谋而合——
淡淡的,我哼起了一首歌,与你、与我、与青春。
我相信,如果还有来生,没有什么能够让我们分离!
七月即将下下的雨,在淌着雨水的小路上,洗涤、感动这哭泣的云。周而复始,在我们的路上。
幸福的时光作文 篇六
闲倚小窗,有虫鸣声从院角的灌木丛中传来。品一盏清茶,观一本古书,看杯中绿叶沉浮不定,品字里行间雍容淡雅。窗外的桂花一树一树的绚烂起来,把我领向那遥远的幸福时光。
孩提时代,父母在外工作,我便被寄养在农村的外婆家。记忆中的外婆是一个和蔼可亲,平易近人的人。即便现在,这样的记忆也从来没有改变过,她对我的爱与体贴,更是别人不能比拟的。
外婆家的门口有那么一株桂树,每每秋叶凋零时,门口的那株古桂就一夜之间花开烂漫,香气扑鼻,惹得过路的乡邻忍不住驻足。这时,外婆总会端来矮凳,慷慨地摘下一朵又一朵,赠予村民。刹那间,整个村庄都香了起来,这样的季节我过了一年又一年,幸福也光临了一年又一年。
每到桂花开放的时节,女孩子们喜欢将桂花装在身上,绑在头发上,把自己打扮得香喷喷的,而我只渴盼着外婆做的一手好糕。我日日期盼着外婆执一面小盆去摘桂花,更担心外婆错过了时节,小小的孩子天天提醒着外婆,但外婆不急不躁,静静等待。终于有一日,一个身影轻抚桂树的枝干,像面对着自己最要好的朋友一般,口中念念有词。在摘满小半盆桂花后,外婆的手上早已沾满了花粉,可她却不愿轻易洗去,翻来覆去地闻过好几遍才肯罢休。偷偷地向窗外的丹桂看去。余晖中,它也向外婆一样不急不躁地立于天地之间。
桂花糕的制作难度颇高,但是外婆知道我喜欢吃,就一次次地做。亏得外婆那一双灵巧的手,晾晒、蒸炒、碾碎、筛面、揉搓、制作、烘烤,每一个细节外婆都做得那么一丝不苟。每当这时,我都会邀上几个童年玩伴,围在外婆身旁,不停地咽着口水。外婆笑着,做着,汗水从她布满皱纹的脸颊滑落,我与外婆各自的幸福在此时也悄然孕育和发酵。外婆将做好的桂花糕端过来,让我们挑选,孩子们的小手被撑得鼓鼓的,在收割过的麦田上奔跑着,品咂桂花糕的味道,太阳照在我们的脸上,幸福在此刻被诠释的彻彻底底。
童年的玩伴各奔东西,我外婆的家我也好久没去了,不知门前的那株桂树还能开出满树繁花吗?杯中的清茶所剩无几,合上书本,拉开抽屉,一盒桂花糕,静静地卧在那里,那是几天前外婆托人送过来的,不知怎的,我一直舍不得吃。也许是我觉得锁住外婆亲手做的桂花糕,就锁住了那段幸福的时光吧。