染雾我的“漫画”老师作文 篇一
在我读小学的时候，有一位让我印象深刻的老师，她就是我的“漫画”老师。她的名字叫做李老师，是我们学校的美术老师。她不仅教我们画画，还经常用漫画的形式来讲解知识，让我们在轻松愉快的氛围中学习。我至今仍然记得她那双善于观察生活、充满灵感的眼睛。
每次上美术课，李老师总是充满活力和激情。她会带来各种各样的漫画作品，让我们欣赏、模仿和学习。有一次，她讲解了漫画中人物的表情和动作，让我们通过画画来表达自己的情感。我记得当时我画的那只调皮的小猫，表情活泼可爱，让我感到非常开心和满足。
不仅如此，李老师还鼓励我们发挥想象力，创作属于自己的漫画作品。她说：“漫画是一种表达情感和思想的方式，每个人都可以通过画画来展示自己的特点和风格。”我深受启发，开始尝试创作自己的漫画作品。通过不断的练习和努力，我的作品逐渐变得更加生动和有趣，我也渐渐找到了自己的风格和特点。
在李老师的陪伴下，我度过了快乐而充实的美术课时光。她不仅教会我如何画画，更重要的是教会我如何用心去观察、用情去表达。我深深感激她对我的指导和帮助，她是我心目中永远的“漫画”老师。
我的“漫画”老师作文 篇二
小时候，我曾经有一位非常特别的老师，她就是我的“漫画”老师。她叫李老师，是我们学校的美术老师。李老师的教学方式非常有趣，她总是用生动有趣的漫画来讲解知识，让我们在欢乐中学习。我至今仍然记得她那双灵动的眼睛和温暖的笑容。
每次上美术课，我们都会被李老师带入一个神奇的世界。她会带来各种各样的漫画作品，让我们欣赏、模仿和学习。有一次，她讲解了漫画中人物的线条和构图，让我们通过画画来表达自己的情感和想法。我记得当时我画的那只可爱的小狗，活泼俏皮，让我感到无比快乐和满足。
不仅如此，李老师还鼓励我们发挥想象力，创作属于自己的漫画作品。她说：“漫画是一种无声的表达方式，每一幅作品都蕴含着作者的心情和思想。”我受到启发，开始尝试创作自己的漫画作品。通过不断的练习和努力，我的作品逐渐变得更加生动和有趣，我也逐渐找到了自己的风格和特点。
在李老师的引导下，我度过了快乐而充实的美术课时光。她不仅是一位出色的美术老师，更是一位充满爱心和耐心的“漫画”老师。我深深感激她对我的关心和指导，她永远是我心目中最特别的老师。感谢李老师，让我的童年充满了色彩和幸福。
我的“漫画”老师作文 篇三
“全体立正，两手半臂向前看齐！”伴随着这声口令，徐老师的体育课拉开了序幕。体育徐老师的年级虽然已经接近五十，却依然童心未泯，整天笑嘻嘻的，该有的皱纹也不知去了哪里，活像个十几岁的大孩子。徐老师最大的特点就是黑，皮肤跟他天天穿的黑衣服，黑鞋子一个样儿。我真担心他也跟大熊猫一样，只能拍出黑白照片来。
徐老师十分偏向，而且就偏爱我们班，什么比赛都支持我们班，愿意选我们班上场。这不，学校要举行运动会，其中一项“抬小猪”的项目不仅要考验个人的体能和敏捷度，更需要团队之间的协同配合，对我们的挑战极大，需要多加训练。果然，我们班又是徐老师的首选。
训练开始了，徐老师争分夺秒地指导、监督着，一会儿跑到这组瞧瞧，一会儿跑到那组看看，原本藏在黑皮肤里的眼珠突然变得明亮，如同孙悟空的火眼金睛，瞪得大大的，扫描着每一位同学的动作，任何一点儿瑕疵都别想逃过他的眼睛，有强迫症的徐老师每次都要亲身示范一次，不厌其烦，孜孜不倦地做着，一会扮演小猪，一会儿扮演抬小猪的人，累得汗流浃背。徐老师那黑得发亮的脸上不停地滴下的一串串汗珠，黑白分明，晶莹剔透，真是“大珠小珠落"黑"盘”！唉，都是把老骨头了，还要那么认真地做示范，隔着空气都感到累，真是令人感动！幸好我们的努力并没有白费，在徐老师的耐心指导下，我们成功地获得了全年级第一名。
不仅如此，疫情期间，在要管理多个班级的情况下，每天的“钉钉”通知群里，都能收到来自徐老师的热情提醒：“同学们，该起床锻炼身体啦！”徐老师每天安排的锻炼项目还不一样，让我印象最深刻的是“为你点赞”，在我上传作业后的半个小时，就收到了徐老师的点评：“57.1秒，48个，很棒，但还是有点小毛病，我私聊回你。”不久，徐老师的点评又现身在私聊，上来就是一大段动作要领，足足占了七行，看到这里，我就已经很感谢他了，可后来，屏幕上又出现了他为我“私人订制”的动作示范视频。天哪，在要管理那么多人的情况下，在时间那么紧张的情况下，他依然勤勤恳恳，尽心尽力地帮助着每一位同学，这难道不是位称职的好老师吗？
这就是我的体育老师，一位负责、可爱的体育老师，怎么样，你喜欢吗？
我的“漫画”老师作文 篇四
“远看咱国宝，近看姜老师。”圆圆的糖饼脸下长着双“天眼”，“天眼”上还架着副黑框大眼镜，这是谁呀？这不就是我亲爱的国宝级“熊猫老师”姜老师吗！
多数老师戴眼镜都会让别人感觉变得更加严厉，可姜老师戴上后却让人觉得更可爱了！大大的镜片罩着大大的眼睛，远看还真像只憨憨的“一大熊猫”！
姜老师说话风趣、幽默，引人发笑。他常常用通俗易懂的话让大家学会并牢牢铭记所学知识。姜老师也从不大声指责大家，而是用搞笑又具杀伤力的语言教导大家，这也是我最佩他的一点。
记得有一次，姜老师讲到兴头上的时候，有位同学举手说想去厕所，此时的姜老师面带微笑点头并且极其温柔地说：“好的。”正当我们感觉有点意外时，接下来姜老师又说话了：“来来来，让大家一起为他奏婚礼进行曲目送他远去吧！”马上教室里歌声响起：“啦啦啦，啦啦啦啦、啦啦啦啦啦啦啦……”我们的歌声，让这位同学窘迫得不行，低着头跑了出去，从此再也没人上课时去上厕所了，姜老师这招杀一儆百真是太奏效了！
姜老师总是能把枯燥的知识讲得生动形象。比如讲到一般现在时的助动词，他会用“do”家哥俩来形容它们，还有帮助记忆的顺口溜“单三用单三，不是单三不用单三”等等。
姜老师的课，总是妙趣横生，课间休息时，也总是有节目。我们有时和姜老师一起“通缉”蚊子，有时和姜老师一起吃零食，开个“野餐”，还有时听姜老师讲他上学时的趣事，让姜老师变成“大树洞”……
我不喜欢上课外班，但英语课除外，我总是盼望着每周的英语课，我这还不是为了“参观大熊猫”吗！
一笑一语皆是忆，一冷一暖皆是情。”亲爱的姜老师，您带给了我太多太多美好的回忆，以至我毕业”之时，若想起一件，都会笑醒！
可还真是：“呜呼！何时眼前突兀见此人，吾庐独破受学死亦足”，“仍怜课上人，万里送我走”矣！
我的“漫画”老师作文 篇五
你喜欢漫画吗？漫画里的人，特点非常突出，配上独特的画风和夸张的情节，往往能给我们留下深刻的印象。如果要画一幅“漫画”，想必是一件很开心的事。今天，我想给我们的班主任张老师画幅“漫画”。
张老师，一双又浓又黑的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛，一头黑白相间又梳理得一丝不苟的头发，一身洁净的衣服，让人一下子就发现张老师做事严谨认真。
张老师是非常幽默。有个同学三番五次不完成作业，他严肃地说：“昨天放你一马，今天放你一马。可我是教书的，不是放马的！”全班同学都哄堂大笑起来，那个同学不好意思地低下了头。有一次，有两个同学讲俏俏话，张老师盯了他们一会儿，说：“你俩，可以出去讲话了。”吓得那两个人赶紧闭上了嘴。
张老师上课可有意思啦！他会根据课文内容，模仿动作，让我们加深印象。讲《白鹅》一课时，老师双手往后一剪，抬起头，眼睛看天花板，趾高气扬地走着，惹得同学们一怔，紧接着爆发出一阵会心的笑声。这下子，同学们把白鹅高傲的特点深深地记在心里了。又有一次上《搭石》一课，老师在过道上用粉笔画上一些圆圈，然后，一蹦一跳轻松走过，他让我们也试试，几个人分成一组一起过，让我们体会走搭石的心情和感觉。就这样，在老师和同学们一起讨论的说笑声中，不知不觉领会了课文内容。
张老师也是一个“开心果”。一下课，同学们“呼”一下子就围了过去，你要是慢了，那只能在外围听声音了。张老师好像也非常喜欢我们围着他一样，这时，我们教室里总是笑声不断，课间总是这样很快过去了。
张老师最吸引人的是他那浑厚的男中音。老师读诗词时抑扬顿挫；读散文时声情并茂；读记叙文时沉稳浑厚。如今虽然是在假期里，但那声音还时时在耳边响起，那画面和笑容每每浮现在我的眼前。
张老师身上还有很多的特点，我用这稚嫩的笔为老师画“漫画”，真的很难画全画好。
我的“漫画”老师作文 篇六
关老师是我一、二年级时的班主任，她个子不高，但身材很好。她有一对炯炯有神的大眼睛，目光也十分犀利，像探照灯一样“锁定”着每一个同学。她在我们学校关老师是出了名严慈并济的老师。她会妈妈一样会“变脸”的哦，一秒钟“风和日丽”，下一秒钟“狂风暴雨”。
在我们第一次去上海游学的过程中，她精心的照料、呵护着我们，让我们感觉就像在妈妈身边一样。路上，有一个同学晕车了，吐得满地都是。这时关妈妈走过来，轻轻地拍拍她的后背，关心地询问：“你没事吧，哪里不舒服了快告诉我。我带了些晕车药，你先吃一粒吧。”说完关妈妈把药递给了那位同学，接着从包里掏出来餐巾纸，帮她擦了擦嘴巴，并把她沾上了呕吐物的衣服脱下，还把关妈妈自己的衣服披在同学身上。把同学安顿好之后，关妈妈的脸上已经有几道汗珠了，接着又找了些餐巾纸把那位同学的呕吐物清理干净，脸上从没有露出一丝嫌弃的表情。让我们都感到亲切温暖，都很受感动。
但关妈妈严厉起来也是不留情面。那次我们在博物馆里，有说有笑的吃完饭，大家就随手把垃圾扔在了地上直奔下一个景点。这时只见气得面红耳赤的关老师大喝一声：“站住，都给我回来！”我们还不知所措，但见到已经变脸后的关妈，我们也失去了笑容。她等我们站好后，严厉地说道：“你们知不知道现在在博物馆里不能大声喧哗，也不能在公共场合追跑打闹”，接着她又指了指被我们弄得一片狼藉的餐厅说：“你们的垃圾就随手的扔在地上，知不知道保洁阿姨们要收拾多长时间？如果你们每个人把自己的垃圾扔到垃圾桶里，阿姨们也就不用干那么多活了。你们要懂得尊重他人的劳动成果，快去整理净。”这时在我们周围已经有许多围观的人了，让我们也无地自容，她脸上露出了无奈的表情手也插在了腰间，噘起了嘴。自从有了这次教训我们也没再犯过同样的错误。
会变脸的她，对我们严慈相济，和蔼起来像温柔的妈妈一样；但当我们犯错时她批评也是很严厉的。她就是我们会“变脸”的“关妈妈”！
