染雾挖笋小学作文 篇一
挖笋的乐趣
挖笋是春天里一项令人兴奋的活动。每当春风吹拂，万物萌发，我们小学生就迫不及待地跑到田野里挖笋。挖笋不仅可以锻炼我们的体力，还能让我们感受大自然的恩赐和美好。
清晨，我们背着小铁锹、提着竹篮，走进青翠的竹林。一阵清新的竹叶清香扑面而来，仿佛在告诉我们春天的到来。我们仔细地寻找着笋子的踪迹，看到一根笋时，兴奋地大喊一声，快速地挖出来。有时候，笋子深藏在泥土里，我们需要用力挖掘，有时候，笋子露出头来，我们小心翼翼地将它拔出来。每当挖到一个笋子，我们的脸上都洋溢着幸福的笑容。
挖笋不仅能让我们感受到收获的喜悦，还能锻炼我们的耐心和毅力。有时候，我们挖了很久也找不到笋子，但是我们并没有放弃，而是继续寻找，直到找到为止。这种坚持不懈的精神将伴随我们一生。
挖笋的过程中，我们还能学到很多知识。比如，我们知道了笋子要在春天才能挖，因为这时笋子最嫩最好吃；我们还了解到挖笋要小心，不要伤到它的根部，否则会影响到下一年的生长。通过挖笋，我们不仅感受到了大自然的美好，还学到了很多有用的知识。
挖笋是一项有趣的活动，让我们在玩耍中学习，在学习中成长。让我们珍惜这样的机会，让我们的童年充满欢乐和收获。
挖笋小学作文 篇二
挖笋的故事
春天，是挖笋的季节。在挖笋小学，有一位叫小明的同学，他对挖笋情有独钟，每天放学后都会到竹林里挖笋。有一天，他遇到了一只小兔子，小兔子看到他挖笋，也跃跃欲试地跟着他学起来。
小明笑着对小兔子说：“小兔子，你看我挖笋的样子，要用力但不要伤到笋子的根部，这样笋子才能继续生长。”小兔子聪明地模仿着小明的动作，很快就挖到了一根笋子，高兴地跳了起来。
就这样，小明和小兔子成了挖笋的好伙伴，他们一起挖笋，一起玩耍。小兔子学会了挖笋的技巧，而小明也学到了与小动物相处的乐趣。他们在竹林里度过了愉快的时光，不知不觉中，天色已经渐渐暗了。
当他们挖了一筐笋子回到家时，小兔子开心地告别了小明，小明也感到非常满足和幸福。挖笋不仅让他感受到了大自然的美好，还结识了一位可爱的小伙伴，这是一次意外的收获。
挖笋的故事，让我们明白了人与自然、人与动物之间的和谐相处。希望我们能像小明一样，珍惜与大自然相处的时光，感受生活的乐趣，让每一次挖笋都成为一段美好的回忆。
挖笋小学作文 篇三
星期天，爸爸带我回老家看望爷爷和奶奶。
老家盛产毛竹，漫山遍野都是竹子。因为闲着无事，又是赶上挖冬笋的时候，爸爸说：“我带你一起上山去挖冬笋，好吗？”我高兴地回答：“好啊！”
来到竹山，爸爸围绕着竹子看了看，然后离竹子一米远的地方挖开了，一会儿就挖到了一棵冬笋，还很肥壮，再挖几下又有一棵小点的。看爸爸挖笋这样容易。我吵着要挖。抢过爸爸的锄头，我拼命挖这里没有！东挖西挖。汗流满面就是挖不到一棵冬笋。
爸爸笑着说：“挖笋是有讲究的，新竹和老竹都很难生冬笋，二、三年的竹子最会生，生长的地方要看竹子梢头。而且毛竹出笋往往是成双的。”果然，在爸爸的指点下，我也挖到了一棵冬笋。
这一天，我很高兴，不仅挖到了很多笋，满载而归，而且懂得了一个道理：无论做什么事，就要有知识。
挖笋小学作文 篇四
放假，我们回老家，那里有着一大片竹林，碧绿碧绿的， 可好看了。而且还藏着不少笋尖，美味极了！一到家，我们就迫不及待地换上雨鞋出发了。
我拿着锄头，在山间找呀找，啊哈！让我找到你了吧，我把锄头深深地往下一挖，挖出了一只鞋子，什么呀，原来只是鞋子，白白浪费了我那么多汗。
我继续在山中仔细地找呀找呀，突然，让我看到了一个小笋头，哈哈，这把真找到你了，我小心地把边上的土挖开，慢慢往下挖，这笋长的可真深，往地下挖了大概10多厘米才看到根，我把锄头用力一挖，把根挖断了，然后用力把锄头往前按，让锄头尖往上，这样笋就起来了。我嘴里喊着口号一二一，一二一一二一，快了 快了，终于把笋挖出来了，我把它放着就又去竹林找其他的了。一次又一次 ，我在一个个竹子下面找到了一个个小土包，挖开一看没有，再挖开一看还是没有，我都有点沮丧了。也不知道挖了多少个土包，我终于找到了一个开裂的大土包，用力一挖，还真有一个笋尖冒出来了，我的锄头尖差点把那个笋给弄断，吓了我一跳，只好叫爸爸来帮我挖一下。
从上午到下午，收获了整整20多个笋，我和爸爸拿着袋子，拿着工具连蹦带跳地回家了。
挖笋小学作文 篇五
星期天，我和妈妈一起参加了宁波晚报组织的“悦乡遥，悠品慢生活”小记者活动。
活动分几个环节：登山、看戏、观察娃娃鱼、挖笋……最令我难忘的.就是挖笋了。每组１０人一把小锄头，所以大多数人只能用脚推开地上的枯叶去探泥土。据说运气好的话会被笋绊脚哦。周边时不时传来捷报：“找到笋了！”“哇，这笋好大呀！”……我忍不住跑过去，打听挖笋的技巧。原来，笋主要在老毛竹周边，粗大藤黄的竹鞭旁。这时，我组的王奕然突然大叫道：“大家快来看啊，一株笋！”我们的眼睛顿时亮了起来，火速冲到她的身边，东张西望，叫道：“在哪呢？在哪呢？”“嘻嘻，它就在这里呀！”她指着地上很不起眼的一株小笋尖。“姐姐，你真牛！”一个小妹妹竖起了大拇指。我立马拿起小锄头，去挖笋尖周边的土。说实话，这活不好干：土硬难挖，还担心伤到小笋。阿姨接过了我的活，“你休息一下，我来吧。”可挖了好一会儿，还是不见笋根。“这笋扎得可真深啊！”大家感叹道。在不断坚持下，终于这个“小顽固”出土了。“哇，好神奇啊。”“我们自己挖的笋耶。”“我看有三两。”每个人都很兴奋，不断传看着，爱不释手。
挖笋小学作文 篇六
一天上午，我和爸爸妈妈、叔叔阿姨、姐姐一起去叔叔的朋友家玩。到了叔叔的朋友家后，叔叔的朋友请我们吃中饭。饭吃好后，我和姐姐一起在外面玩，妈妈来告诉我们，要去村边的竹林里挖鞭笋，我听了很高兴。
到了竹林后，爸爸拿着一把锄头，在地上东找找，西掘掘。过了一会儿，他就挖出了一株鞭笋，我高兴地跳了起来。鞭笋尖尖的，白白的。我们也学着爸爸的样子，在地上找啊找，没过多久，真的找到了一株，我高兴极了。后来，我看到竹林里有几只鸡，就跑去抓鸡。鸡逃得远远的，我追呀追，追也追不上。我追得累极了，就坐在石头上休息了一会儿。听见妈妈在叫我回去，我就跑回去了，看见爸爸挖了很多鞭笋。于是，我们一起有说有笑就走出了竹林。
今天真是快乐的一天。
